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本书从全民终身体育学习的实际出发，以图文并茂的形式系统总结和讲解了乒乓球运动的基本常识、乒乓球技战术的教法、乒乓球竞赛的组织和编排等内容。

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王蒲，首都体育学院教授，博导，兼任中国成人教育协会常务理事等。长期从事体育教育、科研和管理工作，其研究成果涉及运动竞赛、体育教学、运动训练、体育管理等诸多领域。

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编辑推荐

图文并茂，内容丰富全面，可用于高等学校体育学类专业的普修教材和组织大众体育竞赛活动的参考教材，同时有助于乒乓球学习者对于乒乓球的运动有更全面深入的了解。

• 作者：Ryan 发布时间：2012-03-30 09:49:27

  比学校的教科书写的简单易懂

• 作者：文西的莓果 发布时间：2011-08-31 01:06:17

  非常有用

• 作者：蒜 | BOY A 发布时间：2019-11-10 17:46:30

  无论你是从未健身的小白还是每周都去健身房的运动狂人，本书都可以让你的运动方案化繁为简。以四个关节的阶梯性运动方案为核心，甚至基础入门阶段都不需要去健身房，犹如一本纸质版的Keep，详细介绍每个动作的关键。第二部分是饮食，也是简明扼要的提到了诸多关键，不要节食，吃零食要关注量以及日常饮食习惯的重要性。比较实用和干货的一本健身指南

• 作者：Fawn 发布时间：2017-04-18 13:21:10

  扫盲

• 作者：StepLadder 发布时间：2020-12-23 22:04:48

  最近半年密集型读了好几本心理动力学的书，读到这本后，确实是概括性比较好、体系比较完整的，唯一的缺憾就是心理动力学在阐释方面做了太多的努力，但是在建构新自我方面还是显得很薄弱。人的行为模式如果是在阐释中就能发生变化的话，那就不会有那么多身心疾病 了。

  学了这么久的心理学，突然意识到：大多数时候，它只是让你感觉更好。而不能够帮助你真的打败固有的行为模式。所以罗马不是一天建成的，总还是要继续探索。可能适当时候就要寻求行为主义的帮助。

• 作者：晞致格为您 发布时间：2009-07-12 23:33:58

  大洋彼岸的人们，或许拿着这本书更还有用处，在亚洲，相通的是人性弱点，贪心、喜欢舒适、好便利等。

• 【须叔试读】只读经典不读“烂书”你给孩子选对书了吗？

  作者：笑笑 发布时间：2022-02-10 23:34:16

  冬奥会进行的如火如荼，夺得金牌的谷爱凌更是引起来大家的关注，作为中国队的选手，她的外形似乎不太符合中国人的特征，因为黑头发，黄皮肤，黑眼睛这才是中国人特有的特征，毕竟这是大家共同的认知。

  谷爱凌虽然外形不是很符合中国人的特征，但是她是中国人的身份是毋容置疑的，而且她放弃美国户籍，就是因为对中国传统文化的热爱。

  李静在《我教孩子学国学》中说，我之所以认同我是中国人，是因为我非常开心汉语是我的母语，中文曾经产出那么多优美的诗歌，那么深邃的思想，而我可以无障碍地去阅读，去理解，因此我对自己是一个中国人的身份非常满意。

  李静是北京大学中文系本科，硕士，博士毕业，出版过《乐歌中国—近代音乐文化与社会转型》和《天命之外的困惑—（封神演义）的伦理困境及解决》。创办了儿童国学私塾“闻邵学堂”，完成9级儿童国学课程开发，希望实现“以文化播种力量，以德行润泽生命”的教育理念。

  《我教孩子学国学》这本书，也是因为很多家长朋友的督促，才得以写成。这是一本写给想要把孩子培养成精英的家长，或者在孩子语文教育上，不得其法的家长的书。

  大家都知道，语文素养的养成越早越好，阅读是提升语文素养不可缺少的，那孩子应该读什么书，怎么读，成了家长心中的困惑。

  老师在这本书中，把阅读分为三个阶段：

  蒙学阶段：好奇心与热爱，蒙学阶段的孩子大致是指小学一，二年级这个阶段，这个阶段主要学习目标是培养孩子的好奇心和热爱，以及基本的阅读兴趣。

  好奇心是学习的内驱力，有了好奇心才能更主动的去学习，养成好奇心和对智慧的热爱，会支撑孩子的一生，会让孩子一直用一颗童心去观察世界，对一切不了解的事物都保持着兴趣，无论他们经历什么，年龄有多大，他们都会保有最充沛的生命力，是人群中最耀眼的人。

  这个阶段的孩子适合阅读《诗经》，《诗经》305篇，可以用来培养孩子健全的心智和健全的情感。

  进阶阶段：阅读，还是阅读。进阶阶段的孩子大致是指三、四、五年级这个阶段，是进一步以养成他们良好的阅读能力为教育的主要目标。

  这个阶段的孩子要培养他们阅读的广度和速度，用更快的速度去泛读，根据孩子的兴趣，不限定学科的阅读，同时家长需要有意识的引导孩子的阅读兴趣广泛一些。

  这个阶段的孩子可以去读《唐诗三百首》、《论语》、《西游记》等。

  高阶阶段：带有研究意味的学习。孩子到五，六年级以后，就到了学习高阶阶段，这个阶段孩子学习能力大大提高，也大致理解了学习的意义，会运用理性来安排自己的学习和生活。这个时候需要家长进行正确的引导，养成孩子正确的价值观。

  这个阶段的孩子可以读，《古文观止》、《史记》等。

  李静老师在书中还强调，孩子上小学以后，家长尽量让孩子阅读经典，因为孩子的时间太珍贵了，没有多余的时间去读经典以外的“烂书”。所以一定要在孩子阅读这件事上给以正确的引导，读经典不读“烂书”不浪费孩子的宝贵时间。

  

• 给专业人士看比较好

  作者：莹然其华 发布时间：2010-03-24 01:54:21

  一本比较高阶的心理咨询案例集。

  以为心理咨询案例集，主要是分析一些心理患者的案例，结果是分析咨询师出错的案例。也就是说，这本书不是一本普通的大众心理丛书，而是针对特殊人物特殊场景的书籍，对一般爱好者的帮助不大。

  同样，因为编者和读者都是心理学上的专业人士，所以很多东西点到即止，并没有很仔细的对于初学者来说，总有隔靴搔痒，明白一点，又好像不明白的感觉，于是所得有限。