水利系统通信业务技术导则 SL/T 292-2020 替代 SL 292-2004 SL 305-2004 SL 306-2004 中国水利水电出版社 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本标准规定了水利系统通信网的组成及其技术要求，通信业务应用、通信设施建设和运行维护的技术要求等内容。本标准适用于水利业务所涉及的水利系统通信网的规划、设计、建设、运行管理。根据水利部水利技术标准制修订计划，依据GBT 1.1-2009《标准化工作导则 第1部分：标准的结构和编写》的要求，合并修订SL 292-2004《水利系统通信业务导则》、SL 306—2004《水利系统通信运行规程》以及SL 305-2004《水利系统无线电技术管理规范》为《水利系统通信业务技术导则》。本标准共9章和2个附录，主要技术内容有：水利系统通信网组成、水利系统通信网技术要求、水利系统通信业务应用、水利系统通信设施建设要求以及水利系统通信运行维护等。

前言

1范围

2规范性引用文件

3术语和定义、符号、代号和缩略语

4总则

5水利系统通信网组成

6水利系统通信网技术要求

6.1一般规定

6.2通信方式

6.3传输技术

6.4交换技术

6.5网管技术

7水利系统通信业务应用

7.1业务类型

7.2自动监测传输

7.3语音通信

……

中华人民共和国水利部： 负责保障水资源的合理开发利用，拟订水利战略规划和政策，起草有关法律法规草案，制定部门规章，组织编制国家确定的重要江河湖泊的流域综合规划、防洪规划等重大水利规划。按规定制定水利工程建设有关制度并组织实施，负责提出水利固定资产投资规模和方向、国家财政性资金安排的意见，按国务院规定权限，审批、核准国家规划内和年度计划规模内固定资产投资项目；提出中央水利建设投资安排建议并组织实施。 负责生活、生产经营和生态环境用水的统筹兼顾和保障。实施水资源的统一监督管理，拟订全国和跨省、自治区、直辖市水中长期供求规划、水量分配方案并监督实施，组织开展水资源调查评价工作，按规定开展水能资源调查工作，负责重要流域、区域以及重大调水工程的水资源调度，组织实施取水许可、水资源有偿使用制度和水资源论证、防洪论证制度。指导水利行业供水和乡镇供水工作。'

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• 作者：Y 发布时间：2023-05-03 16:25:56

  书很好，但对于我一个不是生物物理的人来说有点难，时间太紧了，可能我没认真专研吧……

• 作者：临素光 发布时间：2018-11-01 17:19:46

  【2018第88本】作者为南宋人，本书按照朝代顺序，记述了周至北宋的兵制和沿革，尤其详于汉、唐和北宋，包括军队编制、统军指挥、将帅职权、兵员征募等制度的演变因革，并论述其利弊得失，即便在今天看来，也颇有见地。作者的兵制思想有三点：1.主张兵农合一，寓兵于农。2.主张居重驭轻，内外相制。3.主张兵无专主，将无重权。基于这三点，无怪乎作者对西汉兵制极力推崇——中央军编制完备且互相制衡，南北军、中尉、郎中令和城门校尉各司其职，即便是卫青霍去病者流也仅在战时领兵，平时无兵可用。再往后，这套行不通，就成了权臣和宗室轮流执掌兵权的动乱局面：曹魏堤防亲王，宗室诸王藩兵老弱者两百，兵权外聚州牧、内掌大将军太尉之手。西晋反行其道，宗室掌兵，以至八王之乱。东晋又戒备藩王，导致各州都督手握重兵，实在是矫枉过正。

• 作者：LZQ 发布时间：2020-09-30 00:47:27

  二刷。实际利率乃经济周期的核心变量。

• 作者：郭时雨 发布时间：2021-12-24 00:13:57

  无锡图书馆借阅

• 作者：放弃幻想啦 发布时间：2013-03-16 05:35:57

  线装书摸着真心舒服，后面附赠的那本反而感觉不是很需要。。

• 作者：小～薇姐 发布时间：2023-01-23 14:19:58

  这究竟是一本书，还是生字字典？古人的智慧和想象力真的是无穷啊

• 父母是家庭教育的第一任老师

  作者：左岸 发布时间：2023-12-26 09:39:14

  作者：左岸花开

  

  凯叔曾经说过：“父母和孩子之间，其实是相互成就的关系。给孩子成长的机会，父母自己也会成长”。

  孩子就是一张白纸，从出生到长大，每次进步，都是在为自己涂色，不管是开心的还是忧伤的，都是人生必须经历的事情。

  所以，有什么样的父母，就有什么样的孩子。

  父母是孩子的第一任导师，其实也是在教学相长中不断进步与成长。

  父母也是第一次当父母，孩子也是第一次当孩子。

  第一次不会做的事情很多，可以互相体谅，互相成全。

  孟母是一位非常重视家庭教育的母亲。孟母为了孩子，不断地搬家，寻找合适的环境，帮助孩子成为更好的自己。

  战国时期，有一位大学问家叫孟子。

  

  孟子小时候很调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血。第一次，他们住在墓地旁边。

  孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行!她不能让她的孩子住在这里了!

  孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了!

  孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合她的孩子居住!于是，他们又搬家了。

  第三次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是她儿子应该住的地方呀!后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯!

  孟母是一位了不起的有思想的母亲。不苛求孩子物质上的东西，但很注重孩子精神和人品。

  现实生活中有很多孩子是爷爷奶奶或者姥姥姥爷带大的，物质生活极其丰富，但是没有精神滋养，就变成了现在的溺爱，孩子无拘无束，最后家长无从管教，因为他的成长，作为家长，丢失了那部分生活。

  还有一些家长是放养型家长，对于孩子的管教属于散养，当个60分妈妈，对于孩子在乎的事情 ，就是大事，对于学习成绩，那就是60分万岁。要当一个懒妈妈，孩子才会勤快，多以多放手，你的偶尔的“失职”，就是给孩子成长的最好时机。

  愿天下的孩子都有父母疼爱，也有父母管教，无论什么时候，身心健康总是放在第一位的。所以家庭教育是一个影响人一生的重要力量。

  也愿天下的父母做好第一责任人的职责，带领孩子们坚韧成长。

  

• 原来已经二十年了啊

  作者：sheep羊 发布时间：2011-11-13 17:17:03

  灌篮高手和名侦探柯南是我伴随我长大并且影响我最深的两部动漫。

  前者我看的是漫画原作，后者一直是跟着小神龙俱乐部每天一集看的动画，前者看到完结的时候哭得我稀里哗啦的，后者现在依旧不知廉耻毫无完结意向地连载着。我无心做二者的比较，只是想说，名侦探柯南给了我无穷的想象力，而灌篮高手告诉我现实是多么残酷却又珍贵。

  那时候觉得樱木花道简直就是一个白痴级别的脑残党，看他就不爽，就喜欢看流川枫和三井寿，可是最后决战的时候，看到流川传球，樱木最后投球成功的时候我几乎是站起来了在心里大喊樱木你怎么那么棒啊！的确，这种喜欢，和小女生喜欢长的帅帅的有刘海儿身材好皮肤白会打球骑单车的男生的那种喜欢是不一样的，这种喜欢是真心地佩服和赞叹，是男生女生都能产生的感情。有了篮球以后，樱木的形象丰满而单纯，心为晴子跳出1 3 5，还要为篮球跳出2 4 6，看到他额头上滴下的颗颗清晰的汗珠，甚至可以闭上眼睛感觉到，夏日的午后，阳光折射到黑板上没有擦净的粉笔印记，投射到堆得像小山一样高的却未曾打开的书本卷边上，它包容着趴在桌上做着美梦的篮球少年，包容着一切稚嫩的影子，见证着他们的成长。

  刚看完第一遍的时候，我总是意犹未尽地联想着，这几个人里会不会只有流川一个人成为职业运动员了呢，他会怀念在湘北的一切吗，以后他们还会在一起吗，樱木会追到晴子吗，宫城还能长高吗。关键是我还特别喜欢山王，还会想到尺北会不会很多人追啊等等。这些有一搭没一搭的无聊问题，如果再看一遍，我一定还会这样想。

  看过灌篮高手的孩子们生命力生长着一种激情，即使有一天我们和樱木一样老去了，不再有盛气凌人的眉梢，挂不上自信满满的嘴角，变得圆滑处世小心翼翼，但当神经被有关曾经这一切不经意间细微牵动的时候，还是会充满幸福感和遗憾感地说道：曾经啊，这也是我的梦想呢。