新大学日语标准教程 提高篇 练册 陈雨贤 9787040279979 高等教育出版社书 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

新的《大学日语第二外语课程教学要求》有以下几个重要点： 　1．将教学目的设定为“通过听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语基础知识、基本技能及日语学策略，具有初步的日语综合运用和跨文化交际，为进一步学日语打下良好的基础”。这是一个综合性的目的，不偏向于某个技能，既重视基础，也重视综合运用的培养。 2．教学对象的涵盖面更广，括本科生、研究生及科生。其中本科生括各业的公共选修课以及英语业的第二外语修课，将英语业的第二外语括进来。 　　3．实行分级教学，设为4个级别，每级60学时，共240学时。各校可根据具体情况加以选择，以适应个性化的教学。既可以从l级学到4级（建议英语业的第二外语如此），也可以从中间开始，同时也可以只学某一级，并不强求一。这样，就增加了教学的灵活性。 4．在语法方面，没有限定以某个定的语法体系作为教学语法，教师和教材编写者可以根据具体的情况，参照《大学日语第二外语课程教学要求》的语法项目表选择教学语法体系，这为语法教学改革打开了一个绿色通道，也给教材编写者提供了更多的发挥空间。

新大学日语标准教程（提高篇）1练册

　第一单元

　第二单元

　第三单元

　综合测试A卷

综合测试B卷

新大学日语标准教程（提高篇）2练册

　第一单元

　第二单元

　第三单元

　综合测试A卷

综合测试B卷

参考答案

录音原文

附录

附录一 名词

附录二 动词

附录三 形容词

附录四 副词

附录五 外来语

附录六 其他

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书籍介绍

《新大学日语标准教程(提高篇)(练习册)》将教学目的设定为“通过听、说、读、写、译的基本训练，使学生掌握日语基础知识、基本技能及日语学习策略，具有初步的日语综合运用能力和跨文化交际能力，为进一步学习日语打下良好的基础”。这是一个综合性的目的，不偏向于某个技能，既重视基础，也重视综合运用能力的培养。

• 作者：往这跑 发布时间：2020-07-22 15:20:03

  从东乌旗去乌拉盖野狼谷，有坑（芍药谷改名野狼谷并且半路竖了很大的广告牌），被坑。

  另外在携程上买了库布齐沙漠的坑产品…

  内蒙草原的路有合适的新修近路，高德百度都不太能体现。

  自然态的草原还是要人为探索。

  美极了。

• 作者：JoybinLin 发布时间：2022-04-19 21:50:12

  这本鸡汤还能勉强喝的下。

• 作者：加油超人力霸王 发布时间：2011-03-27 19:13:41

  关于符号的很全面的整理和知识的梳理吧。很多地方豁然开朗啊/一天读一本学术书还是很累的。

• 作者：胭脂 发布时间：2022-03-25 15:25:46

  太简单的医学入门科普了，我不是这本书的受众。

• 作者：youjyomedetaea 发布时间：2019-05-13 14:56:36

  hifi自学用书5的参考用书

• 作者：酒酒 发布时间：2018-10-10 11:22:01

  2017.09.10于公寓。是本普适性教材，内容较粗浅，相比于深入的研究专著逻辑性和论证性不强；但有一定的实操性，案例也丰富、新近。就内容来说，家庭阅读推广不仅限于儿童，但针对儿童是本书重点；推广内容在于阅读资源/空间/活动/指导等方面；推广方法应重点注意包括社会合作，这是趋势。

• 孩子爱上了这本书

  作者：nicecherrie 发布时间：2010-07-13 14:15:47

  她对这本书的喜爱，是用行动表现出来的。

  每天我都要跟她一起表演这个故事，我做彩虹色的花，她做许多的小动物。每天她都要来“请”我给予她花瓣，我很开心她很满足。有时候会反过来，她做彩虹色的花，我是她给予帮助的那个朋友。她很开心，我也很开心。

  也许孩子就是在这样的角色的扮演和转化中，逐渐理解了这本书想给予我们的东西。

  我很感激，这本书让孩子和我共同快乐，共同成长。

• 意犹未尽

  作者：杰良 发布时间：2012-03-26 21:50:37

          以前学习C语言的时候，就只知道编写一些简单的程序，至多也只是调用那么几个C库函数，从来没有考虑过自己的程序与所在的操作系统的关系。这一点跟开发嵌入式的单片机程序很像，因为那程序是裸跑的，单片机上没有搭载操作系统。但是真正应用广泛的，具有更强的功能的以及可移植性的程序都是跑在某个特定的操作系统里面的。基于UNIX的操作系统有很多，其中使用比较广泛的Linux也是我自己最近在学习的。

          我在看这本书之前先是学习了操作系统课程，然后自学了《深入理解LINUX内核》。所以对这本apue，我感觉阅读起来难度不大，书中提到的很多与操作系统相关的一些知识我都事先了解过了。事实上，这也是本书的一大亮点。它不单单是讲解在UNIX环境中编程需要用到哪些函数、策略。它还比较深入地具有针对性地讲解了所涉及到的一些操作系统相关的知识。这令人读起来很舒畅。

          书本的第一章是UNIX基础知识，这是这类的每一本书籍所惯常有的，可以使读者先大致了解一些相关的情况。第二章比较重要，它讲解了贯穿本书的三个标准：ISO C, IEEE POSIX, Single UNIX Specification 。每一个标准都是前一个的超集。这也是程序员在开发可移植性强的程序时所必须考虑的。然后接下来就详细讲解了各种I/O，因为这是程序最常用到的。接着是进程相关的内容，这也I/O一样，是本书的两大重点之一。当然，讲解完进程少不了对线程的介绍，这是能大大地提高程序性能的一种技术。书本的后半部分主要讲解进程间通信，我感觉这是一种比较高级的技术，在大型程序当中特别重要。

          读完之后觉得意犹未尽。真是一本神书！它讲解得太好了。不过回想起来，7百页的一本书，怎么这么少内容的？是我把先前看的内容都忘记了太多还是我已经把书读薄了？

          PS:封面的那三格漫画，我承认还没有看懂。。