剑桥国际英语教程(附光盘1学生包第5版共3册) pdf mobi txt 2024 电子版 下载

版本: 第1版, 平装, 外语教学与研究出版社有限责任公司, cn books, C1321

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书籍介绍

版本: 第1版, 平装, 外语教学与研究出版社有限责任公司, cn books, C1321

• 作者：王雅 发布时间：2011-10-03 17:18:00

  最大的收获是知道人们都共有哪些不舒适的问题以及，居然短时间内想要克服什么，是可以有这种神奇方法的。但我怀疑，其虽可立即见效，效果也会快速消褪。

• 作者：HH〇o● 发布时间：2021-10-03 22:26:13

  会出4吗？

• 作者：shackle 发布时间：2009-11-14 01:16:27

  这本非常好

• 作者：素服 发布时间：2012-01-03 20:25:53

  年少无知，初中时看了伟大张将军的几本书后，觉得伟大的人民解放军可以轻易收复台湾，打美国，灭日本！

• 作者：吉吉范特西 发布时间：2022-04-16 18:27:20

  只讲到数组，肯定是不能全面的，因为刷题的信息量太庞大，根本装不进一本小书，多数竞赛题的解疑，还得靠网络存储的页面，感谢互联网，将群体的智力得以充分地利用起来，但细小问题的耕耘还不够，“题手”们依旧无法解决很多学习的绊脚石，这就给线下辅导老师提供了教育市场，他们也是趟过“浑水”的，知道一路的尴尬，于是他们不断总结出有指导性的教材、网站、课程、协会等等，帮助相关爱好者缩小进步所需的信息差，在有偿服务大众的同时，将自己革命，把自己吸收到的专业知识普通化，失去往日“居高临下”的神圣性，教培若想要继续存活，就得创新，提供既能更好服务大众，又能将技术推向新高度乃至新方式的局面，创新靠的不是努力奋斗就行的，太多灵性和社会其他力量的依赖了，唯有将创新的成本逐渐降低，让人更容易想象，更容易和实际锻炼才行得通。

• 作者：江凌云 发布时间：2015-01-16 23:29:07

  吴老师如何能找到这么多资料。。。

• 阅遍万物，收获的绝不止于创世

  作者：TonyT 发布时间：2015-04-30 17:15:27

  我对于任何一个想要解答世界从何而来这个问题的人都抱有敬畏之心，而对于任何一个努力做出尝试去解答这个问题的人都会对其致以无限的敬仰，一如卡尔·萨根，一如本书的作者延斯·哈德。

  如果说《卡尔·萨根的宇宙》巧妙的通过将宇宙诞生到人类出现这近140亿年的时光映射成1年从而让人直观的体会到了宇宙演化进程的时间轴的话，那么延斯·哈德在这本《万物：创世》中则是用他手中的画笔将这幅波澜壮阔的画卷展现在人们面前：宇宙从一个奇点开始膨胀，到演化出太阳，再到地球与月球形成，然后地球经年累月的地质变迁直至形成原始海洋与大陆，之后生命喷薄而出；接下来就是古生代、中生代、新生代的不断演化，在几亿年的生存竞争中世界的霸主不断更迭，从海洋到陆地到天空，生命的足迹逐渐遍布整个世界，最后经过不断的进化与自然选择，人类终于来到了世上。

  作者通过超过2000幅图画一气呵成的将这漫长的过程呈现在读者眼前，完成科普的同时也让读者一次次感受到来自自然力量的震撼。催生了日月星辰的秩序与混沌之力，形成了山川海洋的元素与地质之力，诱发了生命的环境与化学之力，促使生物进化的竞争与选择之力，给生命王国带来灭顶之灾的冰河与陨石之力……

  在这无限广袤的空间之中，在这无垠的时间长河中，在这无比强大的力量面前，人类的存在真的如同宇宙的尘埃一般渺小，但又犹如黑暗中的微光那样夺目。每一部优秀的讲述宇宙和人类从何而来的科普作品都能让人产生这样的感受，这本书也不例外。但事实上这本书带给人的收获远不止于此。

  这本书另一个最为显著的特点，是旁征博引，大量使用象征的手法来描述这漫长过程中的种种变化，将人类科学、艺术、乃至宗教中的瑰宝巧妙的融入创世的过程中呈现在读者面前。

  例如，在创世之初，以傅科摆来象征物理力量的秩序、以印度教中的舍沙神来象征混沌，恒星开始闪耀之时恰到好处的一张《创世纪》中第四天上地创造出日月星辰的插画，原始海洋形成过程中海皇波塞冬驾着海马之车登场、《富岳三十六景——神奈川冲浪里》中的惊涛骇浪也被作者借用，而在描述原始世界不断的地质变迁和化学反应的过程时页面上下那两排黑白方格让认出约翰·康威《生命游戏》的读者对于当时看似平静表面之下暗涌的生命之潮心领神会，描绘DNA分子时自然少不了沃森和克里克、以及大名鼎鼎的克隆羊多莉的登场，肉食动物出现时连续使用Johannes de Ketham的wound man、Annibale Carracci的《哀悼基督》、戈雅的《农神噬子》来比喻动物界杀戮的开始……

  如此种种，一方面让人因这种天马星空的联想而会心一笑，另一方面则让人对作者的博学多识顿生敬畏。同时，对有着考据癖的人来说，这本书也成了一个宝库，里面各种各样的引用与暗喻就是一个个彩蛋，探知其来龙去脉成为寻宝者们最大的乐趣所在。而在这个过程中随着一个个典故被查到，读者必然会大大拓展科学、艺术、宗教、文明等方面的知识，而这则成为本书除了讲述创世过程的科学知识以外的最大馈赠。

  读完此书，不由得开始对作者这一系列的下一部作品《万物：文明》充满了期待，不知道又会给我们带来怎样的震撼、埋藏多少个彩蛋呢？

• 输出式阅读，让你把学到的知识用起来

  作者：warfalcon 发布时间：2022-04-20 14:02:11

  今天分享的书籍是《输出式阅读》[日]尾藤克之

  

  这本书中谈的办法，很多都是我现在用的，很多公众号上的读书笔记，也就是花上半小时完成一篇读书笔记。

  学会有效输出

  

  读完一本书，如果不能输出的话，就没有任何意义。

  阅读速度不是关键，哪怕就是读的快，但要是不能理解书中的内容，只是在浪费时间。而精读也是这样，哪怕就是读的慢，但核心是深入理解。

  只有理解之后，进行输出这本书中的知识才会印象更深刻。

  通过分享让知识更深刻

  读完一本书之后一定要进行输出，比如写成读书笔记、读后感发在豆瓣、公众号，公众号上每年最少输出 100 本书，前几年就已经输出了 1000 本读书笔记了。

  还经常在知乎、微博（同名帐号：warfalcon）上寻找跟书中内容相应的问题进行回答，在写回答的同时就是在重新梳理结构，再按自己的理解写个回答。

  要是回答有问题、错误，会收到非常多的讨论和回复，在不断反馈的过程中，对答案进行修改，对留言者进行回复，常常会对知识有更深刻的理解和认知。

  以前还经常喜欢各种读书会，线上线下活动去分享从书中学到的知识。还做过几年培训线，到处去培训，很多一部分都是来自书中加上实践之后的心得，梳理成课，进行培训，讲的越多，对知识的理解也就越深刻。

  最近一年，还在视频号：生活黑客 和 读书方法 定期直播，一次 2 个小时，每一次的话题都完全不同，五花八门，已经讲了 100 多期了，进过很多非常有趣的话题。而每次直播前，通常也就花上 30 分钟左右就能准备好，直播中的内容，大都来过读过的书，自己的经历、思考，在分享的时候，就相当于重新回顾了一遍相应的知识点。

  分享给更多的人，能让你的记忆更深刻，对知识加深理解。

  留出合适的时间阅读

  

  经常有人说没有时间阅读，实际上只要减少一下手机的使用时间，一天中很容易留出 1-2 个小时阅读。

  有 10 多年时间，我基本上都会随身携带 1、2 个 Kindle 或一本书，以前上班时，在飞机、动车、汽车上读的书远远超过在家中书房读过的书。

  后来做自由职业者时，第一件事情就是每天留一个相对固定的阅读，1-2 小时。这个习惯到现在已经 11 年了，基本上没有中断过。

  要是你觉得实在没有时间，还有一个方法可以用：晚上早一点洗漱完毕，把原来刷手机的时间，用来阅读，最好把手机放到另一个房间，选择一本实体书，每天睡前看个半小时一小时。能让你睡的更早，并且还有空读书。

  在家或公司时，把书放到一眼就能看到的地方。等想读的时候，顺手就可以拿过来读，而不用现找。

  培养孩子阅读习惯，也可以这样做，在孩子的房间时给他准备一个短的书柜，上面放上他喜欢的书，让他能方便就能拿到书，就会更容易的养成阅读习惯。

  抓住关键点

  对于你知识结构以内的书，没必要从头读到尾，书中有很多铺垫，要在你的认知内，是可以忽略的。

  或者只读你有兴趣、你不懂的部分，其它的内容可以快速翻阅一下来判断是否有必须忽略。

  一本书最重要的地方也就两成左右，把主要的时间和精力这在这两成就行。

  但这种方式对于小说、专业书籍和在你知识结构以外的书籍不适用。

  学会做笔记

  

  学会在书中勾画和批注，对你有启发、感悟的部分做下标注。

  可以用两色的笔记来做。勾画和批注各一个颜色，也可以第一遍一个颜色，第二遍另一个颜色。

  还要学会站在作者的角度思考问题，书中的框架结构，作者是如何引导读者的，有时会让你思考角度更切合作者，发些一些不同的视角。

  了解自己的注意力

  经常长期的训练之后，在读本好书时很容易进入心流状态。

  但在初期想随便进入这种状态很难，那你就需要了解自己的注意力节奏是什么样的，不同的书，能集中多长时间的注意力。

  尽量在自己注意力充足的时间阅读，效果会更好，还可以试试番茄工作法。

  这篇文章刚好花了半小时。

  

  4月20日晚上8点15分钟，跟大家深入聊聊阅读，大家可以来直播间听听，欢迎现在提问所有跟阅读有关的问题。