2010基层政法机关定向招录培养考试专用教材—行政职业能力测验（高中学历起点退役士兵专用）专科类 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本教材具有以下鲜明特色：

1．针对性强，服务考生

本书是基层政法机关定向招录培养考试的理想参考教材，适用于报考“专科试点班”的考生，难度适中，严格依据*基层政法机关定向招录培养考试大纲，涵盖所有考点，涉及数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五大部分。

2．选材合理，简洁与严谨并重

本书所选材料严格按照*考试大纲要求并参照2009年基层政法机关定向招录培养考试行政职业能力测验真题，既注重内容的系统性、严谨性，又注重思维的深刻性和灵活性，便于考生透彻了解考试的难度、题型和题量，对考试做到了然于胸。

3．试题内容权威，解析准确详尽

本书中的所有试题均由研究中心的专家精心编写，答案及解析详尽、独到，由点及面，考生在核对正误的同时，还可校正解题思路，查漏补缺，步步为营。考生通过一道题的解法，便可触类旁通，由此把握一类题的解法，使疑难问题的解决更加有效，也确保了试题的质量的实用性和解析的针对性。

章 行政职业能力测验概述

节 行政职业能力测验的含义

第二节 行政职业能力测验应试指导

第二章 数量关系

节 数字推理

第二节 数学运算

第三章 言语理解与表达

节 阅读理解

第二节 逻辑填空

第三节 语句表达

第四章 判断推理

节 图形推理

第二节 定义判断

第三节 事件排序

第四节 类比推理

第五节 逻辑判断

第五章 常识判断

节 法律常识

第二节 政治常识

第三节 经济常识

第四节 自然科技常识

第五节 人文常识

第六节 时事常识

第六章 资料分析

节 文字资料

第二节 表格资料

第三节 图形资料

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书籍介绍

《2010基层政法机关定向招录培养考试专用教材•行政职业能力测验(高中学历起点退役士兵专用)专科类》具有以下鲜明特色：针对性强，服务考生。《2010基层政法机关定向招录培养考试专用教材•行政职业能力测验(高中学历起点退役士兵专用)专科类》是基层政法机关定向招录培养考试的理想参考教材，适用于报考“专科试点班”的考生，难度适中，严格依据最新基层政法机关定向招录培养考试大纲，涵盖所有考点，涉及数量关系、言语理解与表达、判断推理、常识判断、资料分析五大部分。

选材合理，简洁与严谨并重

《2010基层政法机关定向招录培养考试专用教材•行政职业能力测验(高中学历起点退役士兵专用)专科类》所选材料严格按照最新考试大纲要求并参照2009年基层政法机关定向招录培养考试行政职业能力测验真题，既注重内容的系统性、严谨性，又注重思维的深刻性和灵活性，便于考生透彻了解考试的难度、题型和题量，对考试做到了然于胸。

试题内容权威，解析准确详尽

《2010基层政法机关定向招录培养考试专用教材•行政职业能力测验(高中学历起点退役士兵专用)专科类》中的所有试题均由研究中心的专家精心编写，答案及解析详尽、独到，由点及面，考生在核对正误的同时，还可校正解题思路，查漏补缺，步步为营。考生通过一道题的解法，便可触类旁通，由此把握一类题的解法，使疑难问题的解决更加有效，也确保了试题的质量的实用性和解析的针对性。

• 作者：N 发布时间：2015-02-03 09:12:59

  看到了很多在其他积极心理学里看到过的东西，但是没看到只属于这本书的东西。

• 作者：豆友51521619 发布时间：2023-12-12 00:06:11

  前两part都写得不错，有被鸡血夹杂着鸡汤鼓励到。感情力的部份跟书名无关，感觉卸了气完全不懂为什么要加进来。

• 作者：Q号星人 发布时间：2018-04-20 11:21:58

  一直以为国内不会有这么良心的美术教学指导书。但是针对的那些拿死工资的“校内”甚至“机构”老师，恐怕不会起什么作用，从现在的“教学成果”上不难看出。靠自己的良心吃饭的又有几个呢？

• 作者：$5 Pearls 发布时间：2013-09-16 11:42:39

  最受不了看有出场人物表和图示的小说!!!

• 作者：一只小企鹅 发布时间：2016-06-17 16:45:56

  5元钱买的，也不知道好不好。看书名可能有点意思。。。

• 作者：阅微草堂 发布时间：2023-11-09 10:12:50

  软考项目管理师考试可以让你快速理解软件行业以及企业内部是怎么运转的。

  本书包含了四五门学科：一，工程经济学，二，项目管理概论，三，运筹学和统计学，四，IT基本技术概论，最重要的还是项目管理概论。

  工程经济最核心的内容就是，研究工程的可行性，且研究各种技术在使用过程中如何以最小的投入获得预期产出或者说如何以等量的投入获得最大产出； 如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业以及服务的必要功能。

• 书评 |《什么是什么·珍藏版》：了不起的德国少年儿童百科知识全书

  作者：虎皮柚子 发布时间：2021-11-24 16:23:55

  小朋友问我：“为什么大象的鼻子那么长？”

  好问题，其实我也不知道，但我给了他一本书《大象王国》，和他说里面或许可以找到这个问题的答案。

  

  后来我们一起翻完了这本书，仔细看了关于鼻子的这一页。然后我问孩子“你觉得大象的鼻子为什么那么长呢？”

  “因为大象的鼻子就像我们人类的手，它可以做很多事情。”

  “恩，可以做什么事情？”

  “喝水、洗澡、抓东西之类的。”

  “是的，你看这句话：大象的鼻子是从大象祖先的上唇和鼻子进化而来的，它不仅可以用来呼吸，而且嗅觉非常敏锐……它也是一个万能工具，就像一只实用的手……”

  

  在《大象王国》这本书里，孩子不仅知道了大象的长鼻子的作用，还了解了大象其他奇妙的地方，比如大象一生要换6次牙齿；它不仅嗅觉灵敏（长鼻子），听觉也很灵敏（大耳朵）等等。

  

  《大象王国》是德国少年儿童百科知识全书《什么是什么•珍藏版》其中的一本。德百全集大概有60册，价格也非常美丽（大概2000左右吧），我家有的是其中的第六辑，共有10册。我看过所有60册的目录，真的是涵盖自然科学和社会科学全学科领域，各种题材一网打尽。

  

  《什么是什么·珍藏版》是海豚传媒推出的童书精品，来自德国知名的少儿科普品牌《什么是什么》，这个系列在德国本土累计销量超过6000万册。这套百科全书也被翻译成39种语言，遍销45个国家和地区，受世界各地青少年的喜爱。

  

  什么是什么·珍藏版（第1辑）：鲨鱼家族

  评价人数不足

  [德]曼弗雷德·鲍尔 / 2020 / 长江少年儿童出版社

  

  什么是什么·珍藏版（第2辑）：恐龙王国

  9.1

  [德] 曼福雷德·鲍尔 / 2017 / 长江少年儿童出版社

  

  什么是什么·珍藏版（第3辑）：伟大的发明

  评价人数不足

  湖北少年儿童出版社

  

  什么是什么·珍藏版（第4辑）：狼的故事

  评价人数不足

  [德] 蒂尔·梅耶尔 / 2019 / 湖北少年儿童出版社

  

  什么是什么·珍藏版（第5辑）：古老的城堡

  评价人数不足

  [德] 安德烈·沙勒 / 2020 / 长江少年儿童出版社

  

  什么是什么·珍藏版（第6辑）：大象王国

  评价人数不足

  [德] 安德里亚·韦勒-埃塞斯 / 2021 / 长江少年儿童出版社

  这套书适合7-15岁的孩子，因为虽然内容图文并茂，但总体来讲文字量不少，孩子们自主阅读会比较尽兴。当然，学龄前的孩子和父母一起做亲子阅读也不错，家长们可以带着孩子看图说话。

  《什么是什么》系列能够60多年来长盛不衰，自有它独特的魅力。

  科普严谨负责

  比如，它严谨的科普态度。这套丛书每一本作者都是领域内的行家，这是由百余位科普作家携手完成的著作。他们希望孩子们可以读到最好的科普读物，为此将自己一生的研究浓缩其中。例如《神秘机器人》的作者是德国未来学家傅雷斯纳博士；《爬行与两栖动物》的作者是德国知名科普作家雅丽珊德拉；《未来能源》的作者是德国物理学家赫纳曼博士等等。

  

  它的严谨性还体现在每本书后面详细的图片来源说明。这在国内外其他少儿百科全书中很少见到，从中可以看到德国人做事严谨负责的态度。

  内容丰富，有趣可读

  比如，它超强的可读性，插图精美震撼，语言深入浅出，内容丰富有趣。《什么是什么》系列的插图都是出版社耗巨资购买的一手高清照片，“宇宙星空流光倒影，动物毛发纤毫毕现”，视觉效果震撼。

  

  书里目录层次分明，语言浅显易懂，用趣味性、启发性的方式解释科学知识，小读者们阅读起来没有障碍。另外，还充分利用图解、透视图、知识专栏等形式为孩子们答疑解惑，生动又直观，内容丰富有趣。

  

  德国的科普做得很棒，让孩子们阅读好的科普读物已经是德国社会的共识。现在我们的孩子也能看到越来越多的科普好书，真是为他们感到高兴。

  我是

  虎皮柚子

  ，书评人，教育工作者，喜欢阅读与写作，欢迎关注。

  很高兴在这里遇见你。

• 真诚的信，告诉孩子如何长成自己憧憬的模样

  作者：ashley 发布时间：2019-05-26 21:08:19

  经常会看到一些平台上看到“窦桂梅推荐书单”之类的字眼，对于窦桂梅这个名字的熟悉度就好像很自然天成的一件事，但是事实上，我对这位老师的了解也只局限于“清华附小校长”这几个字，但是听到清华附小，就觉得那一定是一所很厉害的学校，那么能在学校里担任校长的人一定也是出类拔萃的。

  自己是优秀的，而且还能把学生教得优秀的教育工作者是让人敬佩的，自然也就越来越多的人期望了解她的教育理念和教学方式。在《窦桂梅：写给亲爱的同学》一书中窦桂梅老师亦师亦友，给心中的每一个孩子写信，向他们讲述自己童年的故事、工作时的情景，还有女儿的故事、身边榜样孩子的故事等。虽然我们不知道她的一封封信具体是写给哪个孩子，但是我们可以认为这些信是写给每一位读到这本书的孩子的，以书信的口吻，讲述故事、传递思想更有亲近感。

  窦桂梅老师是睿智的，亦是亲近的，从她的书信口吻里我们不会有距离感，相反，而是踏实的敞开心扉的诚恳与真挚。每一封信是有一个主题的，有的是好奇，有的是志趣，还有的是求索、母语、阅读、学习、审美、公益等等，每个主题正是青少年儿童们在成长中需要面对、汲取真谛、培养优良品质的。孩子成长中会遇到各种问题，当面对成长中的疑惑，孩子如同处在人生的十字路口，如果没有良师益友、父母的正确引导，恐怕也是容易走错路、偏离轨道的，窦桂梅校长写给亲爱的同学的信件里，那温暖纯澈的笔触、谆谆善诱的言语，在向孩子们道出了生命成长中的真谛，她告诉孩子们他们面临的什么样的困惑，他们的同龄人，那些榜样学生面对这些困难的时候会怎么做，以真实坦诚的语言为孩子们解答困惑，为他们的成长指引方向。

  有个孩子写给窦校长，聊到阅读的话题。窦校长的回信里说起了自己阅读的亲身体验，如同和孩子促膝谈心，聊自己小时候热爱阅读的情景，她说她的班主任周老师经常拿一些小人书给她阅读，对于家境贫穷的她来说，书为她打开了一方神秘的世界。有一封信她和孩子聊天公益，这个话题让我特别有感触，上学的时候，我们经常会去特殊学校、孤儿院做公益活动，当看到那些社会弱势群体，我们发自内心地同情，并且极力想帮助他们，多为他们做些力所能及的事情。公益活动时时地提点着我们的爱心，让我们不要在繁杂的世间里湮没了自己的善良。公益行为不仅仅只是个人帮扶救助这么浅层，更多的是一种号召力，一种榜样的力量，一种带动更多人自学服务他人的意识。对每个人来说，都要尽量让自己参与到公益活动中去，心有大爱，温暖别人的同时也温暖了自己。

  每一封信，每一份回答都是真诚的，愿孩子们能从中感受到那温暖的能量，寻找到自己成长的正确答案，用真善美来浇灌自己的心灵。