中国男足技术实力研究报告（绿皮书 2015） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

被誉为“世界一运动”的足球，在我国的发展却几经波折，近乎于“折腾”。近20多年的世界排名，真实地反映了中国男足的技术实力水平，其竞技状态起伏不定，且还在继续下沉……

张辉、成守彬所著的《中国男足技术实力研究报告(绿皮书2015)》记录了中国男足2015年15场比赛的全部过程，包括每一次有效的技术与战术行为，并按照比赛时间(上、下半场)、比赛空间(前场、中场、后场)和技、战术属性(进攻、防守、攻守转换)等进行系统的分析，借此为我国众多球迷、爱好者、足球专业学生、足球教练、运动员和管理人员等提供2015年度中国男足完整的比赛数据和技术实力分析资料。

衷心祝愿中国男足在今、明两年的世界杯预选赛亚洲区12强赛中取得优异成绩!

第一章 足球比赛技术实力分析指标

第一节 进攻指标及其操作定义

一、进攻指标体系

二、进攻指标的操作定义

第二节 防守指标及其操作定义

一、防守指标体系

二、防守指标的操作定义

第三节 足球比赛综合实力系数计算方法

第二章 亚洲杯比赛技术实力分析

第一节 中国队与沙特队比赛技术实力分析

一、中国队与沙特队出场阵容

二、中国队与沙特队比赛进攻行为分析

三、中国队与沙特队比赛防守行为分析

四、中国队与沙特队比赛攻守转换分析

第二节 中国队与乌兹别克斯坦队比赛技术实力分析

一、中国队与乌兹别克斯坦队出场阵容

二、中国队与乌兹别克斯坦队比赛进攻行为分析

三、中国队与乌兹别克斯坦队比赛防守行为分析

四、中国队与乌兹别克斯坦队比赛攻守转换分析

第三节 中国队与朝鲜队比赛技术实力分析

一、中国队与朝鲜队出场阵容

二、中国队与朝鲜队比赛进攻行为分析

三、中国队与朝鲜队比赛防守行为分析

四、中国队与朝鲜队比赛攻守转换分析

第四节 中国队与澳大利亚队比赛技术实力分析

一、中国队与澳大利亚队出场阵容

三、中国队与澳大利亚队比赛进攻行为分析

三、中国队与澳大利亚队比赛防守行为分析

四、中国队与澳大利亚队比赛攻守转换分析

第三章 热身赛技术实力分析

第一节 中国队与海地队比赛技术实力分析

一、中国队与海地队出场阵容

二、中国队与海地队比赛进攻行为分析

三、中国队与海地队比赛防守行为分析

四、中国队与海地队比赛攻守转换分析

第二节 中国队与突尼斯队比赛技术实力分析

一、中国队与突尼斯队出场阵容

二、中国队与突尼斯队比赛进攻行为分析

三、中国队与突尼斯队比赛防守行为分析

四、中国队与突尼斯队比赛攻守转换分析

第四章 东亚杯赛技术实力分析

第一节 中国队与韩国队比赛技术实力分析

一、中国队与韩国队出场阵容

二、中国队与韩国队比赛进攻行为分析

三、中国队与韩国队比赛防守行为分析

四、中国队与韩国队比赛攻守转换分析

第二节 中国队与朝鲜队比赛技术实力分析

一、中国队与朝鲜队出场阵容

二、中国队与朝鲜队比赛进攻行为分析

三、中国队与朝鲜队比赛防守行为分析

四、中国队与朝鲜队比赛攻守转换分析

第三节 中国队与日本队比赛技术实力分析

一、中国队与日本队出场阵容

二、中国队与日本队比赛进攻行为分析

三、中国队与日本队比赛防守行为分析

四、中国队与日本队比赛攻守转换分析

第五章 世界杯预选赛技术实力分析

第一节 中国队(客场)与不丹队比赛技术实力分析

一、中国队与不丹队出场阵容

二、中国队与不丹队比赛进攻行为分析

三、中国队与不丹队比赛防守行为分析

四、中国队与不丹队比赛攻守转换分析

第二节 中国队(主场)与中国香港队比赛技术实力分析

一、中国队与中国香港队出场阵容

二、中国队与中国香港队比赛进攻行为分析

三、中国队与中国香港队比赛防守行为分析

四、中国队与中国香港队比赛攻守转换分析

第三节 中国队(客场)与马尔代夫队比赛技术实力分析

一、中国队与马尔代夫队出场阵容

二、中国队与马尔代夫队比赛进攻行为分析

三、中国队与马尔代夫队比赛防守行为分析

四、中国队与马尔代夫队比赛攻防转换分析

第四节 中国队(客场)与卡塔尔队比赛技术实力分析

一、中国队与卡塔尔队出场阵容

二、中国队与卡塔尔队比赛进攻行为分析

三、中国队与卡塔尔队比赛防守行为分析

四、中国队与卡塔尔队比赛攻守转换分析

第五节 中国队(主场)与不丹队比赛技术实力分析

一、中国队与不丹队出场阵容

二、中国队与不丹队比赛进攻行为分析

三、中国队与不丹队比赛防守行为分析

四、中国队与不丹队比赛攻守转换分析

第六节 中国队(客场)与中国香港队比赛技术实力分析

一、中国队与中国香港队出场阵容

二、中国队与中国香港队比赛进攻行为分析

三、中国队与中国香港队比赛防守行为分析

四、中国队与中国香港队比赛攻守转换分析

第六章 中国队技术实力综合分析

第一节 2015年中国队比赛概况

第二节 中国队进攻技术实力综合分析

一、进攻行为综合分析

二、射门和定位球进攻综合分析

第三节 中国队防守技术实力综合分析

一、个人防守综合分析

二、小组防守综合分析

三、防守射门和定位球进攻综合分析

第四节 中国队攻守转换综合分析

一、由守转攻综合分析

二、由攻转守综合分析

第五节 中国队与对手主要技术实力指标比较

一、主要技术实力指标与雷达图

二、中国队与对手的比较与分析

参考文献

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：中国男足技术实力研究报告（绿皮书 2015）在线阅读

在线听书地址：中国男足技术实力研究报告（绿皮书 2015）在线收听

在线购买地址：中国男足技术实力研究报告（绿皮书 2015）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

被誉为“世界一运动”的足球，在我国的发展却几经波折，近乎于“折腾”。近20多年的世界排名，真实地反映了中国男足的技术实力水平，其竞技状态起伏不定，且还在继续下沉……

张辉、成守彬所著的《中国男足技术实力研究报告(绿皮书2015)》记录了中国男足2015年15场比赛的全部过程，包括每一次有效的技术与战术行为，并按照比赛时间(上、下半场)、比赛空间(前场、中场、后场)和技、战术属性(进攻、防守、攻守转换)等进行系统的分析，借此为我国众多球迷、爱好者、足球专业学生、足球教练、运动员和管理人员等提供2015年度中国男足完整的比赛数据和技术实力分析资料。

衷心祝愿中国男足在今、明两年的世界杯预选赛亚洲区12强赛中取得优异成绩!

• 作者：ly的读享生活 发布时间：2020-08-31 15:46:14

  墨西哥版《×国人的性格》。这类型写得好的作品，都像辣刀子，刺激，呛人，有余味，戳心戳肺。作者批评了墨西哥现代化的失范，对欧洲的精神臣服，自卑感造成的失衡表现，因为软弱反而好战的民族主义情绪，对批评十分敏感而时刻准备着先攻击他人的行为，以及引发这些现象的文化和心理原因。嗯，诸般种种，看着都眼熟。

• 作者：Oracle 发布时间：2019-08-15 10:24:10

  和讨厌国内部门法的原因几乎一模一样，人治并且大量机械性记忆，毫无动脑的愉悦只有对于不合理规定/恶法的反感。勉勉强强忍住浪费时间感翻完也是更多出于对如何之苛捐杂税的好奇心，然而这本该与经济学一样是客观规律与人文的结合（法学亦然）。（太冲动买下全系列教材+网课心疼(´_ゝ`)

• 作者：Ash 发布时间：2018-06-07 08:24:55

  很美的传记，一往而深。

• 作者：eugne 发布时间：2023-12-03 09:37:40

  挺可读的，主要讲出了一个优秀学习习惯的模型是怎么样的。其实就是学习的元认知，也是各个学科的一些框架方法知识。

• 作者：单名一个舟字 发布时间：2013-07-08 17:38:19

  买船计划的第一步。好书你值得拥有

• 作者：归洋 发布时间：2019-10-02 16:48:24

  四位大佬的序的关注点都在“相夫教子”上，以此来概括唐先生的母亲自然是没有问题的，但在现代社会对女性的期许仍仅限于此甚为不妥。

  张祥龙的序真得是。。。

• 温度的误读

  作者：zci 发布时间：2019-02-07 23:28:03

  我对温度这个词是有误解的。

  其实温度是个中性词，它可以是热，更可以是冷。在熵增的世界里，温度更多的应该是冷。但因为有一个温字，所以每次看到温度这个词儿我总有一种温暖的错觉。

  就像人认为自己是万物之灵，其实，视角稍微放大一些，就知道这种感觉是一种误解。但你不能说它不对，没有这种误解，人类早就不存在了，如同大多数宗教。这么多年的困惑之后，我意识到其实思考上帝是否存在并无意义，上帝根本就不存在，但你得相信有这个么东西，他会怜悯你，他会欣赏你，他会在死后给你安排个地方继续上班，下了班还能见到已经死去的家人，可能还能一起吃个晚饭什么的。

  历史书看多了一般有两个结果，一是以古鉴今，为将来记；二是以古讽今，发现所谓将来根本是虚幻的。我倾向于前者。因为后者什么也改变不了，虽然前者也改变不了什么，但活着就不会停止思考，连意识到自己不思考本身也是思考的结果。既然如此，不如好好思考，认真思考，哪怕最后都是一死。

  因为微信读书的缘故，看了《历史的温度》全部三册，如果是纸书，我大概率不会买，这几年类似的历史书太多了，没道理又要花时间又要花钱，去读这些边边角角的轶事，这些东西对我这种记性极差的人来说不能说没有收获，但一般来说只能是当时短暂的愉悦，作为逃避艰深专注阅读空暇的填充物，还不如在风暴里给秦端雨买几身地狱套装、几辆废土机车来的充实，当然，现在这些都很少买了。

  但既已免费读完再说这些就是得了便宜卖乖，极不厚道。说几点对这套书的主观感受。

  一、那些人都死了

  二、那些人活过

  三、伟人也是凡人

  四、善始易，善终难

  五、做个普通人可能也是个好事，凡利益越多的地方也就越凶险，善终也就就越难。当然，有的人追求轰轰烈烈的过程，结果怎样并不重要，这也很好。

  六、从心怂不怂得看从得是什么心，小节大义要不要都可以理解，用现代人的上帝视角去评判历史人物未免过于苛刻了

  七、（接上条）人是社会动物，文化这东西说白了就是洗脑，既然人这一生总要洗脑，无法逃避，那就要选好洗脑教材，要多选几套来洗，给脑子多洗几种颜色，这样就相当于多活了几个人生。

  八、作为普通人，在时代大潮中可选择的余地很小，尽力就好，对得起自己的心就好。哪怕你杀人放火，只要能心中坦然，也未尝不可。

  九、人生能痛快做一件事就算成功，能痛快做几件事就应当知足，能痛快过一生的概率没有，完全没有。

  十、人生得一知己不易，但也并非他人即地狱，多换位思考，己所不欲勿施于人，己所欲也勿强施于人。大家高兴就好。

  十一、活一天，就要活得像个样子，想到就去做，哪怕想得还不成熟。当然，损人利己除外，好心办坏事察觉了也得赶紧停，但别就此止步，换个方向，换个领域，继续折腾去，哪怕死后没人会记得你。

  对于漫长的历史，温度是负的，是冷的，是接近绝对零度的寂灭。对于历史中的人类个体，温度是正的，是热的，可以是接近融化的炽热。以前我总在想人活着到底有什么意义，既然最终都是死。现在我也不敢说自己想明白了，只是想明白了不能因为有零下，就认为零上没意义。

  以上。

  又：三册都给了4星，2、3大概3星半。

• 《儿童发展》：父母虽然离婚，但孩子的成长依然继续

  作者：黑头发的爱丽儿 发布时间：2023-08-26 10:35:17

  知乎上有人问：“离婚对孩子影响到底有多大？”评论区有许多网友纷纷留言，诉说着相同境遇却又各自不同的童年生活。

  有位网友学业有成，至今还和已经离婚的双亲有着密切联系，平时会通过电话或聚餐彼此联络亲情。但也有位年近花甲的网友字里行间透着哀伤的情绪，诉说着因父母离异后始终缺乏安全感，导致自己情感生活充满坎坷，至今无法安定。

  

  结婚是人们为了追求幸福生活，而选择离婚同样是为了结束不幸生活的一种方式。

  当父母离婚时，这些孩子常会面临许多心理压力及情感问题。这时我们需要借助科学的方法，用专业角度来看待离异家庭儿童心理的各种问题，它将有助于我们为这些儿童提供及时有效的帮助和疏导。

  《儿童发展》这本书，自上个世纪50年代初版至今，一直都被奉为儿童发展领域的典范教材。为适应儿童发展领域研究不断进步，此书每隔三到四年会修正一次。全新的第十五版延续以往图文并茂的特点，用丰富生动的真实案例做为章节的导入引言。

  

  全书十七个章节，分为五个部分，从婴儿的出生、童年到青少年，厚厚的一本书贯穿儿童发展的整个时期。

  这本书结构清晰，目标及知识点相互呼应，加入了多维度的链接，如：职业生涯、发展、研究及多样性和关爱栏目等，深入浅出的讲解儿童全年龄段发展相关的科学知识。

  作者为三名美国著名发展心理学家，约翰·W·桑特洛克、柯比·迪特尔-德卡德、珍妮弗·E·兰斯福德。他们在儿童、青少年行为及脑科学领域深耕多年。

  

  父母是否离婚，不是孩子能否受到伤害的关键，而是取决于父母如何看待离婚这件事。

  接下来，让我们一起了解离婚家庭中涉及到儿童的几点重要问题，以及六个相关指导原则：

  一、完整家庭的儿童是否比离婚家庭的儿童适应情况更好？

  大多数研究员认为离婚家庭儿童适应能力，不如完整家庭的孩子，他们更容易出现学业、自我管理、情绪控制等问题。但近年来通过科学统计，研究人员特别提出，75%离婚家庭的孩子并不存在严重的适应问题。

  因此，我们不能以武断的说法判定离婚就是导致孩子发生问题的关键。

  

  二、父母是否应当为了孩子而维持婚姻？

  这是人们最常思考的离婚问题，面对这样的问题，只要以孩子的身心健康为考量准则就行。

  如果父母之间结束婚姻关系，孩子能够减免家庭之间紧张和冲突的威胁，分开是明智的决定；

  但是结束婚姻，将带来经济困难和家庭关系危机的增加，最好的选择是维持现有状态。因为，前者导致孩子将要面对低质的养育方式，后者会造成同胞兄弟姐妹乃至父母之间的矛盾恶化。

  另外根据一项婚姻纵向研究表明，当儿童出现严重情绪相关问题时，它不仅仅是父母离婚这种行为导致，而是因为父母之间不断的冲突而导致的。

  所以，不管父母决定离婚还是决定维持，婚姻里的冲突才是给孩子带来最大伤害的祸根。

  

  三、父母该如何对孩子说“离婚”？

  六个指导原则：

  1，说明父母离婚：离婚一旦决定，应尽快告诉孩子，尽量由父母双方一起进行。尤其要清楚的告诉孩子，父母中的那一方将继续照顾他。

  2，说明父母离婚并不是孩子的错：孩子会误认这种状况都是自己造成，父母要反复多次向孩子重复这点。

  3，说明可能要过一阵才能忘记痛苦：和孩子分享失落的情绪，最好简明扼要的告诉孩子不愉快的事很快会过去，切记不要在孩子面前批评另一方。

  

  4，欢迎进一步讨论：告诉孩子可以随时找父母了解离婚的事情，通过讨论此事说出孩子压抑的情感。

  5，尽力保持生活连续性：父母应尽可能保持原有生活规则，越少的干扰和变动，越有利于孩子向单亲家庭过渡。

  6，为孩子和父母本人提供支持：离婚后父母需要为孩子提供尽量多的支持。这时的父母，也同样需要找到能够为自己提供实际帮助的人，只有这样他们才能更好的履行父母的职责。

  

  就像书中所说：如果父母在分手后，能够彼此维系融洽的关系，友好相处，孩子将会以最佳状态完成这一艰难的单亲家庭过渡。请记住，父母虽然离婚，但孩子的成长依然继续。