Stockmarketliquidity:implicationsformarketmicrostructureandassetpricing股票市场流动性：市场微观结构与资产定价的含意 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

Market microstructure, the study of financial market frictions at a micro level, helps us refine our understanding of what may be driving market liquidity and provides tools to investors of all stripes to profit from this knowledge. In Stock Market Liquidity, editors and financial experts Francois-Serge Lhabitant and Greg Gregoriou bring together the best minds in the business to address this issue and discuss their thoughts on other innovative topics associated with liquidity in today’s markets.

About the Editors.

About the Contributors.

Part One. Liquidity Across Markets and Exchanges.

　Chapter 1. Order Imbalance, Liquidity, and Market Returns.

　Chapter 2. Liquidity Provision in the Hong Kong Warrants Market.

　Chapter 3. Liquidity Issues in the Money Markets.

　Chapter 4. Liquidity and the Retail Investor

　Chapter 5. Short–Term Interest Rates Volatility and Liquidity Risk.

　Chapter 6. Intraday Liquidity in the Istanbul Exchange.

　Chapter 7. International portfolio allocations during the Asian financial crisis.

Part Two. Market Design, Corporate Events and Liquidity.

　Chapter 8. Evidence on the Speed of Convergence to Market Efficiency.

　Chapter 9. Does Market Structure Matter?

　Chapter 10. Tick Size, Market Structure and Trading Costs

　Chapter 11. Intraday Market Dynamics Around Public Information Arrivals.

　Chapter 12. Returns, Volatility and Liquidity on the ASX.

　Chapter 13. Earnings Surprise and Stealth Trading.

　Chapter 14. The Impact of Inter–Dealer Trading on Market Liquidity under Asymmetric Information.

　Chapter 15. Trading Technology and Stock Market Liquidity.

　Chapter 16. Increasing the Liquidity of Shares in Chinese Companies.

Part Three. Asset Pricing, Liquidity Risk, Merger Arbitrage, and Valuation.

　Chapter 17. Stealth Trading.

　Chapter 18. Commonality in Liquidity.

　Chapter 19. On the Dynamics of Market Illiquidity.

　Chapter 20. Liquidity and Returns.

　Chapter 21. The Multiple Dimensions of Market–Wide Liquidity.

　Chapter 22. Managing Illiquidity.

　Chapter 23. Liquidity Asset Pricing Model in a Segmented Equity Market

Notes.

Index.

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：Stockmarketliquidity:implicationsformarketmicrostructureandassetpricing股票市场流动性：市场微观结构与资产定价的含意在线阅读

在线听书地址：Stockmarketliquidity:implicationsformarketmicrostructureandassetpricing股票市场流动性：市场微观结构与资产定价的含意在线收听

在线购买地址：Stockmarketliquidity:implicationsformarketmicrostructureandassetpricing股票市场流动性：市场微观结构与资产定价的含意在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

作者简介：FranÇOis-Serge Lhabitant, PhD, is the Chief Investment Officer at Kedge Capital. He was formerly a member of senior management at Union Bancaire Privée in Geneva, where he was in charge of quantitative risk management and, subsequently, of the quantitative research for alternative portfolios. Lhabitant is currently a Professor of Finance at the University of Lausanne (Switzerland) and at the EDHEC Business School (France). He is also the coeditor or author of several Wiley titles, including Commodity Trading Advisors, Hedge Funds: Quantitative Insights, Handbook of Hedge Funds, and Hedge Funds: Myths and Limits.

书籍介绍

Market microstructure, the study of financial market frictions at a micro level, helps us refine our understanding of what may be driving market liquidity and provides tools to investors of all stripes to profit from this knowledge. In Stock Market Liquidity, editors and financial experts Francois-Serge Lhabitant and Greg Gregoriou bring together the best minds in the business to address this issue and discuss their thoughts on other innovative topics associated with liquidity in today’s markets.

• 作者：北。 发布时间：2017-10-24 16:15:19

  本书最好的一点是每个章节都会在讲述完一个理论知识后列举出例子并分析。通俗易懂。而且本书提出许多效应。但是不足的一点是每个章节之间的联系不太密切，有些效应让我觉得很滑稽

• 作者：丑 发布时间：2013-02-10 20:07:37

  失败的原因是，大部分治疗者自己本身就是病人

• 作者：空空☘ 发布时间：2016-06-22 14:21:03

  大道至简：多省钱，少投机。清楚自己是谁，守住自己的目标。没有具体的理财建议，但有方向性指导。开始理财前的思维方式训练。

• 作者：猫咪茶 发布时间：2022-01-28 20:29:42

  虽然不完美，但总是被作者震撼到，算了

• 作者：ly的读享生活 发布时间：2020-06-25 09:32:32

  何敬尧自觉地进入了岛屿原住民文化，那些怪力乱神，并不只是虚构的，还是一种现实。不了解这种文化，就很难理解东方文化最神秘的部分。全书还配有多幅插画，张季雅的黑白手绘尽显妖怪之魔魅，或狰狞毕露，或丑萌跳脱，视觉的直观效果更加渲染了气氛。

• 作者：山野 发布时间：2012-11-13 23:44:53

  介绍清晰，不错。

• 遥望民国学者《梁思成与林徽因》

  作者：抚顺读书人 发布时间：2013-06-13 07:30:53

  遥望民国学者《梁思成与林徽因》

     这两年梁思成和林徽因变得越来越热，出版了很多关于他们的传记，不过这本传记可非同一般，因为作者是一位外国人——费慰梅。费慰梅虽然是汉学家，而且可以说是大汉学家，但是她写这本书可绝不是为了赶潮流，不仅仅是因为这本书早在九十年代就已经完成，更重要的是作者是梁思成与林徽因的好朋友。

     这好朋友可不是一般意义上的好朋友，算得上是推心置腹患难之交。现在想要研究梁思成和林徽因的历史，你肯定绕不过去费慰梅和费正清，远在美国新罕布什尔山林中的一座小木屋，应该是海外保存有梁思成和林徽因原始资料最多的地方。他们两家多年的通信，还有梁思成和林徽因的大量照片，资料都被分门别类整理得井井有条，放在一个一个夹子里面，里面还有很多没有被公之于众。所以他们是除了梁思成林徽因的亲人外最有资格为他们写传记的人。

     最近读了好几本关于梁思成和林徽因的书，对他们的生平和故事越来越了解，开始是因为好奇，好奇林徽因的情感历程，好奇她和徐志摩、金岳霖还有梁思成几个人的爱情，好奇林徽因的才气和美丽。后来越了解就越感觉不仅仅是好奇了，而是感觉很有趣，感觉他们研究的古建筑很有趣，感觉他们的太太的客厅很有趣，感觉他们周围的民国人物都很有趣，感觉他们设计国徽，设计人民英雄纪念碑很有趣。再后来发现，他们最开始工作的地方东北大学我去过，他们调查的云冈、应县木塔、五台山我也去过，他们生活过的雪池胡同，北总布胡同我也去过。读得越多越发现，两个人身上不仅仅有浪漫更多的是对中华传统文化的热爱，对学问的执着。

     举一个例子就能够看出民国学者品质来。梁思成和林徽因结婚的日子，是选择《营造法式》这本书的作者李诫墓碑上唯一的日子。而他们的儿子，名字也因此叫做“从诫”，他们多希望自己的儿子能够继承父母的事业，因为他们那么热爱中国古代建筑，可是当梁从诫长大以后，考上了清华大学，可是差两分没有考入清华的建筑系，当时梁思成是建筑系的系主任，是清华建筑系的开创者，竟然只是瞪了儿子一眼，就过去了，最后梁从诫只能上了清华的历史系。在今天还会有这样的故事发生吗？绝对不会了，我们不仅仅在学问上和他们相距太远，就是在人品上，也差距太大了。所以不要奇怪我们没有大师，是产生大师的土壤已经发生了改变。

• 在平静中等待——教育是“慢”的艺术

  作者：大天鹅沫沫 发布时间：2012-05-23 16:20:47

  一、

  教育工作者需要理想主义的情怀

  我不了解教育史，但是很小的时候听爸爸唱过一首歌，说是一个老师下工厂去听取工人意见，好“共同谱写教改新篇”。好像我们的教育一直在改革，一直都被诟病，一直都在改革。

  但是改来改去，我们每一次都不过是想回到一些常识上去。

  在这样一个物欲横流的世界，一切行业都在追求“更快”，都拜倒在金钱的脚下。教育也深受其害，仿佛被绑架了一样，气势汹汹地向前冲去。很多教育工作者忘记了教育不是一种行业，不仅仅是一种行业。

  我们掌握知识，归纳方法，我们也面对人。知识的世界是纯洁的，和一切嘈杂都不相关，它就在那里，在我们沐浴山风、仰观繁星的时候，知识美得令人窒息，令人悲伤。我们在知识和学生之间搭起桥梁，我们是彼岸世界和此岸之间联系者。

  但是这还是不够的。我们面对的是人，是血肉，是微笑，是眼泪，是思想，是心灵，是——世界。

  我们不能仅仅是知识的传递者，甚至不能仅仅是知识的引路人、启发者。

  我们和学生们需要梦，需要诗，需要精神的成长，需要人格的完善，需要面对自己和世界的立足的土地。因此，我们需要理想的情怀。

  因此，如果有一天，你觉得迷惑，你觉得举步都很艰难，请看一看这本书，然后告诉自己，我们（而不是我）并不孤独。我们的坚持播下的种子一定会开出美丽坚强的花朵。

  二、

  教育是“慢”的艺术

  教育是“慢”的艺术。

  真的，十年树木，百年树人。

  我并不是不想在高考的路途上风雨兼程，但是我知道我不能像收割麦子似的，一茬一茬地割断学生的学习和成长。是的，我尽量不和已经毕业的学生保持紧密的联系，我的精力有限，我必须看到“来者”。但是更重要的，在我的第二届学生快要毕业的时候，仍然需要我事事提醒的时候，我就好像一个濒死的母亲，担心我的孩子一个人孤独地活在世界上，什么都搞不定。我悲伤着。

  可是我本该放下我的悲伤。就像吴非说的“教育就是要培养好习惯，‘教是为了达到不需要教’；学生不需要教了，是教学的成功，也是教师的职业追求。”（《仍说“教师为了达到不需要教”》）我很遗憾，我中途接班，没能认识初进高中那一张张懵懂稚气的脸，没能陪他们一起犯错一起成长，我没能更多地树立榜样、言传身教，让孩子们没能养成应有的习惯。而且，即使一开始就是我陪着他们长大，也不能尽善尽美。

  但是我很高兴听到越来越多的孩子学会说“谢谢”；我很高兴看到他们开始主动学习，虽然他们的方法甚至方向都还有问题；我很高兴学生开始学会说“对不起”，尽管他们只是在心里说，但我能感到他们的焦虑、反省和慢慢建立起来的责任感。

  是的，教育是“慢”的艺术。在我们中间流传着一句话“初中生越教越讨厌，高中生越教越乖”。不同学段的学生总会有不同的表现。我的感悟并不深，但是吴非说“我在教学中，接触过很多学习有困难的‘困难学生’，当时并没有实质的转变，而这些学生成人后心智健康，很正常，有的成就很高”。（《教育的一个特征：慢》）

  是的，教育是“慢”的事业。 吴非说教育如农业，植物有自己的生长周期，天时、地利一样都少不得，光有干劲是不行的。我们也许只是需要一些耐心，平静地等待。我们需要多一点去相信，因为我们的言传身教，这些和我们朝夕相处过留下的种子，将来会在某个时间真正地醒来，长成参天大树。