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内容简介:
本书讲述光子天线的基本原理,全书共分为13章,主要内容包括:光子天线的研究背景与意义,国内外研究现状,光子天线的基本原理,光子阵列天线的结构设计,光子天线的系统测试与验证,数字相干光通信系统的基本理论,16QAM矢量毫米波信号的产生技术,载波相位恢复算法,高效率低成本的光纤无线一体化系统的实现,多频段小型化的分形结构和缝隙结构及阵列型光子天线的原理与设计,最后是总结和展望。本书可作为微波光子学专业的高年级本科生和研究生的教学参考书,也可供移动通信行业的工程技术人员参考。
书籍目录:
第1章绪论
1.1研究背景与意义
1.2国内外研究现状
1.3光子天线概述
1.4本书的结构安排
第2章光子天线技术的理论基础
2.1光子天线的基本原理
2.2高频信号产生技术分析
2.3基于光外差法的高频信号产生
2.4基于外调制器的高频信号产生
2.5本章小结
第3章光子阵列天线的设计
3.1微带光子天线的分析方法
3.1.1光子天线传输线法
3.1.2光子天线腔膜理论
3.1.3光子天线多端口网络模型
3.1.4光子天线数值分析法
3.2光子天线阵元设计
3.2.1微带天线的工作原理
3.2.2阵元结构与设计
3.3光子天线阵列的设计
3.3.1天线阵原理
3.3.2阵列结构与设计
3.4仿真与实验
3.5本章小结
第4章光子天线的系统测试与验证
4.1光子天线系统概述
4.2光子天线的系统设计
4.2.1高频信号的产生
4.2.2基于光外差法产生高频信号的系统模型仿真
4.2.3基于外调制器法产生高频信号的系统模型仿真
4.3系统测试与验证
4.4本章小结
第5章数字相干光通信系统的理论研究
5.1相干光探测的基本原理
5.2数字相干光通信系统的信号处理算法
5.2.1重抽样模块
5.2.2基于GSOP的IQ正交化模块
5.2.3时域色散补偿模块
5.2.4基于数字滤波平方定时估计算法的时钟恢复模块
5.2.5基于自适应均衡的偏振解复用模块
5.2.6基于共轭M次方和FFT的频偏估计模块
5.2.7基于M次方的相位噪声估计模块
5.3本章小结
第6章16 QAM矢量毫米波信号产生技术的研究
6.1毫米波产生技术分析
6.1.1基于相位调制器的毫米波产生技术
6.1.2基于MZM的毫米波产生技术
6.2基于相位调制器的16 QAM矢量毫米波信号产生的原理
6.3基于相位调制器的16 QAM矢量毫米波信号产生的仿真分析
6.3.1幅度预编码和相位预编码分析和仿真
6.3.2仿真系统搭建
6.3.3仿真结果
6.4基于相位调制器的16 QAM矢量毫米波信号产生的实验设置
6.5实验结果和讨论
6.6本章小结
第7章PM16 QAM中的载波相位恢复算法研究
7.1基于分区的CPE算法
7.1.1基于部分星座点的CPE算法
7.1.2基于QPSK分区的CPE算法
7.2基于BPS的CPE算法
7.3一种改进的二阶CPE算法
7.3.1改进的二阶CPE算法
7.3.2仿真平台搭建
7.3.3仿真结果
7.3.4算法复杂度分析
7.4本章小结
第8章高效率低成本的光纤无线一体化系统
8.1基于16 QAM调制和相干检测的Q波段光纤无线一体化传输
8.1.1光纤无线一体化光子天线在桥接和补环中的应用
8.1.2基于16 QAM调制和相干检测Q波段光纤无线一体化
系统的原理
8.1.3基于16 QAM调制和相干检测Q波段光纤无线一体化
系统实验
8.1.4实验结果和分析
8.2基于DML实现电/光转换的W波段光纤无线一体化系统
8.2.1电/光转换新结构和新模式
8.2.2基于DML实现电/光转换的W波段光纤无线一体化
系统的原理
8.2.3基于DML实现电/光转换的W波段光纤无线一体化
系统实验
8.2.4实验结果和分析
8.3本章小结
第9章天线的基础理论与分析方法
9.1有限元方法
9.2时域有限积分法
9.3矩量法
9.4时域有限差分方法
第10章多频段小型化天线的理论研究
10.1分形几何理论
10.2分形几何的基本性质
10.3天线的多频段小型化理论与方法
10.3.1多频段加载技术的方法
10.3.2小型化加载技术的方法
10.4缝隙天线理论与方法
10.5天线参数的计算与设计
10.5.1天线的电参数
10.5.2天线尺寸的设计
10.5.3介质板的选取
10.5.4缝隙天线尺寸的确定
10.5.5馈电方式的选择
第11章几种多频段小型化分形结构天线的设计
11.1用于无线通信的多频段古币结构分形天线
11.1.1引言
11.1.2古币结构分形天线的结构
11.1.3古币结构分形天线仿真结果与参数分析
11.1.4古币结构分形天线测试结果与性能分析
11.2用于2G/3G/4G/5G/WLAN/导航的Koch+Sierpinski
分形天线
11.2.1天线分形结构理论
11.2.2Koch雪花+Sierpinski三角垫组合型分形天线
11.2.3Koch雪花+Sierpinski三角垫组合型分形天线仿真
与分析
11.2.4Koch雪花+Sierpinski三角垫组合型分形天线测试
与分析
11.3改进型多频带小型化Koch雪花分形天线
11.3.1多频带Koch雪花分形天线的结构
11.3.2多频带Koch雪花分形天线仿真结果与参数分析
11.3.3多频带Koch雪花分形天线测试结果与性能分析
11.4宽带Koch雪花分形天线
11.4.1宽带Koch雪花分形天线的结构
11.4.2宽带Koch雪花分形天线仿真结果与参数分析
11.4.3宽带Koch雪花分形天线测试结果与性能分析
11.5多频段Koch雪花分形缝隙天线
11.5.1多频段Koch雪花分形缝隙天线的原理结构
11.5.2多频段Koch雪花分形缝隙天线仿真结果与参数
分析
11.5.3多频段Koch雪花分形缝隙天线测试结果与性能
分析
11.6多频段W形花瓣分形天线的设计与仿真
11.6.1W形花瓣分形天线的原理结构
11.6.2W形花瓣分形天线仿真结果与参数分析
11.6.3W形花瓣分形天线测试结果与性能分析
11.7二叉型树枝仿生结构分形天线
11.7.1二叉型树枝仿生结构分形天线的结构
11.7.2二叉型树枝仿生结构分形天线仿真结果与参数分析
11.7.3二叉型树枝仿生结构分形天线测试结果与性能分析
第12章几种多频段小型化缝隙天线及阵列的设计
12.1多频段三角形缝隙阵列天线
12.1.1三角形缝隙阵列天线的结构
12.1.2三角形缝隙阵列天线仿真结果与参数分析
12.1.3三角形缝隙阵列天线测试结果与性能分析
12.2多频段矩形缝隙环天线
12.2.1多频段矩形缝隙环天线的结构
12.2.2多频段矩形缝隙环天线仿真结果与参数分析
12.2.3多频段矩形缝隙环天线测试结果与性能分析
第13章总结和展望
13.1内容总结
13.2未来展望
索引
参考文献
作者介绍:
余建国:北京邮电大学教授,博士生导师。1997年4月毕业于北京邮电大学,获电磁场与微波技术专业博士学位。在武汉邮科院-烽火科技集团公司工作15年,历任工程师、高级工程师、教授级高工、副总经理,分院副院长等职。1998年入选“国家 863”跨光电子、通信、计算机网络主题重大专项总体组。长期从事微波、毫米波、太赫兹波、光波的研究,负责完成多项国家重大专项、国家 863、国家自然基金重点项目,负责完成了 SDH/DWDM、3G/4G 基站、光纤拉远基站、ROF激光器探测器阵列芯片、放大器、光子天线等项目研发,设计并建立了“全国第一个多厂家设备互联互通、互操作、统一网络管理的高速信息光网络”。2003年获国家科技进步二等奖,2006 年获国家信息产业部授予的“科技创新优选个人”荣誉称号
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瞄准未来10年第五代移动通信和第六代移动通信的发展方向,指导核心芯片、器件、系统及网络的设计,为未来移动通信的标准形成,仪器仪表研制及网络实现提供指导。
书籍介绍
本书通过理论推导,仿真设计,测试验证等方式证明了光子天线的可行性。介绍了三大类共9款结构新颖的多频宽带、高辐射、小型化天线和回波损耗、方向图、增益和效率等相关性能参数的测试结果。针对高频微波、毫米波、太赫兹波传输距离受限的问题,介绍采用基于射频拉远的光载无线通信(Radio over Fiber, RoF)技术,在光载无线通信系统的接收端采用相干探测的方式实现对光信号的线性探测,采用数字信号处理(Digital Signal Processing, DSP)技术补偿信号的传输损伤。针对光纤传输的桥接和补环的应用需求,介绍了采用光纤无线一体化的传输方案。
精彩短评:
作者:怡彩缤纷 发布时间:2016-09-23 15:00:12
有时候读完一本书,会觉得没有读过是一种幸福。
作者:哆啦大胖 发布时间:2020-07-05 22:32:57
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…感觉我这辈子都画不出一个苹果了。
作者:ghx88 发布时间:2024-01-24 20:59:16
这书是凯文·凯利对未来5000天后科技与世界发展的预测与感想,有些是意料之中,有些则很有启发。例如他说“学习的内容并不重要,拥有强大的适应能力和学习能力才至关重要。”,因为世界变化太快了,现在掌握的知识未来可能会过时,就像二三十年前的会用算盘是必要技能,现在已被计算机取代,现在的掌握的知识与技术也会过时,那时适应能力与迅速的学习能力会变得非常重要。
作者:Samuel 发布时间:2014-12-20 23:04:00
不一定用ruby,但是看了确实有收获
作者:伊識 发布时间:2011-12-22 18:02:34
预感最后会有很多人生赢家……不过自动人形还真是萌啊,我也好像养一只……还有像小狗一样的饮水器真是萌爆了。
深度书评:
战乱下的北京
作者:lovelyduan 发布时间:2011-09-18 20:55:48
战乱的北平,充满了变数,不同人的眼里有着不同的理解,正如老舍说的,“雨也是不公道的,因为它下在一个不公道的社会里。”在富贵他们看到的是人的眼里,雨后他们看到的是空蒙的景色,可以尽情的吟诗作画,而穷人却的考虑房屋的漏雨等等,也许雨后又会被逼迫的多几个小偷和娼妓。
关于认识型体(而非人体和形体)的个人论述。
作者:山高路远 发布时间:2020-03-19 13:46:00
我觉得画任何立体的东西,重要的是脑子里有一个三维立体的概念。所以人体书……起码让我认识了哪块肌肉是哪块吧。
这本学术性(叙述性都有点像医科了,也有不少标准)的一些地方倒是讲得挺细的,不过说实话这和你真正要画出来还是没啥关系也没啥作用的。每章开头的介绍重点和每段都有重点,帮助理解形态。但不是型。想要脑子里有3D的【型体】(不是形体)其实还是多看照片啦,不是画,画锻炼技法,而脑子里的认识只需要,也只能通过看建立起来(或者摸,但这比直接的看更不靠谱得多)。
而毕竟我们认识物体就是通过边缘轮廓(二维)和颜色(色相明度饱和度)来分辨,别说360°的看的视角了,哪怕你真能摸到,恐怕这比看还要靠感觉。人类无法直接认识一个三维物体(尤其是人体这种不规则的),所以只能综合多个角度构成一个3D模型。
对,就像做立体几何时一样,通过平面了解型体。只不过你不能通过手段证明,也不仅仅只需证明,而是要知道它的型体,并能将它在各种角度、状态下的样子画出来。
这就是为什么大家总是说画外轮廓是错误的了。不是说方法不对,而是你要明白,你真正要做的是去记住、明白这样一个立体的东西,而不是这一个角度下它的最边缘呈现出怎样的轮廓线。这样得出的东西,一片面,只有这个角度,二丢失真意。所以我们一要靠感觉。我们也只能靠感觉。并且要尽量多地运用感觉。
二要将各种角度下的外轮廓结合起来,这样你才能知道它各个角度是什么样子。
如果你能用上一,那么你在看正面轮廓的时候(即侧面的最突出地方组成的外轮廓的样子),也能感受一下正面突出的程度(毕竟没有形帮助,我们还有色。我们也不可能直接知道一个型体是怎么样的,都只能通过外部获取信息,大家都只能靠感觉。)。然后练习侧面的时候互补。然后更多的角度加入进来,你脑内的模型就越来越丰富真实也越来越细致。
所以,同一姿势的不同角度的照片,是帮助理解的好方法。
而我们所说的人体透视,其实只是一般的左右360°x上下360°之后的随意组合。有了这个基础,再搭配上基本透视,人体自然就有透视了,也不用只画平视的人了。
希望更多人认识到人体的真谛。人体不是特殊的,它只是带我们开启了3D世界的大门,能让我们从一样的轮廓的几何型体变成了需要感觉,需要自己通过观察和理解才能比较好地组合出自己概念的东西。小朋友都会画几何体,但人体大人都不一定能画好。
这不是因为人体特殊,人体只是一把钥匙,我们选择人体当钥匙只是因为我们是人。这一行为的真正意义在于让你从形(边缘轮廓)到型体(3D存在)的认知的转变。
我们觉得厚涂更好,就在于它是从里,从体开始推。
而我们画线稿觉得难,或者从一根线条看出了型体,也正是因为边缘的把握需要作者对该事物型体的认知和把握,还有运用、变换。
就算你可以画出一个正着的手了,如果我把它稍稍斜一下呢?你是否就会旋转画布了?
这也是一点,也是一个体现。说明我们没有好好地掌握这个型体本身各部分的相对位置,不论你脑内有没有3D概念和模型,总之你不能做到“自如变换角度”。
为什么说人体而不说型体,因为人体是不规则型体组合的,几何型体也是型体,但是要进阶,要更近一步,必然就需要更加追溯根源,而不是只流于表面。这也是为什么很多人说临摹可以,自己画啥都没有。你临,真的注意力都在技法和相似上,而且我们通常总是觉得感觉很扯,然而人体这个非边缘的起伏我们的确只能感觉啊。又不锻炼感觉,脑子里没概念,感觉也没概念,你怎么可能画得好/进步嘛。
真的,学习学不好,99%是你的学习方法就不科学合理。
3D概念,我们画的是存在,转过去就不见了,突出来的也放开胆子想像边界,同时把被它挡住的我们视线到不了的地方的线全都擦掉。
一开始你可能会觉得,啊,好费力,或者直接怀疑自己:我怎么行?
后者,你不行就走吧。而前者,你要努力想象,比如想像一个弧面转过去,转过去的线的样子。就像在学数学时你想象立体几何型体一样,想像四维空间一样,首先不要怕,然后大胆想,其次有依据地想,最后反馈,再继续。
你画下的,无论是外轮廓,还是上色,都是你对于自己认识的型体的记录,让你加深印象。
而不是画上有外轮廓,你也只看到想了外轮廓;画上的是颜色,你也只分析对比了色相明度饱和度。
如果你说你要练人体,你在练的不是人体,而是对于人体这一东西的3D概念和模型。
和所有东西一样,对症下药,一次只学一方面(当然,如果你能控制的话,同时学几个方面也不是不可以),并且专注去学。
你在练人体,就别只“用平面的眼光临摹”。
你其实只要看就好了,如我所说,下笔是为了加强记忆,而不是只有下笔才能有收获。
这不是技法,不需要动手。
你只需要,也只能看,其实只要看就好了的,我也不知道很多人画画画画到最后真在画画了。无语。
所以说,“练习人体”其实是一个悖论。虽然身为人类这个物种,这的确可以是一个专门的指代,但如果你的思维不提升一个程度,是没办法做好的。
你非要那样做也可以,也不是说那样就没有提升,但是,最有效也最根本的东西和原理,我就放在这了。或者,你宁愿辛苦提升了半截也不提升思维/理解的境界?
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- 网友 居***南: ( 2024-12-20 02:43:17 )
请问,能在线转换格式吗?
- 网友 车***波: ( 2025-01-01 09:13:37 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 方***旋: ( 2024-12-14 20:02:33 )
真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 訾***晴: ( 2024-12-20 10:57:28 )
挺好的,书籍丰富
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好是好,要是能免费下就好了
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不错,用着很方便
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还行吧。
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这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
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差评,居然要收费!!!
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差评。这个是收费的
- 网友 辛***玮: ( 2025-01-05 17:40:05 )
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:5分