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文化领识:人文教育与领识教育的跨文化比较研究书籍详细信息

  • ISBN:9787503440915
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2014-03
  • 页数:暂无页数
  • 价格:24.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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  • 更新时间:2025-01-07 01:04:33

内容简介:

《文化领识》从文化研究的角度介入教育研究, 从教育学派的比较与融合进入文化创新、文化发展、 跨文化教育的教育思想文化史与现代文化教育发展探 索的研究。从人文教育的文化创新、健康教育的文化 创新、语用教育的文化创新、宗教亚文化教育的文化 创新、区域文化教育的文化创新、通识教育的文化创 新、双元跨文化教育的文化创新、领识教育的文化创 新,到世界教育模式比较的双元跨文化教育文化互动 、文化交流跨文化教育体系的国际合作,到中国现代 教育的学派与体系,包括白话语文新文化教育体系、 高等教育体系、职业教育体系、人文教育体系、农村 教育体系、劳动教育体系、科技文化教育体系、开放 人文教育体系、跨文化教育体系的形成与发展,从中 国文化书院的书院文化建设,到领识教育的文化复兴 与文化创新,进行了系统的历史文化探讨与教育学思 想理论教育知识文明创新体系的研究。《文化领识》 由皇甫晓涛所著。


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作者介绍:

  皇甫晓涛 北京大学文化产业研究院研究员,北京交通大学中国文化产业研究院执行院长,三级教授、博导,“2012年度中国文化创意产业受关注的十大名师学者”,*哲学社会科学重大攻关项目首席专家,国家文化产业专项资金重大项目首席专家。北京交通大学产业经济学与金融价格方向博士生导师,北京邮电大学管理科学与工程博士生导师,吉林大学珠海分校文化研究所名誉所长,四川大学文化产业研究中心兼职教授。国家社科基金评审专家,国家艺术类社科基金评审专家。曾主持完成科技部、文化部、建设部、人事部、发改委、广电总局、军事科学院、商务部跨部委文化产业重大项目、规划项目、修编项目、基金项目多项,并苏州文化新区、福州文化新区、深圳产业转型、广东文化大省建设、大连环境经济、青岛保税港区、哈尔滨冰雪旅游多项规划项目与课题。

  分获省部级社科优秀成果一、二、三等奖与优秀著作奖多项,并获全国青年社科优秀成果奖、20世纪中华英才奖、博鳌论坛国家生态理论贡献奖、西部文化产业博览会银奖、高校优秀教师奖及北京交通大学、辽宁师大、青岛大学社科优秀成果与科技成果一、二、三等奖多项。兼职北京领识城市规划设计研究院院长,广东创意文化产权交易中心主任,中华书画协会副主席,光明日报文化产业研究中心顾问,中国艺术人类学会理事,中国文学人类学会副会长,青岛保税港区顾问,哈尔滨马迭集团顾问,环太湖艺术城顾问,光彩集团顾问,深圳鼎和投资集团顾问,深圳鼎昌集团顾问。民进中央文化工作委员会委员,北京民进文化艺术委员会副主任,中国新型城镇化协同创新工作委员会主席,中国新型城镇化规划设计研究院院长。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

前言

编  人文教育与文化领识

  章  跨文化背景的人文教育与文化、科技教育体系的互动结构

    节  理解科学与科技教育

    第二节  关心教育与人文教育

    第三节  素质教育与文化要素

    第四节  语用教学与双元组合

  第二章  健康文化与人文教育

  第三章  健康文化教育与人文教育的文化思维训练

  第四章  中西人文教育之比较

  第五章  语文教育的文化目的性

  第六章  中国农村宗教的亚文化性质与潜教育结构

    节  人与自然关系中的历史神祗和幻想形式

    第二节  生产活动中的历史神祗与民间信仰

    第三节  与社会历史活动相关的扬善贬恶之神与价值观的信仰

    第四节  民间日常生活的吉祥祝福之神与对命运的期待

    第五节  关于节令习俗的民间信仰

    第六节  生、老、病、死与婚、丧、嫁、娶的民俗信仰与巫术迷信

    第七节  天人之际的诸多仙道之神与佛教、道教的世俗化及其民间人情味

    第八节  尊天敬祖与儒教礼俗的亚文化结构

    第九节  民间禁忌对民俗信仰的融合

    第十节  教派和党派

  第七章  区域文化的教育因素

  第八章  人文教育与通才教育的教学实验

第二编  人文教育与领识文化的比较研究

  第九章  领识教育与人文教育

    节  领识教育的产生及基本内涵

    第二节  领识教育与大学生思想政治教育的关联

    第三节  当前大学生思想政治教育面临的挑战

    第四节  以领识教育为基础,加强大学生思想政治教育的对策研究

    第五节  领识教育教学实验案例分析

  第十章  领识教育与文化复兴

  第十一章  从人文教育、领识教育到“财富未来”的青少年MBA管理教育、财富教育文化创新体系

附录  世界教育模式比较与现代教育科学发展折专题研究资料

    节  美国的实用教育

    第二节  日本的科技教育

    第三节  英国的精英教育

    第四节  中国的人文教育

后记



精彩短评:

  • 作者:momo 发布时间:2021-09-05 19:08:44

    对有Django基础的人来说,可以查漏补缺,但是有用的信息很少。然后不建议新手看,因为太枯燥,而且实践太少。

  • 作者:思想实验 发布时间:2020-01-12 18:38:40

    法国绘本风?

  • 作者:黄洁 发布时间:2024-05-06 22:57:44

    看了55页,觉得这本书的作者水平很一般。上下句的衔接,比喻片段,都像极了我十三岁看的《青春风》读物……不得不说是挺造作的。语言只能说轻快,跟诙谐小调相比还差很多火候。btw我在读这本书的时候大部分时间在看蒋勋说红楼,高下立判,不好多说了。

  • 作者:yh 发布时间:2019-07-13 22:04:23

    那会老听白明白乎古玩这些东西,挺感兴趣

  • 作者:好运准时降临 发布时间:2016-05-06 23:07:54

    工具书。

  • 作者:玫瑰天雪地 发布时间:2022-04-05 18:36:25

    “不幸是一种传染病。不幸的人和穷人应该彼此躲开,免得传染得更厉害。”


深度书评:

  • 关于抗生素、耐药菌,问题就在身边,和我们的日常生活息息相关—《耐药菌小史》

    作者:雨中小菊 发布时间:2021-08-24 00:31:49

    我对看牙医,有一种要命的恐惧,说起恐惧的根源,主要源于高中时同桌阿元,死于拔智齿后的感染。

    医生说,阿元对抗生素有着顽强的耐药性,当时面对病情急速恶化,阿元被连夜送到上海救治,但还是晚了一步,17岁的年轻生命,就这样被耐药菌杀之于无形。

    默罕默德·H·扎曼的这本《耐药菌小史》,作为科普类文献,是一部关于抗生素与病院体之间的漫长斗争的简明医学史,对耐药菌的崛起经行了追根溯源的深入观察。在写作手法和切入的角度上,作者独树一帜,它从众多研究耐药菌的科学家的经历谈起,简洁却深入地揭示了耐药菌从生命之初就开始做的事情:演化、适应,并且准备好应对下一场生存之战。

    一、

    面对永无止境的生存和繁殖竞争,随着时间推移,细菌演化出一套高度复杂多层级的防御机制,与外界的威胁和侵略者斗争。

    当我们身染微恙,来到医院,对付发烧和感染医生首要的选择,便是注射抗生素,我们可以将抗生素看作一种高度特异性武器,它靶向病人身体内的致命菌,而不是其他细胞。在杀死有害细菌的同时,还可以阻止致命菌自我复制。

    抗生素靶向杀死微小但强大的致命菌生命形式,抗生素能够非常容易的伤害致命菌所定制的任何有机体,已经被有害细菌感染,罹患致命疾病的患者,都会有更好的存活机会。

    但是,细菌有非常惊人的防御策略,一些抗生素耐药菌,能够改变靶标的结构或者形状,进入细菌内部的抗生素,因此也无法完成任务。细菌的多层防御机制是自然界最古老的创造之一,一直在演化并让人感到意外。在与人类共同演化发展的历史长河中,每一个节点它们都领先我们一步,这给人类带来了灾难性后果。

    通过《耐药菌小史》,我们能了解到,就目前的速度发展下去,

    当我们的抗生素不再奏效时,后果会越发严峻

    一旦发生像剖宫产或者门诊外科手术这样的常规操作可能会导致无法医治的感染。

    这绝对不是科学家们的危言耸听,诸多的事例证明:

    细菌一直密切关注着人类的努力,而我们发现了一代代新型抗生素,也推动了他们进一步适应和演化。

    人类用抗生素来对付致命菌,战胜疾病,细菌则逐渐针对越来越多的抗生素发展出耐药性。随着细菌越来越快的对各种抗生素表现出抗药性,人类正面临着一场难以想象的公共卫生危机。

    二、《耐药菌小史》药性研究的历史,同时也是众多科学家将科学问题与人文精神结合在一起的精彩的人生经历

    耐药菌的发展史,最早要从从列文·虎克发明显微镜,从微生物被发现的过程说起,作者默罕默德·H·扎曼记述了科赫的“细菌致病理论”,从而导致科学家思考方式的转变,继而开拓医学界对微生物引发人类疾病的研究、抑制病原菌药物的发现、抗生素的开发应用等,也随之开创了化疗时代。

    而同时,耐药菌的发现和不断发展、当今社会对耐药菌的一系列防治措施,耐药菌对人类健康的威胁引发的反思抗生素的开发与滥用,也不断被延续展开进入研究。

    抗生素从无到有,从天然产物到人工合成,上世纪50年代一度呈爆发式增长,但仍不时有普通抗生素无法治愈的病例报道。一方面,病原菌耐药性越演越烈,由原来基于“达尔文学说”的突变进化到质粒在菌群的传播,再到持留菌用节能模式躲避抗生素。另一方面,耐药机制探索方兴未艾,抗生素研究却呈现停滞不前的状况。近年来,许多国际大型药企因为投入和产能收益不相协调,纷纷宣布退出抗生素研究。因为,制药企业不再认为抗生素是一个很好的投资项目。

    三、

    同一个世界,同一种健康,抗生素耐药性是经济、人民和国家安全的一大威胁,应该像应对大流行病的突然威胁那样对待它

    2014年,经济学家吉姆·奥尼尔接受了一个由英国首相卡梅伦亲自设立的职位。该职位的任务是领导抗生素耐药性的全球综合审查工作。

    钻研抗生素耐药性议题两年多以后,奥尼尔和他才华横溢的研究者团队断定,如果放任抗生素耐药性问题不管,未来35年里,耐药性将在世界范围内导致3亿人死亡,全球经济产出减少100万亿美元。我们目前所知的疾病中,除了流感大流行外都做不到这一点。

    在谨慎考虑之后,奥尼尔打算从全球经济的角度解决这个问题。其团队的成果,《抗微生物药耐药性评估报告》(Reviewon Antimicrobial Resistance)对抗微生物药耐药性的未来,及其后若干年里它对人类和动物的毁灭性影响,做出了最全面、最准确的评估。事实上,如果目前的趋势没有改变,抗微生物药耐药性可能变成世界上的头号杀手,超过心脏病或癌症。

    四、抗菌素耐药性确实拥有未来,而且它的未来将会影响我们生活,以死亡的方式。

    姐姐带着五岁的女儿可乐从大洋彼岸回国,一场雨让可乐患上了感冒,全家人都着急要带可乐去医院打盐水退热,姐姐却说,没有超过38°,让可乐多喝水就好,还说在国外医生都不建议给孩子用抗生素。

    国外对抗生素管理非常严格,低年资医生,只能开第一代和第二代抗生素,高档抗生素须有主任级别医生签字才可以用,早在1960年代就开始重视抗生素滥用问题,并明文管制。

    在许多国家,患者要买到抗生素要过好几道关:其一是医师关。抗生素是严格管制的处方药,医师如果不遵守规定乱开处方就会受到处罚。一旦被发现就会给予警告甚至吊销行医执照。其二是药店关。

    抗菌药物滥用现象在我国一直较为普遍,滥用抗菌药物会诱发细菌耐药,最终可能会导致“无药可用”。

    2015年11月,一篇公开发表的论文指明,中国养猪场广泛使用的黏菌素,正让细菌产生耐药性,会同时影响动物和人类健康。小型DNA单元——质粒,能够从一种细菌跑到另一种细菌内,将普通细菌武装为超级细菌,这些超级耐药菌通行无阻进入,经由食用肉从农场进入人体体内,并且污染水源。

    关于抗生素,关于耐药菌,所有的问题就在身边发生,和我们的日常生活息息相关,解决抗生素耐药性的问题也迫在眉睫。《耐药菌小史》以真实的案例、出色的描述,科普的语言,生动细致地描述了一个关于健康、历史、文化以及个人选择与人类集体行为科学和进化的故事,虽然我们不是研究耐药菌的专业人员,但了解一些关于耐药菌的科普小知识,还是非常有助于我们的生活和健康。

  • 卧底缉毒,开展人质营救,绝地谈判专家教你高难度谈话,很精彩

    作者:飙歌兔子 发布时间:2020-11-10 16:42:40

    一场好的谈判,应该是什么样子的?

    2019年一段西安奔驰女车主维权的录音,爆火网络,堪称是教科书级的商务谈判案例。

    在后续市场监管局、税务局与奔驰官方等,多方坐下来谈判的时候。奔驰官方的女经理人,开场就很“霸气”地表示,并不是自己不搭理消费者,而是自己刚去德国开了7天的会议,今天凌晨刚下飞机,随后马上赶了过来。

    这个表述中,充满了优越感,似乎觉着自己能这么纡尊降贵的坐下来跟你谈这事,已经很到位了。

    结果奔驰女车主用自己具有逻辑性、条理性的表述,吊打这位自我感觉良好的奔驰女高管。即便是听录音,都让人感到大快人心。

    懂得一些谈判技巧的人,能够凭借自己的实力,争取利益最大化。不懂谈判的人,遇到棘手事件,就有可能出现退行现象,也就是像孩子那样大吵大闹,以此来表达自己的不满。

    要说奔驰女车主,硕士学历,应该没有刻意地去学习过谈判技巧。她的语言表达能力,基本要日常生活积累,实践出的真知。

    但如果你觉得自身还没有达到这样的水平,可又想成为一个具备强心理素质的谈判者,我们还是有一些结构性的方法,可以提供给你的。

    《绝地谈判2》

    这本书的作者:马蒂亚斯.施汉纳,他是国际顶级的谈判专家。在德国执法部门工作时,曾作为缉毒警去当卧底。期间他习得了如何在非常困难的情况下保持冷静,并使用不同的沟通术,让局面产生微妙的变化。

    卧底回来之后,他有多次完成了高难度的人质谈判。在《绝地谈判2》中,汇集了他的多年谈判心得。

    那么我们来看看,这么牛的谈判专家,能告诉我们些什么样的谈判秘诀呢?

    一 、谈判的本质不是:双赢

    尽管你看到很多关于谈判技巧的书籍,会告诉你谈判的最高境界就是双赢。你不是在跟对方辩论,而是在引导对方找到一个更好的问题解决方案。

    但这种双赢的谈判假设,是建立在与谈判双方并没有根本对立的利益冲突的前提下。

    但事实上,只要你的身份属于谈判的某一方,出于各种利益纠葛与分歧,双赢是很难实现的。

    例如在上海置业,房东和购房人就是一组具备了利益冲突的谈判者。

    房东心中有个底价和期望售房价。购房人总是想以最低的价格,将房子买到手。

    质疑对方所确信的事情,分析对方所持观点,以及他对现实的看法。也就是从对方的认知层面上下手。

    例如:

    房东开价700万,并提出这是一口价,不接受议价。但是如果买家接受,房屋中原先的家具和带不走的电器,都可以赠送。

    买家接受后,签了购房合同,走过户流程。

    但之后买家发现房东将屋子里的价值千元的戴森吸尘器给拆走了。买家提出异议,房东则表示:“带不走的电器,留给你。例如地暖/油烟机/空调等大件。这吸尘器是可以带走的。这与当时的约定是一致的。

    买家不认可,并提出:”要么你给我把吸尘器给装回来,要么我直接在尾款里扣除2000元。”

    这时,喜欢正面刚的同学,可能就直接起诉了。但大多数情况下,我们依然可以靠着谈判的思路,去达成共识。

    划重点:你要去分析你的谈判对象

    即使你没有心理学背景,你同样可以轻松地做到这一点。具体的方式就是仔细听你的谈判对象所说的话,将“消极内容”与“积极内容”区分处理。

    积极内容就是对谈判有力的讯息。你可以通过主动提问,来促使买家提供这些讯息给到你。当然,你的提问不能太多宽泛,建议更多使用一些限制性提问。

    如果你使用宽泛性提问:“为什么一个用旧的吸尘器,对你这么重要呢?”

    买家会回答你:“这是你当时答应的交易条件,本来这就应该留给我的。我买房一大笔钱,没有多余的钱可以添置新的电器。”

    你能够发现你的这个开放式提问,引发买家的回答,会更强化买家索取吸尘器的意向。

    但当我们使用限制性提问的时候:“我说过带不走的电器,我可以赠送给你。现在房屋里,除了地暖带不走,其他电器走可以带走。我还可以带走能拆下的空调,你看可以吗?”

    这个限制性提问,买家会给出的答案一定是:不可以。但这个问题,已经加深了买家的担忧。从担忧你不归还吸尘器,扩大到你会将所有可以拆下来的电器走带走。

    当你在谈判中,让对手感到慌张。你就迈出了成功的第一步。

    二、将谈判对手的“屁股”挪位

    基本上,走到第二步,对手心里有些慌张和担忧,同时也有愤怒。

    你要做的是卸载他的愤怒,用大白话来说:给对方一个台阶下。毕竟中国文化是面子文化,你给对方面子,一切也就都好商量的。

    你可以引导对方说:“你看,如果你是我,原本你可以把所有能拆下带走的电器走带走。现在你只是带走了一个吸尘器,把其他大件电器都留给下家了。下家却不依不饶的,你会有什么感觉呢?”

    如果此时对方感到很尴尬,不知该如何接话,现场一片沉默。你千万不要着急开口讲话,让这段沉默的时间更长一些。

    因为沉默可以在心理层面,给人很大的压力。多数情况下,谈判对手就会做出让步,不再纠结于这个已经被你化做“小问题”的事件了。

    说到这里,你应该就能明白为什么真正涉及利益的谈判很难达成双赢。因为谈判双方都坚持认为自己的观点才是正确的。

    这就是谈判策略,比起气急败坏的争论与吵架,要优雅得多。

    三、使用条件句,能够帮你表现出谈判礼节

    总是说“不”,很容易让你表现出高高在上,毫无谈判诚意的样子。例如买家让你把吸尘器送回去。

    直接拒绝式的回答是:“不”。

    使用条件句的回答:“如果是符合我们约定的要求,我一定会做到。如果不是,我无法接受。”

    对比之下,你会发现第二种回答更“文邹邹”。但表达出的意思,是一样的。

    要是你的谈判对手,并不擅长做高难度的谈判,以上三招足以让对方认识到你是块难啃的骨头,从而做出让步,放弃自己的坚持。

    四、高难度谈判的取胜关键

    但如果对手和你一样,懂得一些谈判或心理学知识,双方都死咬着自己的“开价”不松口的话,就进入了谈判僵局,也称之为“0协商空间”。

    那么你就需要更深度地去理解谈判的运作。

    谈判的三大要素有:目标/策略/战术。

    那么我们先来谈谈谈判目标的设定。

    谈判的目标不外乎两个:1.提升我方收益 2.减少我方损失。

    但在0协商空间的谈判中,你的谈判对手不会让你轻易实现你的目标。更有厉害的谈判对手,会唤起你对损失的恐惧,让你表现的患得患失,方寸大乱。

    想要避免这样的被动局面,你就要在进入谈判状态前,先设定好你的谈判目标。

    你至少应该准备这两个问题的答案:

    1. 我想要达成的理想目标是什么?

    2. 我至少要达到什么目标,才能继续谈判?

    有个注意点是,你的目标设定必须很明确,而不是概念性的。

    例如:

    明确的目标:我这套房的总售价要达到750万。

    概念性的目标:我要把房卖的高于周边价。

    在明确了你的最高目标与最低目标之后,你就可以把自己的目标做个分级。因为有时为了打乱对手的阵脚,我们会罗列一些用于掩盖真实目的的目标。

    所以我们可以在谈判前,将所有的目标进行分级。

    红色代表:必须达成的目标,决不让步。

    黄色代表:有就最好,努力去达成。

    绿色代表:掩饰性目标,虚假需求。

    尽管上面提供给了你很多应对高难度谈判的方法与诀窍,但作为谈判人,你仍然会承受很大的压力。

    有时甚至会让你感到焦头烂额,进退两难。所以,在任何谈判中,如何能保持头脑的始终清醒,是能否赢得最终胜利的关键。

    一旦让你在恐惧或愤怒等情绪带动下,做出不够理性的决定,这通常都会让你感到后悔。

    为什么压力能让我们的头脑“短路”呢?

    因为大脑处理信息,是依赖神经突触的相互连接,但这些连接活动在大脑感到压力时,会短暂罢工。

    谈判的五个阶段中:准备阶段、情感阶段、认知阶段、决策阶段、执行阶段,我们的压力水平会呈现不同的变化。

    很多人在压力情况下,就受到了谈判对手的操控。例如在购物场景下的价格谈判,在压力状态下,签订了购买合同。回去之后就后悔,但又无法承担违约的损失。

    想要知道如何反败为胜,化解对方给你制造的紧迫感,你可以阅读

    《绝地谈判2》。

    作者:马蒂亚斯.施汉纳,法学专业出身,做过警方卧底,开展过人质营救谈判。相信没有人比他更能懂得如何进行压力下的谈判,获取最终的胜利了。


书籍真实打分

  • 故事情节:6分

  • 人物塑造:9分

  • 主题深度:6分

  • 文字风格:4分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:4分

  • 实用性:7分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:5分

  • 新颖与独特:5分

  • 情感共鸣:8分

  • 引人入胜:3分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:7分

  • 事实准确性:8分

  • 文化贡献:7分


网站评分

  • 书籍多样性:5分

  • 书籍信息完全性:7分

  • 网站更新速度:4分

  • 使用便利性:4分

  • 书籍清晰度:9分

  • 书籍格式兼容性:4分

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下载评价

  • 网友 蓬***之: ( 2025-01-03 04:53:19 )

    好棒good

  • 网友 后***之: ( 2024-12-18 19:28:54 )

    强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!

  • 网友 田***珊: ( 2024-12-14 06:39:37 )

    可以就是有些书搜不到

  • 网友 龚***湄: ( 2025-01-02 18:28:03 )

    差评,居然要收费!!!

  • 网友 冯***丽: ( 2024-12-18 07:16:12 )

    卡的不行啊

  • 网友 益***琴: ( 2024-12-30 05:55:05 )

    好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。

  • 网友 冷***洁: ( 2024-12-11 16:22:58 )

    不错,用着很方便

  • 网友 扈***洁: ( 2024-12-18 16:03:10 )

    还不错啊,挺好

  • 网友 国***芳: ( 2025-01-05 18:41:42 )

    五星好评


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