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作者桃丽·海顿，是畅销书作家，也是儿童心理学、特殊教育老师。《她只是个孩子》是她第一本书，她只用了8天就完整地写下了这个故事，决定出版之后也仅用了42天梳理修订。正式出版后，立刻成为《纽约时报》畅销书。

六岁的女孩希拉曾把一个三岁的男孩绑在树上，用火烧他；她被法院判决要送到州立收养院。在等待收养院有空位的时间里，她被送到了桃丽·海顿所带的“垃圾班”里。她不说话，从没哭过，眼睛里充满了恨和不信任，时刻像野兽一样警惕着保护自己，不停地制造混乱。所有人都怕极了这个瘦弱的孩子，认为她是不可救药，除了她的老师——桃丽·海顿。凭借着耐心、技巧、持久不变的爱，桃丽·海顿终于把希拉本真的灵魂从噩梦中释放出来，让希拉会笑会哭；并且拂去了蒙在宝石上的灰尘，还给世人一个智商绝高的天才。

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书籍介绍

作者桃丽·海顿，是畅销书作家，也是儿童心理学、特殊教育老师。《她只是个孩子》是她第一本书，她只用了8天就完整地写下了这个故事，决定出版之后也仅用了42天梳理修订。正式出版后，立刻成为《纽约时报》畅销书。

六岁的女孩希拉曾把一个三岁的男孩绑在树上，用火烧他；她被法院判决要送到州立收养院。在等待收养院有空位的时间里，她被送到了桃丽·海顿所带的“垃圾班”里。她不说话，从没哭过，眼睛里充满了恨和不信任，时刻像野兽一样警惕着保护自己，不停地制造混乱。所有人都怕极了这个瘦弱的孩子，认为她是不可救药，除了她的老师——桃丽·海顿。凭借着耐心、技巧、持久不变的爱，桃丽·海顿终于把希拉本真的灵魂从噩梦中释放出来，让希拉会笑会哭；并且拂去了蒙在宝石上的灰尘，还给世人一个智商绝高的天才。

• 作者：卖乐色的人贩子 发布时间：2020-04-28 09:26:27

  疫情期间再读，才体会到这本的好，总之，这不是一本标准的绘画教科书，而是教你感觉和表达。

• 作者：陌知 发布时间：2014-03-06 02:17:34

  你们不是想知道怎样对待那个把婴儿从电梯上扔下去的女童才是正确而适当的吗？请看这本书吧，你会发现真正的问题在于少有人能像作者这样对人性保持真诚的理想主义，能从垃圾里找出被残暴遗弃的珍宝来。

• 作者：X 发布时间：2018-05-07 15:38:18

  “是不是所有的好事情都有个终点？”

  但我希望这件不是的。

• 作者：雪·法妮奥 发布时间：2014-03-14 10:00:03

  美国放火烧伤小男孩的女孩六岁，中国电梯虐打又将小男孩推下高楼的女孩十岁。孩子失常的理由比成人简单，通常都能回溯到家庭，深挖下去大多有这种那种问题。美国的女孩幸运，因她遇到好老师，得到及时的干预；中国女孩前程未知，因为某些机关不作为，一句“年纪小，不立案”将她打了回票，留在那个让她向深渊进一步滑落的糟糕家庭。建立国家儿童心理干预，不能再等了。

• 作者：李四辣个 发布时间：2015-03-26 20:59:03

  各有缘法。

• 作者：dormouse 发布时间：2014-09-19 18:30:01

  中文书名总觉得槽点略多= =对作为主角的LOLI没什么感觉，倒是作者感叹LOLI父亲那段满加好感度的。太少人能记得每个大人都曾经是个孩子。

• 深度解读外向孤独：揭示内心秘密的关键

  作者：爱读书的萍萍 发布时间：2024-03-04 07:32:23

• 《唐代中书门下体制研究》读后

  作者：蕤 发布时间：2023-08-23 19:43:33

  1.祝总斌、吴宗国先生之后，北大系统的罗永生（三省制）、刘后滨（中书门下体制）、李全德（枢密院）、张亦冰（三司）基本搭建起来了唐宋宰相和中枢制度史变迁的整体框架。

  2.唐代中枢体系，在上世纪九十年代袁刚、雷家骥的基础上，罗永生和刘后滨进行了推进，此后的研究基本没有离开二人的框架。而罗、刘二人的研究，奠基于北大系一系列硕士论文的基础上，尤其是对于中书舍人和给事中职权的实证性研究，中书舍人的主要职权从前期的参议表彰转为后期的书写诏令，给事中的主要职权从前期的审读奏抄到后期的封驳诏令。

  3.中书门下体制的建立，裴炎、姚崇、张说三人最为关键，刘后滨对此一过程的论述，除本书外，散见于《盛唐政治制度研究》、《中国古代官僚政治制度研究》等书，然大同小异，多为整理前人。李林甫与开元二十五年令的意义并没有揭示出来，此待《李林甫研究》，皇权和相权都加强的时候，谁的权力衰落了？任士英关注到了太子东宫体制的虚化，雷艳红、孙英刚强调皇族的衰落，更广意义上，莫不是士族与进士的交换？

  4.中书门下体制下，中书门下和三省的关系，以及文书署名变动的意义，是本书的创见，故多发于《历史研究》、《中国史研究》等刊物。中书门下成为宰相实体的兼决策和行政为一体的机构后，尚书都省成为纯粹的文书勾检机关、中书的中书舍人和门下的给事中隐约成为了负责人，掌管出令和封驳，三省的职权更加纯粹和明了，并最终落脚于宋代的三省，王孙盈政对唐后期尚书省的再研究感觉并没有越出刘的框架。此外，以上行文书窥测分层决策，以下行文书观察三省分工，读的不是很懂，后人的研究略有推进。

  5.安史之乱后的中枢体系，相比于袁书强调宪宗年间三头决策体制的成立，刘书更强调中书门下的行政体制，故其认为宰相之间的斗争，是中书侍郎和门下侍郎的斗争，如建中年间的杨炎和卢杞，并关注到了宪宗后，宰相带馆阁，形成轮流组阁的政局。但相比于对于前期关键性时间点的揭示，后期的关键性时间点在刘书始终隐而不彰。在袁书的基础上、陆扬认为唐后期的中枢体制，是以皇帝为仲裁者，分别任用宦官和士人两套体系。在刘书的基础上，郭桂坤的《文书之力》试图揭示宦官体系内部的文书流转。在袁刘的基础上，对宦官的研究，扩展了学界对中晚唐中枢体系的认识，期待以重大决策为核心，皇帝-宦官-士人的制度变迁为线索的制度史。

  6。从三省制到中书门下体制的变动，刘书强调“制度的成长性”，并落实为高宗之后唐朝内外形势的变动，尤其是随着社会经济的发展，人口的流动、土地的兼并带来了财政问题，边防形势的变动带来了防御体系的变迁，以及科举的发展，选人的增多，官职编制的问题，为解决诸多问题而出现的使职，使得“状”的应用更为广泛，推动着中书的崛起，以及中书门下体系的建立。我好奇的是，开元十一年，中书门下体制建立后，此后再没有变化了吗？那么又是什么新的形势呢？唐代的社会史料不如明清多，故刘志伟关于明清财政制度和民间社会的互动，尤其是强调民间的应对措施带来的中央财政的变动，更为细腻的体现出来了所谓的制度的成长性变化。

  7。中书门下体制建立后，地方和中央的关系，更加多样化，刘书关注到了中书门下和节度使的牒-状文书交流。但相比于内重外轻的前期，玄宗以后的地方格局更多受到中枢权力斗争的影响。地方上奏中央的状，不仅带有祝贺的意味，更带有政治性的表态。节度使和中央的交流，也不在是单纯的和宰相的交流，和宦官，和皇帝的正式与非正式交流都变多，“使”与宠幸、侧近政治天然具有亲近属性。中书门下体系与使职的关系，以及中书门下体系下中央和地方的交流渠道，是可待研究的方向。

  8。“双轨制”是省司和使职关系的合理表述，但如何评介，则代表了不同的方向。如果将使职看做是对于省司的侵权，则会出现司马光的论述，以及元丰改制的回归，以及批判使职的随意性，再如廖伯源对于“中朝现象”、孔飞力对于政治罪、以及韦伯、周雪光对于“家产官僚制”和运动式治理的批判。如果将使职看做是对于省司的补充，则会出现杜佑、苏冕等人的观点，以及孟宪实、雷闻、刘后滨、赖瑞和等试图将使职合理化的解读。任何政治制度的出现，都是社会情境和政治博弈交互的结果，故都有其合理性的一面。但如果将一切都合理化，那么历史发展的动力何来？如何在激情和理性之间找到平衡点，吾辈期待之！