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• 作者：江湖 发布时间：2019-03-19 10:09:05

  法国人编撰的图书，色彩、漫画、逻辑、编排都超棒，很适合小学高年级至初高中的学生阅读。

• 作者：damian 发布时间：2011-03-19 12:12:15

  严谨的几何。

• 作者：辞夜 发布时间：2022-04-20 23:03:46

  完全被治愈，女孩子果然是很可爱的生物！

• 作者：贝特米 发布时间：2010-02-21 11:45:13

  @2010-02-21 11:45:13

• 作者：暴风雨 发布时间：2020-12-25 09:32:48

  书的写作逻辑与做设计的顺序较为一致，值得称赞～先有生态设计目标，根据目标寻找案例，从现有案例中提取设计手法，再将这些手法整理分类，设计者便可以根据这一逻辑选择适合自己的手法，用于方案设计中。

• 作者：MX 发布时间：2019-04-12 23:52:32

  滑铁卢战役那一节似乎在课本上出现过？

• 複習不完了……

  作者：〇 发布时间：2018-11-28 17:23:47

  18.11.1

  終於開始看現代文學了……

  用“現實主義”套的痕跡非常明顯啊，拿人物形象是否鮮明作為評判標準，以及，太過強調“鄉土”了罷（p64）。

  11.2

  還是強調“以人物為中心”（p73），還是倍加推崇胡適（p104）

  沒怎麼寫過散文，也就不太理解散文的價值，也可能建築出身視角尤其看重“形式感”吧，總覺得“雜文”像是先秦諸子散文一樣，稱不上是文學（p129）？

  11.5

  對田漢早期的戲劇頗感興趣。

  11.16

  看到自由主義作家和左翼作家的論爭，心裡早已悄悄站好了隊。能看懂書是讓人開心的，自己如此厭煩階級政治、嚮往愛與美，又有些無奈。

  我已經不是去年無知的那個我了。

  11.18

  我好喜歡徐志摩啊。

  何其芳的詩、散文觀念很可以。有必要把《畫夢錄》找來看一下了。

  11.26

  1.怪不得作家想進入文學史呢，原來這裡面連作品不能看的作家都一通吹捧，簡直是一部“商業互吹”教科書。

  2.對t g的好感從零降到負。國 統區作家揭露了G MD的許多矛盾，解放區的作家被你禁止揭露。這操作真TM亮瞎眼。

  3.如果那麼強調“表現社會生活”，那如果將來編21世紀20年代的文學史，會不會用很多篇幅寫表現“一帶一路”的作家作品啊，雖然沒什麼人看——畢竟文學史也有“官修”的了。

  

  其實所謂“現代文學”也不是看的人多就受推崇，否則通俗小說可能要哭了。總之原因很複雜，也很耐人尋味（活學活用）。

  11.28

  

  

  聯繫“基因編輯”熱點，有很多話可以說，可是會被刪，不能放在書評裡。

• 灾难让我们未雨绸缪

  作者：良友 发布时间：2010-04-19 16:59:55

  汶川地震仿佛还在昨日，而海地、智利的灾难又再次让我们触目惊心，袭击法国的强风暴几乎让三分之一的城市笼罩在被淹没的恐惧中，最近台湾高雄又发生了百年来最大规模的地震，青海玉树的地震……

  《2012》里那些电脑特效仿佛就在眼前上演，追求震撼视觉刺激的人们一定不愿想象这种事情发生在自己身上，但每天的新闻，却又在时时刻刻提醒着我们生命的脆弱以及无力。

  难道在自然灾害面前，我们就无能为力、只能听凭上帝的惩罚？也许当灾难真正来临时，富人们可以动用私人飞机、私人游艇、私人火车……躲到任何安全的地方，而我们平民百姓却只能在轰然倒塌的房子、断裂的路轨、被风吹断的大树前无助地等待，或者就像海地的灾民那样，在哄抢中发泄着绝望及悲伤……

  灾难总是遥远的，而又是迫近的。于是，在这样的时刻、这样的一年里，我不禁再次想起存在主义那个著名的命题：“向死而生”。当我们和父母吵架时，当我们和男朋友无故发脾气时，当我们为了一点小事就和丈夫大打出手时，当为了孩子的贪玩而大动肝火时，我们谁会想到，也许这就是我们相处在一起的最后一天？于是，总有许多人在亲人突然离去时，悲痛欲绝，嘴里不停叨念着，我为什么要和他吵架，我为什么不珍惜他……有人曾说，能回家看父母的时候，一定要回，因为看一回少一回。其实，凡事又何尝不是如此，时间从来就在不知不觉中走过，而亲人也在不知不觉中离我们而去。于是，当我们想到了“死”，就会更加珍惜“生”，因为“痛苦”而珍惜“快乐”。也许这种珍惜并不能帮我们解决一切问题，也许它并不能拯救所有人的生命，但是有一点确是肯定的，那就是，我们必须在安全时珍惜一切，灾难才无法将我们彻底击败。