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• 作者：EkzenR 发布时间：2023-02-24 17:42:44

  相当不错的调酒入门书籍

  结构安排合理

• 作者：孜然一身 发布时间：2022-09-05 18:02:42

  一本写给导演的书，但是编剧才是真正该读这本书的人。

• 作者：人间洗具 发布时间：2022-08-11 10:48:41

  一位堪称笔杆子的同事几年前推荐的丛书。其实从质量来说，我觉得不如一些免费的公众号文章：校园暴力那篇写得不错；王宝强和诗词大会那两篇写得不行；单身潮那篇更是可怕，“女性分配失衡”这种话都讲出来了。看这本书最大的感想是我关于社会学的知识已经全部还给老师······

• 作者：仅片刻安逸 发布时间：2015-09-26 19:12:18

  这套书现在已经买不到了 封面极好看 文笔一般

• 作者：如是我闻 发布时间：2017-01-17 18:20:50

  有点女神经了……就是行为把自己卑微到底，内心俯瞰众生……太烂了

• 作者：Biblioflio 发布时间：2015-04-13 20:12:44

  最后还是让它进了我研究计划中的theoritical review

• 赞bility!图文并茂，通俗易懂，言简意赅

  作者：仁 发布时间：2019-04-15 12:53:45

  上过王老师的课，还记得课室编号是228。王老师幽默睿智，绅士帅气，上着他的课让人如痴如醉。早就知道王老师要出书，终于等到他的书上市了。不能亲身上他的课可以买他的书看，你会发现思维上的新大陆，让你逻辑思路更清晰，还提高了记忆力，美滋滋。批评一下！这书美中不足就是不能随书附赠王老师授课课程优惠券，哈哈！贪小便宜的毛病又犯了！

• 少年幻境的远航

  作者：蛋壳烧书 发布时间：2021-06-17 09:51:44

  青年作家江映烛的《无杭》，是一部主题为“成长”的长篇小说。少年经过青春的洗礼，深谙世事，抵达彼岸。这是由青年至成年的过渡。江映烛用犀利的文笔，巧妙结合中方用典与西方魔幻，还原现代青年的青春历程。在书中，青年的困惑犹如屈原的天问，层出不穷，再逐渐和解。在这场少年故事里，如同一场幻境，又真实的历历在目。这个青春是属于现代的，蕴含校园、友谊、爱情、家庭，是青年都会经历的故事。但江映烛笔下的青春又是不同的，里面有高人，也有使者，是赋予灵魂的经历，也是人生的思考。在序中江映烛言“我们的一生中，存在一个个迷。”这也是他最初写《无杭》的小序言，也是青年的探索。

  江映烛的古文功底扎实，他的《鱼骨》《吊屈原赋》显古文之底蕴，其作品以成长、讽刺、历史、寓言为主。在《无杭》这本书，能窥其阅读量之浩瀚，诗词容纳其中。历时八年，小说完成。全书分为中学篇和大学篇两部分，开头谶语起，即“讥讽瞳”的故事，它像“罗生门”，打量着成人规则。在他的叙事风格里，“趣味”是他的追求。也是在庸常的日子里，寻找抵御的良方。

  江映烛最初落笔是十九岁。他将少年时代的勇敢、怯懦、不甘、锐利，通通置进这本书里，企图以此消解困惑，捍卫一些”莫须有“的尊严。这是成长后不再拥有的，也是书籍的珍贵之处。正如作者江映烛所言，谨以此书，献给讥讽瞳尚未磨灭的人。

  用典与魔幻

  小说有中国古典小说的意味，运用章回的形式，又巧妙结合西方魔幻现实主义，余味不尽。小说里的用典是古今相论的，如周瑜黄盖，魏延，姜太公等。从人物，取名，到故事情节，频频用典，既流畅自然，又显趣味。这些用典并没有直接点透“言外之意”，幽静神秘，且耐人寻味。其中，故事融入“寓言”，如“花残月缺，镜破钗分”，在为后面的故事铺筑道路。

  江映烛在文体中融入魔幻现实元素，其一“影子”，影子的出现促使江川絮“上进”，也是江川絮心中理想的自己。这是对“超我”的追求，可是也会受“自我”的控制。从青年至成人的过渡，在江川絮的眼里，他渴望成为世俗眼里“超我”，追逐影子也是无量前程的人形之路。其二“梦境”，梦境之中老头的谶语成为现实。其三“天机老头”，他有一种“逍遥”的气息，处于社会底层，拥有自由。他一面启迪江川絮，另一面话语成为现实，如同天机不可泄露。

  尽管“影子”“梦境”“天机老头”有魔幻现实的元素，实际上也是江川絮对于未知事情的迷惑。弗洛伊德对梦的解释是，实现某种欲望，然而并没有标准答案。这些事件的共同点是如同幻境，亦真亦假。青年对未知的想象是无限的，从这些元素，贯穿小说，是青年试图对人生的思考，也是对命运的叩问。不管是用典，还是魔幻，文本有抵御庸常的趣味。

  事件的选取

  印象深刻的是小说对“事件”的选取。故事有幽默，也有悲剧，更有荒诞。值得耐人寻味的是，这些事件都是有思考点，也有江川絮的独特见解。例如书中的胡老师、“基汀”老师、胖哥哥、老板娘、李伯苗，作者有情绪的刻画，也有自我冷静的体察。江川絮从这些事件认识到世事，读者也能拥有自己的思考。作者融入哲学思想，也有深邃及敏锐。在理解“恶”的时，其分为“阳恶”以及“阴恶”，一种是顶着恶面行恶，一种是善面行恶。这也是“人有万相”。

  其中也有留白的“事件”。在“债券之死”、“小蝌蚪不见了”的故事，留白是江川絮的点到为止，也有对悲剧的无措，以及面对人生时的困惑，甚至叩问命运。在江川絮的梦里，会不停回想那个故事，孔子问“道不邪恶，为何命运到了这个地步。”颜渊答“命运坎坷，人们看到真正的君子。”这样的点到为止，而且留白，能让读者进行深思，回味故事里的事件。

  小说是一次“成长”的书写。从这些事件，能看出作者的精心设计，也有故意为之的荒诞。每个人物都有自己的意义。在书的后记，作者言李伯苗是贩夫走卒的代表，朱小鱼是侠客精神的代表，基汀老师是先锋思想的代表，江启文是传统家长的代表……而江川絮面对自己的成长之路，他始终是疑惑的，随着他年纪的渐长，能看出江川絮的成长，以及江川絮心路历程的变化。

  少年幻境的远航

  少年希望抵达的理想国，是正义且有趣的。在成长的远航，“讥讽瞳”始终伴随着江川絮。“讥讽瞳”在直面成人世界的规则，叙事是调侃与戏谑。在过渡为成人，“讥讽瞳”的消逝，叙事渐渐缺乏青年感，有一种“无力感”。这也暗示青年所有的叛逆，怀疑，热血，愤怒，在逐渐和解。某种意义上来说，青年逐渐成为“无力青年”，深谙世事。书名为“无杭”，出自屈原“昔余梦登天兮，魂中道而无杭。”暗示是青年没有渡船至“理想国”，而折返。

  对于江川絮一切的周遭。他始终还是有理想的，他希望能抵达理想国。在成为成人的时刻，他的“灵”留在此岸，身体走向彼岸。故事有种悲壮，他放弃了“灵”，而远航渡船，并没有如同屈原一般跳江，即放弃现世。这里江川絮的渡船像贾谊《吊屈原赋》里的渡船，贾谊是不懂得屈原的绝望的，因为贾谊懂得“逍遥”，而江川絮选择放弃“讥讽瞳”，那他新的“灵”是如何的，只有他自己明白。

  少年的远航并没有结束。这里只是放弃了年少的理想国度。这场少年幻境，是篝火之间漫游，以“讥讽瞳"打量世界，充满嬉笑怒骂。青年们过渡为成年人，理想国渐渐瓦解。青年与成年的隔阂，在于青年无法融入的成人世界。作者江映烛认为本书是没有意义的，但也带来思考“为何会有成人规则”，以及“讥讽瞳”里认可的成人是如何的。

  《无杭》中有很多想表达的东西，运用古典文学手法，以及诗词穿插在书籍里面，也有譬喻手法。在书刚开始的时刻，甚至用典有些用力过猛，以此增加故事的“趣味”。江映烛做到了整本书是中国风的，连人物的精神也是，但书籍里的知识不局限于中国。他的“才识”同时也是惊人的，可谓书里藏书，还是数不尽的书籍。他的观点也超出同龄人阶段的成熟。

  江映烛的文字也是“有趣”的。即使平淡的故事，也有趣意，同时也有节奏感，可谓“妙笔生花”。细读文本，会回忆起青春的不羁，以及肆无忌惮的愉悦。故事很真实，从青年的反抗到妥协，他的文字蕴含着深度的思考。而他的故事，也蕴含着青年过渡成年的顾忌，映射着每个人的青春。《无杭》述说着现代青年的故事，也述说着青年的忧虑，以及迷茫。