中国教育史研究（近代分卷） pdf mobi txt 2024 电子版下载

中国教育史研究（近代分卷）电子书下载地址

》中国教育史研究（近代分卷）电子书籍版权问题请点击这里查看《

中国教育史研究（近代分卷）书籍详细信息

ISBN：9787561767368
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2009-12-01
页数：433
价格：59.00元
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
豆瓣短评：点击查看
豆瓣讨论：点击查看
豆瓣目录：点击查看
读书笔记：点击查看
原文摘录：点击查看
更新时间：2025-01-07 01:06:18

内容简介：

作为多卷本《中国教育史研究》的近代分卷，本书主要讨论的是鸦片战争后80年间中国教育的发展。

本卷由三大板块组成。第一编：中国近代新式教育的产生与发展。意在从宏观上对中国近代教育的发展作一鸟瞰式的回顾总结。第二编：中国近代教育制度的演进与西方教育理论的传播。围绕制度层面的变革和教育理论的构建这两条主线展开。第三编：近代教育家群体研究。一方面从总体上剖析近代教育家的共性特征，另一方面，更着眼于近代以来教育思想的承传、嬗变和不同时期教育家各自的独特贡献。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：中国教育史研究（近代分卷）在线阅读

在线听书地址：中国教育史研究（近代分卷）在线收听

在线购买地址：中国教育史研究（近代分卷）在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

作为多卷本《中国教育史研究》的近代分卷，本书主要讨论的是鸦片战争后80年间中国教育的发展。

精彩短评：

作者：鲁桂人发布时间：2012-12-26 22:18:18
具有一定参考意义，引证参考文献不全，意识形态明显
作者：陈美芳˙Ꙫ˙ 发布时间：2014-01-01 19:20:45
比较客观、深刻。对教育实践分析前因后果，能知其所以然。对教育思想有比较异同，能知其传承与创新。
作者：SakuraBobo 发布时间：2021-11-24 18:45:21
田老师yyds！
作者：乐乐发布时间：2020-12-31 20:09:24
画重点
水果——果糖更容易储存脂肪，推荐蓝莓：抗氧化，花青素护眼，无糖；猕猴桃：富含维生素。
含糖食物可以在早上吃，晚上绝不能吃含糖食物，所以不能吃水果。
主食=碳水化合物=糖类
饭后马上运动，可控制血糖不立即升高，推荐上坡走路。
橄榄油15-30ml/天
干红葡萄酒抗氧化，干白葡萄酒瘦身（降血糖）
巧克力（可可>70%)25g/天
大豆完美
肉桂降血糖（热葡萄酒搞起来！）
醋降血糖
咖啡
空腹暴饮暴食最伤身，也不能长期处于饱食状态
一顿饭30分钟，一口30下
保暖增加免疫力，体温下降容易导致血液循环变差，还容易产生肩部酸痛。推荐生姜。
作者：走出暗夜发布时间：2024-01-12 00:06:15
信息密度太低
作者：我是老林发布时间：2021-03-26 17:07:22
专论差异化定位，套路还是占领心智，精选定位，具体套路和一些想到的例子如下：
成为第一，哈佛、茅台（郎酒以前说它前两大）；
拥有特性，沃尔沃，海底捞；
领导地位，麦当劳、星巴克、飞鹤；
经典地位，可乐，国酒之争；
市场专长，加拿大鹅、露露柠檬、格力；
最受认同，体育用品代言人、招行零售；
生产工艺，酒类、食品；
新的一代，不断升级，3C常见；
热销流行，快消常见，波司登、元气森林、盲盒……

深度书评：

真的决定要读了吗？那就完整的读完它吧！！！
作者：quisis 发布时间：2013-01-25 15:41:41
我读的是第二版的英文版，不得不说，英文版读起来比尤老翻译的版本顺畅的多，作者不是在堆砌技术细节，对技术原理和操作系统结构内幕也有提及，英文文笔很是流畅。
回到正题，如果真的觉得要读这本书，那就从头读下去，不要断，也不要一开始就当做一本词典。
这本书是一本越读越顺畅的书，可能之前有令人头疼的繁杂的函数、系统调用，甚至代码运行了好几次都没有搞清楚它是什么原理，但是那又有什么关系呢，慢慢的调试，只要持续的调试和阅读就好了，不要中断阅读，放下一个星期不看它，或许之后你也不再想看了。
需要提及的是第二章，第二章我认为是这本书的关键，第二章领会了，后面也就跟着登堂入室。或许刚开始你找不到本书的代码，其实这本书有自己的网站
http://www.apuebook.com/
，上面的FAQ强烈建议好好看看，代码怎么编译运行，作者也提及了，csdn上也有例子。所以千万不要因为一些小的问题停止了前进的步伐，慢慢来，完整的把这本书读完。
【轉】董婧宸：論《説文解字》聲訓的歷史來源
作者：哲夫成城发布时间：2021-05-15 18:35:55
【作者简介】董婧宸，女。2006年至2010年，北京师范大学文学院汉语言文学，学士；2010年至2013年，北京师范大学文学院汉语言文字学，硕士，导师：王宁教授。硕士论文：《说文解字》声训与小篆构形系统关系研究；2013年至2016年，北京师范大学文学院汉语言文字学，博士，导师：王宁教授。博士论文：章太炎词源学研究；2016年至2018年，北京师范大学历史学院中国史，博士后，合作导师：刘家和教授。研究报告：传抄、借阅与刊刻：清代《说文解字》的流传与刊刻考。现任北京师范大学文学院古代汉语研究所讲师。研究方向：《说文》学、训诂学、章黄学术。
【延伸阅读】
【转】董婧宸：《说文解字》声训与亦声体例辨析（说文解字）书评 (douban.com)