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• 作者：王乔克 发布时间：2023-04-06 19:56:23

  一般，翻译可能还有错误。

• 作者：顾先生 发布时间：2019-09-23 15:09:40

  上架理由写的“散文”，看了前两篇还以为编辑根本没读。后来才发现，前面是“虚构”后面是“纪实”。《万镜楼》一篇相当优美，很有明清小品文的味道。

• 作者：极圈里的燕鱼 发布时间：2020-03-07 18:16:50

  作者自述法国留学经历对其作品风格产生深远影响。人物动作比例夸张而协调，充满新童话绘本扁平化风格，神情间透露着自由主义的慵懒。一看是动画专业科班出身，景物构图具有立体感和纵深感，景物人物结合尤擅呈现景深，这点在插画领域较为难得；光影运用柔和而富有层次，色彩单调统一而不突兀，大色块平涂加大颗粒质感让人耳目一新。画作质量上乘，但此作品集有草草赶工之嫌，有些内容清晰度并不高，多为大幅横开呈现则应该采用更便为阅读的装帧方式。

• 作者：上界司命 发布时间：2017-03-10 11:09:09

  厉害，就是不知道中间为啥大段描写瘪四

• 作者：虫子先生的时光 发布时间：2022-02-17 10:20:40

  好看、刺激、有意思，主要是动脑解谜，真好玩儿。还是一如既往的喜欢。

• 作者：[已注销] 发布时间：2014-06-08 01:02:10

  图纸只能看大概，那个年代的制图和结构设计没有现在“规范”，但能完成那么多作品（四十岁前都在进行装饰品设计，而后才涉足建筑设计领域），并且将建筑外观和内饰相结合，除了小型住宅改造，还有很多大型公共、商用建筑，在那个年代都极为不易。

• （三）身份认同奠基于“生活协会”

  作者：酷嗜部 发布时间：2012-11-22 18:43:08

  叙事疗法实践地图 之 身份认同奠基于“生活协会”

  身份认同并非奠基于核心自我，而是“生活协会”。

  在重塑对话这里，第一个提出的就是这样一句话。

  “生活协会”是个什么东西呢？书中说，这个协会里面的会员是“一个人过去、现在和对未来的心理投射中的重要人物，这些重要人物的话对这个人身份认同的形成具有影响力”。简单来说，就是你的重要他人的合集。

  人毕竟是一种社会性的群居动物，所以再怎样独立或所谓场独立型的人，还是免不了要受到一个乃至许多个重要他人的影响。每个人的“自我”，并不是仅仅依靠自己的意愿形成的，而是在许多“舆论”影响下一步一步构建起来的。在交互作用分析里面，想要改写脚本从而终结坏循环，前提是先要认识自己的“心理游戏”，而在这之前的第一步是要意识到“心理游戏”的存在。而这里，想要重塑对话，想要分辨哪些影响不再合时宜、阻碍，也得先认识到自己的“生活协会”里面有哪些成员，从而分辨自己被哪些成员的哪些话困住了。也因此发现，自己对哪些“话”产生了偏见，给自己造了桎梏。

  这些重要他人不限于普通亲朋好友，喜爱的玩偶也可以对认同产生影响。

  被动回忆过去，并不是重塑对话。将一些重要关系重塑，从而重塑积极的身份认同。

  书中的杰西卡拥有一个“被虐”主题的脚本，在治疗师引导她说出一些积极的自我价值感时，她胆怯而好奇。那是因为，有时候，自己都忘了自己的有点，而相信了一些重要他人的消极指责。你认为再简单不过的道理、再清楚不过的谬误，对于他人或许是灾难性的。那些显而易见的评价，或许是颠覆性的。故而夸奖若是及时，甚至能拯救绝望。一经懂得，那个瞬间足以让人永生不忘。

  要重塑，得先破。若已破，理之。

  提供了平台让人们修改“生活协会”里的会员资格，这让重塑身份认同成为可能。而这里也发现了一件事情，对于“丧失”，是否人们的心理障碍就是由于不愿接受失去而造就的呢？逼迫承认失去真的比较好吗？还是让人重新梳理与所失之物的关系，会让人更懂得如何处置情感？

• 我们究竟如何做父母

  作者：宫城峡 发布时间：2010-12-15 00:05:32

  对子女的教育向来就是为人父母的要务，希冀子女成龙成凤，可以义无反顾，不计代价，总之，无所不用其极。而上述种种“大炼钢铁”的情形，无一不是以拳拳爱意包裹之、萦绕之。所以，当下大多数子女教育类的书籍，虽然打的是温情牌，骨子里却是成功学，诸如“世界一流大学”+“男孩（女孩）”之类。虽然理智告诉我不可能将所有的光环都笼罩在孩子身上，可是啊，我希望他（她）健康一点，自信一点，琴棋书画会一点，健谈一点，伶俐一点，这一点，那一点，……，每一点都是殷切的，父母的眼光水汪汪。可是孩子呢？他想要什么？在《好妈妈胜过好老师》这本书里，我看到的都是一个母亲展示自己如何打造品牌的流程。自己也曾一度被这样的书所吸引，可是隐隐地总觉得有哪里不对劲。后来再读，就慢慢地瞧出了一些端倪，我看到的多是小家伙如何在小学里崭露头角，然后是初中鹤立鸡群，接着是高中所向披靡，最后大学傲视群雄，最最后……，也就是说，她展示了一个几乎大多数中国家长所希望的子女成长的理想图景，名牌大学，名牌专业，然后呢，出国深造，哦，名牌人生！可是，人生的乐趣呢？不啊，小家伙很快乐，一直都很快乐，一路伴随成功的喜悦能不快乐吗？可那些快乐，是被赋予的，还是他自己创造的？这本书在卓越亚马逊的年度图书销售排行上高居榜首，无不昭示了如今中国父母的心态，其江湖地位宛若幼教类中的《葵花宝典》，因为孩子人生的多样性、独立性都被打造名牌人生的流程给一刀宫了。我现在想的问题是，孩子不能成为成功人士甚至相去甚远，乃至就是一个失败者，我还爱他（她）并理解吗？希望买了那本书的年轻父母也可以这样想一想。