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《元曲名篇赏析(绣像精装本)(套装共2册)》主要内容简介：盼和风春雨如膏、炎天地热如烧、梧桐一叶初凋、朔风瑞雪飘飘、鸦翎般水鬓似刀裁、书泉和泪怕开缄、将来书信手拈着、别来宽褪缕金衣等。

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书籍介绍

《元曲名篇赏析(绣像精装本)(套装共2册)》主要内容简介：盼和风春雨如膏、炎天地热如烧、梧桐一叶初凋、朔风瑞雪飘飘、鸦翎般水鬓似刀裁、书泉和泪怕开缄、将来书信手拈着、别来宽褪缕金衣等。

• 作者：蔚宇 发布时间：2018-01-02 00:29:50

  看到最后，心里还是疙瘩了一下呀，温迪说回不去的时候，真的挺难过的，没办法一起飞翔了，地下的小家回不去了。全书节奏感很好，如果有机会，还是想要看舞台剧。有很多东西还是好好保存在永无岛的，彼得潘还是战斗的少年。

• 作者：书香辟雍 发布时间：2024-01-04 15:59:40

  这套书给三年级孩子树读：看图——说故事，画故事，演故事，写故事。包括《了不起狐狸爸爸》《魔法手指》《小乔治的神奇魔药》《蠢特夫妇》《小乌龟是怎样长大的》。

• 作者：Aengus 发布时间：2015-03-22 09:37:22

  套装不是2册而是4册。

• 作者：鱼染 发布时间：2011-11-27 17:29:24

  藏书，写过

• 作者：忘川 发布时间：2014-01-27 19:36:28

  这本也特别好，各个州，州府地图，人口统计都有

• 作者：小土刀 发布时间：2014-06-14 11:41:24

  整理书架日10 童年。。。

• 泛读

  作者：Stella 发布时间：2010-01-17 13:29:02

• 《季羡林留给孩子的人生启蒙书》从老先生的心灵历程里照出我们自己的样子

  作者：鹿米读书记 发布时间：2022-08-21 21:34:32

  季羡林90岁的时候说，什么叫人生？我不清楚，我看芸芸众生中也没有哪个人真清楚，我们的诞生都是被动的。

  是啊，在人生的竞技场上，又有谁，真的清醒过，谁又不是被推着前进了的？所以，《季羡林留给孩子的人生启蒙书》这一个系列书籍，里面浓缩了季羡林先生的著作精华，用大师的教诲引领孩子一生的成长，从童年讲到学生时代的每一步选择。读书和写作的每一次经历。都结合了季羡林先生80来年的散文写作和自传。全景展示季羡林的刻苦练习，发奋求成，可敬可畏的精神。即使在最困难的时候，也不曾丢掉自己的良知和大智慧。这一套书帮助我们了解一代大师的传奇故事。引导孩子追随大师的步伐。

  

  在这里我们有必要先来了解一下季羡林的生平。生于1911年8月6日，字希逋，又字齐奘。1930年入清华大学西洋文学系专修德文。1935年留学德国，获哥廷根大学哲学博士学位。他一生精通12种语言，是中国著名的语言学家、教育家和社会活动家、翻译家、散文家。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日在北京病逝，享年98岁。在他病床的桌子上还放着几篇未完的书稿。

  可见，老先生的一生，都是视时间如命的

  在《一寸光阴不可轻》这本书里。首先讲到的便是童年。我们来看季羡林先生怎么形容：“我1911年8月6日，生于山东省清平县的一个小村庄。当时全中国的经济形势是南方富而山东穷。专就山东论，是东部富而西部穷。我们县在山东西部又是最穷的县，我们村在穷县中是最穷的村，而我们家在全村中又是最穷的家。”家中清贫可想而知。

  

  不过，父亲和叔叔，也并不是没有发达过，在这一段童年回忆录里。写到了父亲跟叔叔的一次暴发，因为叔叔中了彩票，得了几千两白银。父亲为耀武扬威，花几十倍的高价购买别人家拆来的砖头，盖了全村最大的砖房。出手阔绰，还经常包场请客。当然，好景不长，在这种花钱风格下，很快家里重返全村最穷的地位。一年只能吃到一两次白面。

  那在这样的家境下，季羡林是如何来到济南读书的呢？原来季羡林是整个家族中唯一的男孩。为了将来光大门楣，6岁就被叔叔接到济南去读书。从书中的介绍可以看出。这位国际超级学术研究大咖，小时候也并不喜欢读书。一直以来，参加的国文补习班，英文培训班，都是在叔叔的安排下接受的。

  

  季羡林说，真正对学习产生渴望，仅仅是因为前清朝状元的校长，有名的书法家王寿鹏，突然间的一个决定：在各班级的甲等第1名各科成绩都在95分以上的同学中，选择一名给予奖励。

  刚好这个学期，季羡林的各科成绩都在97分以上。因此获得了这个额外的褒奖。校长在奖励他的扇面和对联上题字，称他为“羡林老弟”。从此，为了维持这个荣誉和虚名，开始苦读。在整个高中时期，连续拿了6个学期的第一。也在不知不觉中，不再对荷塘里的虾蟹们感兴趣了。

  这一段故事里，给我们一种启示。一个孩子他是不是种下了读书的种子，早年是不应该妄下判断的。正如一位作家所说，每一个孩子的花期是不一样的。

  《季羡林留给孩子的人生启蒙书》里谈到人生和社会的话题，并不是大谈特谈教育上的公共视角。而是从个人回忆出发，讲述人生和感悟，说的直白又恳切，几乎没有一处套用理论。

  书中大多搜集的文章，大部分是季羡林晚年的随笔杂文。或是回顾，或是反思。

  生的对立面，并不只有死，还有别人的人生。这样的生命互为镜像，可以映射无尽的深度。我在想，这便是《季羡林留给孩子的人生启蒙书》这套书的目标，希望每一个孩子，每一个我们都能在季羡林老先生的人生、心灵历程里。照出我们自己的样子。这便是启蒙最好的方式。