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• 作者：danyboy 发布时间：2022-10-16 02:35:24

  支持原创科普。内容是关于动物交配的各种知识，听起来本来就很有意思，作者的笔触看得出尽量通俗、戏谑，同时也严守科普的规则。想说的是，书中的彩图很不错，要是再多点就更好了

• 作者：jimmy 发布时间：2018-12-10 15:14:10

  初中第一次读，20几年后再读看的东西就不一样了。每个人心里其实都有个鲁滨逊吧。

• 作者：清华社五事业部 发布时间：2011-12-05 13:28:29

  解剖世界领先航空公司背后的秘密——“成本效应的卓越服务”

• 作者：hzywf 发布时间：2024-05-08 11:33:50

  为作者点赞！为每一个认同自己中国人身份的台湾年轻人点赞！星星之火，可以燎原⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

• 作者：阿琳说 发布时间：2020-05-02 19:51:06

  节假日的第一套漫画。

  爽啊，前几年读了《未生》之后就一直很痴迷这种韩国漫画，终于看到又引进，太让人激动啦。曾几何时，我也想做那颗锥子。

• 作者：萧璞 发布时间：2022-02-03 22:37:32

  孩子能够对应做到是可以，现在只能说作者想法挺美好的

• 缓解入园焦虑的神奇绘本！

  作者：新晴 发布时间：2024-02-27 11:34:40

  每当幼儿园迎来新的学期，踏入教室的那一刻，常常能听到孩子们此起彼伏的哭声，这对于初次送孩子上学的家长们来说，无疑是一种心碎的声音。幸运的是，在我孩子即将步入幼儿园之前，我发现了小果树《我爱上幼儿园绘本系列》。

  这套绘本成为了孩子提前熟悉和了解幼儿园生活的宝贵资源。通过阅读这些绘本，孩子可以逐渐建立起对幼儿园的积极印象，减轻他们对未知的恐惧和焦虑。

  书 名：《我爱上幼儿园绘本系列》

  作 者：赵宪庆/丛书主编

  许萍萍/著 杨欣红/绘

  出版社：延边大学出版社

  《我爱上幼儿园绘本系列》共有六本，每本一个主题一个故事，分别是：适应新环境——幼儿园我来啦；缓解焦虑——妈妈怎么还不来；学会互助——新来的小朋友；收获友情——幼儿园里朋友多；表达感谢——老师，谢谢您；化解矛盾——咱们和好吧。

  整套绘本围绕幼儿园小朋友的校园生活来设计，为幼儿园小朋友量身打造，旨在教孩子们积极适应新环境、缓解分离焦虑，学会互帮互助以及社交，还有如何表达感谢。

  《我爱上幼儿园绘本系列》一经上市，深受家长和小朋友的青睐。它通过其精致而充满童趣的插画，以及引人入胜的故事情节，有效地帮助孩子们更好地理解幼儿园生活的点滴，从而培养他们的自信心，让他们能够更加勇敢地迎接新的环境和挑战。书中的故事传达了幼儿园生活的温暖与欢乐，让小朋友们能够充分享受这段难忘的时光。

  《我爱上幼儿园绘本系列》不仅满足了孩子们的情感需求，还能引导他们成长，因此我强烈推荐给所有家里有准备入园或刚刚入园的小朋友的家庭。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 聊聊“软能力”

  作者：艾晨 发布时间：2022-06-22 13:39:37

  By艾晨

  前段时间，西安某大学两名学生找人代做毕业设计，结果不给钱还想讹钱上了热搜。在这件事情里，身为学生却不会做毕业设计，这是专业能力不行，即硬能力不行；与之对应的，找人代做毕业设计，以及为了白嫖用“举报”威胁枪手，最后导致丑行曝光，这就是非专业能力不行，即软能力不行。二者相加，结论就是，这两名学生做人不行。

  硬能力好理解，什么是“软能力”呢？网上的说法是：

  “软能力是社会心理学术语。它们和人的情商很有关系。它们是人格特质、社交礼仪、语言沟通能力、个人习惯、品德和乐观态度的体现。”

  由此可见，能力的软硬之分，大抵可以看成一种虚实之分。实的东西是专业的、具体的，有迹可循；虚的东西却是非专业的、多样的，没有固定标准。我的理解是，硬能力像山，软能力则像水，如果用武侠小说来比喻，那硬能力就是你的武功，软能力则相当于你的武德。论单打独斗，你已经打遍江湖无敌手，但是你不讲武德，平日里各种胡作非为，引来了众怒，最终倒在了群殴里。

  吴军老师在《软能力》一书里，把“软能力”这种非专业能力分成了五种：交往力，你是社恐还是社牛，它对应的社交圈是不一样的，资源也是不一样的；洞察力，指你在纷杂的信息中发现核心问题的能力，互联网时代，每时每刻都无数信息充斥，各种反转丛生，透过现象看到本质就显得尤为重要；分辨力，有别于洞察力，是指分辨是非、善恶、对错的能力；其他还有职场力，不管是摸鱼、内卷、还是躺平，能保证工作顺利的，除了做事的技能，还有做事的方式和做事的态度；以及行动力，简而言之就是动起来，并且让自己的努力产生想要的结果。这样一经梳理，“软能力是什么”就清清楚楚，明明白白。

  但是需要说明的一点是，这是吴军老师的理解，它是人生习题册上的“参考答案”而不是“标准答案”。天下道理千千万，世间人却万万千，对想提升“软能力”的人来说，不管是这本书，还是其他途径，都只是一种方向和借鉴。 好比大家最初学习，都是从汉语拼音起步，最终是写成小说，写成诗，还是写成流水账，都因人而异，不一而足。 孔子曰“学而知不足，思而得远虑”，老子曰“知不知，尚矣；不知知，病也”，孙子曰“兵无常势，水无常形”，孟子曰“尽信书，则不如无书”，不管是小到打开一本书，还是大到面对人的一生，保持质疑，保持思考，保持娱乐，或许才能善莫大焉。

  2022年6月22日