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• 作者：明明 发布时间：2020-08-01 13:12:10

  本以为只是教搭配，竟然还有一些礼节方面的常识，有收获

• 作者：海角的孤星 发布时间：2019-05-02 20:21:19

  实用类书籍，我觉得算是inspiring

• 作者：圆缺 发布时间：2020-04-16 10:34:13

  我所见过的《朝花夕拾》的版本，这个版本排版疏朗，图片、注释丰富，最适合中学生读。

• 作者：数在云端 发布时间：2022-08-07 21:35:46

  很多礼仪知识可以最为手册。然后发自内心的优雅和礼貌才是最美的

• 作者：CoCo陶可可 发布时间：2021-05-03 11:48:16

  2021，0195。

• 作者：夏日的小西瓜 发布时间：2022-09-02 23:53:20

  3.5星。还挺全面。（微信读书app，5小时13分钟）

• 脑与意识

  作者：大时 发布时间：2019-03-13 09:27:23

  全球脑科学领军人物，迪昂院士的书，看来收获巨大。

  在1/3秒以下出现的现象，低于意识阈限，进入不到意识，却能一点不落的进入无意识。意识层面上我们感知不到，身体却会进行一些反应，这就是“不知道为什么这样但是就这么做了”的原因。无意识的处理能力远大于意识，所以没把握有时候，就相信直觉吧。这部分让我想起了弗洛伊德提出的"均匀悬浮注意"，有点类似无意识层面的注意。还想到了创造力的准备，酝酿，明朗，验证四阶段，微观层面到宏观层面，大道相通。

  当有一个意识已经在脑中，会把新意识压制了甚至屏蔽掉。所以开车时不要聊天，不要听音频，否则一切意外状况你的反应受到之前的抑制，会慢甚至看不见。

  书中测试植物人是否有意识的实验设计非常巧妙。无意识只对低水平的新刺激发生反应，意识只对高水平的刺激发生反应。11112，11112，11112，11112，11111，最后一次1出现时在低水平上重复，高水平系统上产生变化，这时脑波如果出现全脑通达的意识标志，那么意味着植物人有意识，很快能恢复。这种测有没有全脑通达信号的装置，个人感觉给养狗，猫的家庭测测宠物能否听懂人话，应该蛮有意思。如果能有简易便宜版本，用户应该不少吧？

  人与动物的区别究竟是什么？从直立行走，劳动，元认知，我听到过很多版本，然而逐渐地发现动物也部分的有这些功能。作者认为，将不同区域的思维剪接整合，形成思维语言的能力，才是人独有的能力。前额叶的布罗德曼第10区中的白质负责大脑的长距离连接，长距离连接则是元认知功能即自省的关键所在。这个区域的体积人类远大于类人猿，其余灵长类不确定存在，同样的还有布洛卡区和内侧前扣带回。所以，语言的递归与嵌套，如“他以为我不知道他在撒谎”这种思维能力才是人类所独有的。更加想看平克的语言四部曲。

  意识能否完全还原为物质？计算机能否完全模拟人脑？目前来说，计算机缺少模块间信息灵活交流，自主性，可塑性。以后会怎么样？也许一切皆有可能。

• 浅评

  作者：Juvenalis 发布时间：2018-08-05 21:17:32

  一想到自己这么大人了还爱看当初发表在《四年级》上的机器猫，就脸红。为了让自己好受点，我铁了心要把藤子比做安徒生。

  憋在县郊，周末无聊，居然发现单行本45卷里还有这卷没看过。居然，看的方式和心情，和四年级时一模一样（好丢脸）：看一遍，再看一遍，挑喜欢的章节再看一遍，怎么这么好看。第一个做星空的故事就迷死人了。

  最好玩的是出木杉和野比一起玩冒险游戏的那个故事。他真是老童话里的王子，要谈他的优点，就像南千秋说她的春香姐“千言也道不尽，让我用万语给你讲吧”。藤子说野比就是小时候的自己，出木杉就是他的理想男性吧。

  这种完美男性在给初中生看的超少女魔美里终于做成了男主。可惜那位男主运动天赋没到满点，比起出木杉做第一招忌仍不失宽博来，也多了一丢故意做第三第四的心机，不过，他那份爱幻想的童心，倒是出木杉没有的。

  藤子的第三个完美男性，是SF 短篇，宇宙遇难记里一位不显山不露水，但坚强又有想象力的中学生。

  之所以把他们三位联系起来，认为是藤子心中的理想男性，是因为他们在一般意义上的优秀之外，都对暴政独裁十分敏感，面对暴君时绝对无畏。

  出木杉是在地底国时第一个站出来，指出野比滥用机器警察的危险的人，而且“大家一起上，这破烂没什么好怕的”；超少女里的男主，当别人对校园秘密社团视而不见时，是那个决不妥协，不断抗争的人；宇宙遇难记里的少年，看到曾经优秀的团体领导在困难环境中出现独裁倾向，尽管他们是好友，也一下子指出来。这几位都无畏但不孤勇，明智但不独保其身。

  很好理解，藤子是经历过战争的人，好友安孙子素雄是立场鲜明的左派，不恨独裁才怪。新版“日本战败啦”虽说在原作中没那么明显，原作表现得更自然也更讽刺，但差不多道出了藤子意中的欢呼。机器猫短篇里还有一篇《独裁者按钮》，能随意勾销一个人的道具，也是“为了惩戒独裁者才发明出来的”。

  所以我敢说藤子是我们的安徒生。真正的童话大师不会只给孩子讲安全的，甜美的，让他获得更多知识的故事。他的情感教育是深耕孩子的心田，让危险的杂草在那没有生长的机会。这样的深耕免不了要让孩子了解，现实中有哪些灰暗，令人悲伤之物。像是“独裁者按钮”这种道具，在漫画世界中原其本意，也是为了欲取先与，让孩子明白唯我独尊有多虚妄，会让自己多孤独的一个玩具。

  而独裁甚至可能出自对绝对善的追求，一心向善而大权独揽的人都没有自己已沦为极恶的意识。而我们这些做过孩子的人，心里最清楚，孩子太容易被一阵风裹挟而去，不知道自己在被欺凌，也不知道自己在助纣为虐，或是参与，或是旁观。

  野比这种人物类型，憨厚善良，满心奇想，大概是藤子最认同的；而出木杉那种，则是他最向往的。如果说野比是他本人，那手冢就是出木杉。

  后来继承了野比型的，比如南夏奈，《日常》里的祐子，都可以说是“傻瓜到了天才，天才般的傻瓜”，在常人世界里不断给人欢笑。笑是恶的休止符。而藤子寄寓自己理想的那种人，则是恶的终止式。