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该书根据小学语文三年级上册编写，涵盖识字、写字、语言运用等多个方面的练习，包含小学三年级第一学期语文必须掌握识读和书写的全部汉字。在生字识读部分，对汉字进行注音并组词，同时对多音字进行了单独标注；在生字书写部分，对汉字的部首、笔画、结构进行了详细说明，对汉字的写法进行了具体地讲解，并提供了田字格内的描红及独立书写练习。同时摘录好词，以便小学生进一步练习书写汉字，提升语言表达能力。书中还设计了独立栏目，针对形近字、近义词、反义词等进行拓展积累。每课后均附有听写训练，并结合课本中的语文园地栏目设置了对应的练习。

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书籍介绍

该书根据小学语文三年级上册编写，涵盖识字、写字、语言运用等多个方面的练习，包含小学三年级第一学期语文必须掌握识读和书写的全部汉字。在生字识读部分，对汉字进行注音并组词，同时对多音字进行了单独标注；在生字书写部分，对汉字的部首、笔画、结构进行了详细说明，对汉字的写法进行了具体地讲解，并提供了田字格内的描红及独立书写练习。同时摘录好词，以便小学生进一步练习书写汉字，提升语言表达能力。书中还设计了独立栏目，针对形近字、近义词、反义词等进行拓展积累。每课后均附有听写训练，并结合课本中的语文园地栏目设置了对应的练习。

• 作者：张春[阿卡纳] 发布时间：2019-10-18 22:29:39

  今天开会的时候为了介绍一节课，只是随意地跟同事介绍了一下这个故事，说着说着突然就流泪，然后竟哽咽得说不下去。同事震惊地问“你怎么了”……我支吾说我太喜欢这个故事，太感人了……我真难啊……一次流泪要淘宝5小时+才能平静下来……

• 作者：銀古 发布时间：2017-01-18 11:25:44

  選的案例比較一般，提供的乾貨也比較基礎，書名改為從小白到資深設計師可能會更合適。。。

• 作者：沙漠的邻居 发布时间：2022-08-30 18:30:40

  开篇就对王安石定位极高，基于作者自身的思想与经历难免有屁股决定脑袋之嫌，让人难免有为尊者讳的印象，至少有点《苏东坡传》那种粉丝为偶像立传的意思。大量引用王安石自己的文章，且坚信不移，几乎为王安石自传加梁注，基本就是借王以自铭。无限向往当权者与变法者的亲密无间，切齿于当朝反对变法者的“迂腐”与私心，投射了太多个人悲怆。对王政似乎是在客观评定，但难免有不接地的书生意气。对于王的刚愎自用、急功近利、用人不当不是为之辩解平反就是视而不见，这些也恰恰戊戌变法派之殇。直至变法后十年祭仍不能正视，也是作者之局限。

• 作者：邺心 发布时间：2014-06-20 17:04:52

  水水的。入门。

• 作者：砾岩盐 发布时间：2018-07-23 19:36:52

  颠覆了我对“计划生育”四个字的所有理解。有很多数据、说法。不等于“一胎化”，领导人公开讲话从未提及规定只生一个。计划生育组长陈慕华后来还得了什么中华人口奖。 作者太能侃，五十多万字 扣一星

• 作者：虎尘 发布时间：2020-08-05 17:35:47

  投水汉们的觉醒，沙俄封建专制制度的腐朽已经被帝国主义战争的失败彻底证明了，老爷们的刺刀已经掉过头来刺向老爷们了。平素里被地租、高利贷、苛捐杂税、雇佣劳动制与国家胥吏、官僚、资本家、地主、贵族老爷们压榨的髓干血尽的农民工人与士兵们已经忍无可忍，投水汉们把老爷们投下了水，灰色牲口们把老爷们套上了牲口环，工厂罢工了，土地革命开始了，军营沸腾了；工人起义了，农民暴动了，士兵倒戈了！沙皇虚伪的立宪民主骗局欺骗不了俄国群众，城市巷战已是如火如荼，农村暴动已经席卷全国，军营起义已经势如潮涌，不可阻挡的革命烈焰烧遍了整个俄国大地，史无前例的泛阶级大革命在世纪之初轰然炸响，俄国革命群众向沙俄反动统治者发起了挑战，他们奠基在全国人民白骨之上的乐园已经摇摇欲坠，反动统治阶级以及他们的剥削制度的末日就要到了！

• 师书说阅读练习2

  作者：阅读师 发布时间：2021-08-08 10:38:36

• 从“学”到“用”，和法布尔老师一起探究昆虫的奥秘！

  作者：张慕甄 发布时间：2023-03-12 19:56:25

  有人说昆虫是小众爱好，是一群人对于微观世界的一种细微观察。而对于法布尔来说，昆虫的世界里也有别样的意义，值得穷尽一生去研究。

  法布尔也用实际行动诠释了这份热爱，他一生的时间都在用于昆虫研究，他根据个人的观察及实验总结，记录并撰写了《昆虫记》，这是一套长达十卷400万字的鸿篇巨制，获得了文学界和科学界的一致赞誉，同时《昆虫记》也列入了我国八年级阅读指导书目。

  

  对于小朋友来说，《昆虫记》原著相对晦涩难懂。而这套《法布尔老师的昆虫教室》则从漫画的角度剖析昆虫的本质，昆虫的实验，真正做到了用漫画＋文字重述的方式再现了《昆虫记》这部经典。那这套书究竟有什么特别之处呢？

  第一 以挖掘孩子兴趣为主，引领孩子走进昆虫世界，了解昆虫世界。在第一部曲《认识昆虫的本能》中，以法布尔第一角度为切入点讲解了不同昆虫的特质。比如圣甲虫有个别名叫“劫粪大道”，为什么这样说呢？因为对于牛粪是圣甲虫的一道不可缺失的“经典大餐”。

  而当面前出现一座庞若大山的食物时，无论是人还是动物第一想法肯定便是带回家。但对于圣甲虫来说，它身体弱小。而能够把这些食物带回家的最好的方法体是推着走。书中也以漫画的形式展现了圣甲虫抱着走和飞着走的形式，更加凸显了推着走这个方式的聪明点。

  

  

  第二一比一还原原著经典内容，赋予昆虫一个个独特的漫画形象，并穿插了幽默风趣的对话与动作，增加了科学知识的趣味性，拉进了与小读者之间的距离。在介绍螳螂时，作者用一句“小苍蝇真好吃”，把螳螂的饮食习惯一句话概括了出来。此外，还用对话的方式介绍了兰花螳螂的特性，兰花螳螂在蜕皮后就会和兰花长的一模一样，可见兰花螳螂具有极强的伪装性。

  第三具有极强的实操性，法布尔老师得天独厚的创意实验报告，引领孩子进行创造性实验的同时也能激发孩子的创造性。就比如屎壳郎滚粪球这个特性我们都很熟悉。而法布尔老师则会偷偷把粪球从屎壳郎妈妈身边偷走，分别放在铁罐和木箱里，想看看里面的虫卵到底会不会死。在做完假设后他又会进一步深化自己的假设实验，如果在粪球上插一个针，让粪球滚不动，屎壳郎会怎么做呢？法布尔利用观察、提问、实验、思考的步骤，将好奇心转化成了解决实际问题的能力。

  

  

  综合来讲，每一个引入提问，每一幅漫画，每一组对话都是精心编撰的科普宝藏。对于孩子们来说，它们用一种视角和方式接触了与众不同的昆虫世界，让他们知道了原来大千世界之中的这些昆虫，也具有一些“可爱”“不为人知”的特质。

  38种昆虫，236堂别开生动的昆虫课，为昆虫世界做了一些别样的科普，让小朋友们面对昆虫时不再惧怕，而是有兴趣，有胆量去接触昆虫，了解昆虫！