英语（选择性必修第四册） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

　　本教材的使用，有以下建议：　　1.请仔细阅读每个主题前的Guiding Page，它会帮助你熟悉该部分的主要学习内容，激发你思考与之相关的问题，为本主题的学习做好必要的准备。　　2.只有充分了解了学习目标，你才能在学习中处于主动地位，发挥主体作用，才能使自己的“学”与教师的“教”形成协调发展的合力，从而取得学习效果。因此，各单元的学习从研读Looking Ahead开始，并在每个单元学习后根据Self-assessing帮助自己反思学习效果，调整自己的学习目标、学习方式和学习进程。　　3.Activating and Predicting旨在大限度地激活你与所学内容相关的背景知识，激发你学习的兴趣和动机，为进入下一步学习做好准备。在本板块的学习中一定要勤于思考，积极参与，勇于表达。　　4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考、缺乏创造性的学习收获甚少。建议你在进行Reading，Thinking and Analysing部分课文的学习时，不要忽略了Margin Notes和TIP，一定要边学边思，学思结合，掌握策略，举一反三，这样你才能真正提高阅读能力，逐渐成长为高效的英语阅读者。　　5.Exploring and Using将为你轻松化解阅读课文中的语言知识，引导你通过观察和分析，了解语法形式，理解语法意义，发现语法规则。这将帮助你在真实语境中运用所学语言知识来理解和表达意义，加强准确、得体地使用语言的意识，深化对语言的理解。　　6.在进行了大量的听说和阅读后，你一定记住了许多优美的词句、漂亮的段落，一定发现了英语文章与汉语文章在风格和组织结构上的异同，也一定跃跃欲试地想用英语表达自己的所感所想。这的确是一件值得高兴的事！那么，请一定经常读一读、听一听、说一说、记一记一些好的句子和美文，并认真完成每课的写作任务，这样，你的英语写作就会不断进步，逐步达到“行文如流水，落笔如有神”的境界。　　7.在必修教材的Recycling Time和Word Builder板块，你已经学习了归纳所学内容、在语境下猜测词义等策略，在4-7册的选择性必修教材学习阶段，请主动应用和积极调试所学策略，不断提高自主学习能力。Learning Individually部分鼓励你主动做好阅读课的预习，在Question Corner中提出自学中存在的疑惑，在Learning Cooperatively部分，与同学和老师一起互动、探究、应用，并且在Learning Reflectively 板块应用1-3册的多维评价方式，提高反思的意识和能力。　　8.附录中的Word Learning Booster会引导你在学习新词汇的同时，注重对已学词汇的定期复习，逐步养成良好的词汇学习习惯，记忆词汇也将不再是一件难事。

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书籍介绍

　　本教材的使用，有以下建议：　　1.请仔细阅读每个主题前的Guiding Page，它会帮助你熟悉该部分的主要学习内容，激发你思考与之相关的问题，为本主题的学习做好必要的准备。　　2.只有充分了解了学习目标，你才能在学习中处于主动地位，发挥主体作用，才能使自己的“学”与教师的“教”形成协调发展的合力，从而取得学习效果。因此，各单元的学习从研读Looking Ahead开始，并在每个单元学习后根据Self-assessing帮助自己反思学习效果，调整自己的学习目标、学习方式和学习进程。　　3.Activating and Predicting旨在大限度地激活你与所学内容相关的背景知识，激发你学习的兴趣和动机，为进入下一步学习做好准备。在本板块的学习中一定要勤于思考，积极参与，勇于表达。　　4.“学而不思则罔，思而不学则殆”，没有思考、缺乏创造性的学习收获甚少。建议你在进行Reading，Thinking and Analysing部分课文的学习时，不要忽略了Margin Notes和TIP，一定要边学边思，学思结合，掌握策略，举一反三，这样你才能真正提高阅读能力，逐渐成长为高效的英语阅读者。　　5.Exploring and Using将为你轻松化解阅读课文中的语言知识，引导你通过观察和分析，了解语法形式，理解语法意义，发现语法规则。这将帮助你在真实语境中运用所学语言知识来理解和表达意义，加强准确、得体地使用语言的意识，深化对语言的理解。　　6.在进行了大量的听说和阅读后，你一定记住了许多优美的词句、漂亮的段落，一定发现了英语文章与汉语文章在风格和组织结构上的异同，也一定跃跃欲试地想用英语表达自己的所感所想。这的确是一件值得高兴的事！那么，请一定经常读一读、听一听、说一说、记一记一些好的句子和美文，并认真完成每课的写作任务，这样，你的英语写作就会不断进步，逐步达到“行文如流水，落笔如有神”的境界。　　7.在必修教材的Recycling Time和Word Builder板块，你已经学习了归纳所学内容、在语境下猜测词义等策略，在4-7册的选择性必修教材学习阶段，请主动应用和积极调试所学策略，不断提高自主学习能力。Learning Individually部分鼓励你主动做好阅读课的预习，在Question Corner中提出自学中存在的疑惑，在Learning Cooperatively部分，与同学和老师一起互动、探究、应用，并且在Learning Reflectively 板块应用1-3册的多维评价方式，提高反思的意识和能力。　　8.附录中的Word Learning Booster会引导你在学习新词汇的同时，注重对已学词汇的定期复习，逐步养成良好的词汇学习习惯，记忆词汇也将不再是一件难事。

• 作者：河伯 发布时间：2013-02-17 10:48:07

  很多「秘境」都在不知情下路过。其实很多地方都只是徒有虚表啦，不值得专程逛逛。

• 作者：云涯子 发布时间：2020-04-05 08:17:37

  我读史的时候也自己编了一本，看看柏杨编的正好可以用了参考

• 作者：莉莉丝（Ojas） 发布时间：2022-03-29 19:13:53

  感谢豆友安利。反正这本打折最便宜。先存着吧。胶装。如果是线装多好。用纸针不戳。有些角度灯下反光，问题倒是不大。小楷都不是我这初学者该考虑的事儿。目前看来这个系列的都可以入一下

• 作者：知蛛養殖與按摩 发布时间：2018-10-21 13:15:10

  我也总算添加了基本法学的书来豆瓣了。毕业论文

• 作者：momo 发布时间：2022-09-19 10:05:30

  不是传记也不是小说，没了魏晋的竹林，在这钢筋水泥的丛林里依托历史人物YY自己的潇洒义气。就是这单价42是不是有点高了？

• 作者：哒哒哒 发布时间：2023-12-29 21:21:17

• Thai 泰国

  作者：溜达的飞鱼 发布时间：2013-05-02 22:47:35

• 解开神秘西藏的面纱

  作者：飞天大萝卜 发布时间：2015-06-22 09:59:24

  最近迷上了西藏，旅行了两次后在图书馆无意间发现介绍西藏的书，才知道通过旅行的只解开的西藏的一面。图说西藏古今采用大量的图片还原了多年前西藏至今的发展。以时间为纽带，细述了西藏从史前至公元十三世纪，至二十世纪以及近代西藏的变迁。

  印象颇为深刻的是解开了西藏政教更替的面纱，让一名旅行者开阔了不同的视野去客观审视西藏，值得推崇