劳动法与社会保障法学(第3版) 中国劳动社会保障出版社 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本书将劳动法学与社会保障法学两个法学学科合并，编成一本法学教材，分为劳动法篇和社会保障法篇两部分。本书较为简练地论述了我国劳动法和社会保障法中的基础理论，内容包括调整对象、法律地位、法律体系、法律渊源、基本原则等，对劳动法与社会保障法的历史发展也做了简要的介绍；同时，在论述基础理论的基础上，还对劳动法与社会保障法的具体内容进行了全面阐述，包括就业促进和就业保障，劳动合同，工会和集体合同，工时休假，工资，职业安全卫生，劳动争议处理和劳动监察，养老、失业、工伤、医疗、生育保险，社会救助，社会福利，军人社会保障，住房社会保障，农村社会保障，社区服务，社会保障基金，社会保障管理等法律制度；对劳动法与社会保障法的历史发展和国际立法也有论述。在劳动法与社会保障法的各项内容中，还适当地进行了国内外法律制度的比较性分析。本书内容系统简练，适合高等学校管理和法学专业师生作为教材使用，也可作为劳动保障行政部门从事实际管理工作的人士为掌握有关政策和法律学习时的参考。

劳动法篇

第一章劳动法的产生和发展

学习要点

第一节劳动法的产生

第二节劳动法的发展

第三节中国劳动立法的产生和发展

本章小结

复习思考题

第二章劳动法基础理论

学习要点

关键概念

第一节劳动法的概念和调整对象

第二节劳动法的地位、体系及法律渊源

第三节劳动法的适用范围、实施及作用

第四节劳动法的基本原则

第五节劳动法律关系

本章小结

……

贾俊玲，女，1961年北京大学法律系（现法学院）毕业。北京大学法学院教授，博士研究生导师。曾兼任中国社会法学研究会首任会长，中华全国总工会法律顾问委员会委员，中国劳动法研究会顾问，中国律师协会劳动法专业委员会顾问、北京大学劳动法和社会保障法研究所主任等职。现任中国社会保障学会荣誉理事。

主要著述有：主编《劳动法学》（21世纪法学系列教材），北京大学出版社2009年第1版，2013年第2版；《劳动法与社会保障法》（国家开放大学教材），中央广播电视大学出版社2014年版；《劳动法学》（中央广播电视大学教材），中央广播电视大学出版社，2003年第1版，2010年第2版；《劳动法学》（全国高等教育自学教材），北京大学出版社，2003年版。发表论文《香港特别行政区劳动关系》、《论中国劳动就业的法律调整》、《中国社会保障与人权》、《澳门居民社会保障权的实现与发展》、《社会保障法律制度》、《论社会保障与法制建设》等。

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书籍介绍

  本书将劳动法学与社会保障法学两个法学学科合并, 编成一本法学教材, 分为劳动法篇和社会保障法篇两部分。本书较为简练地论述了我国劳动法和社会保障法中的基础理论, 内容包括调整对象、法律地位、法律体系、法律渊源、基本原则等, 对劳动法与社会保障法的历史发展也做了简要的介绍; 同时, 在论述基础理论的基础上, 还对劳动法与社会保障法的具体内容进行了全面阐述, 包括就业促进和就业保障, 劳动合同, 工会和集体合同, 工时休假, 工资, 职业安全卫生, 劳动争议处理和劳动监察，养老、 失业、 工伤、 医疗、 生育保险, 社会救助, 社会福利, 军人社会保障, 住房社会保障, 农村社会保障, 社区服务，社会保障基金，社会保障管理等法律制度; 对劳动法与社会保障法的历史发展和国际立法也有论述。在劳动法与社会保障法的各项内容中,还适当地进行了国内外法律制度的比较性分析。本书内容系统简练,适合高等学校管理和法学专业师生作为教材使用,也可作为劳动保障行政部门从事实际管理工作的人士为掌握有关政策和法律学习时的参考。

• 作者：K2 发布时间：2008-08-26 12:58:40

  This book is a kind of a continuation of the preceding one. So, some parts of the beginning may appear to be a little bit repetitive. The last chapter is devoted to the use of arbitrage by Warren Buffett.

• 作者：Chemim 发布时间：2018-08-05 15:41:35

  爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了

• 作者：cscsu2010 发布时间：2014-07-29 09:51:30

  结构设计新手的屠龙宝刀。

• 作者：张利源 发布时间：2021-04-18 20:57:13

  2021年第31本书 不如“舞台三部曲”的前两部精彩，同样是讲小人物，这部一方面缺乏对生活及人性的复杂细致描写，另一方面又缺乏时代背景的渲染，比较架空，给人的感觉像是“主角”的衍生附属品。故事主线就是贺加贝、潘银莲、万大莲三人的感情纠葛，但写的真的毫无吸引力，太狗血做作了；本以为会写贺氏兄弟因对喜剧态度不同所走的不同的路，但到后面贺火炬这部分戛然而止了，没有过多展开他开剧场遇到的种种问题；其实比较理想的应该是写火烧天年轻时的故事，唱错戏种种，这应该比较有意思，可火烧天的部分太少了；还有后半段出现的柯基“张驴儿”视角可以有，但用的过于频繁了，就有凑字数，注水嫌疑；以及最后发布会那章真的太尬了，算是软烂尾吧！总体来说不太满意，比“装台”和“主角”这两部看着差远了。2021.04.13-04.18

• 作者：里亚朵夫 发布时间：2008-12-11 11:20:02

  音乐外的人性，人性中的音乐。

  读这本书的朋友必听杜普蕾演奏的埃尔加大提琴协奏曲和德沃夏克的大提琴协奏曲！！！

• 作者：精神科阮主任 发布时间：2023-08-25 11:08:58

  很专业，但是不太适合新手，还是继续摔去吧。

• 其实，教科书也可以很有喜感

  作者：涕涕哥 发布时间：2010-01-04 15:41:00

  其实，我不确定当年看的是不是这一本。。。

  我无法忘记这本书带给我的愉悦。

  在我最讨厌的某一门课上，结构力学or 弹性力学？不记得了。。。

  抱着一本变态心理学乐不可支，尤其是精神分裂的那一章节，精神分裂病人的案例，是一篇日记，思绪之跳跃，行文之天马行空，仅极上天入地之能事。这一段拿给旁边的点点一起研读，二人仿佛发现了稀世珍宝，笑得几欲撒手人寰。。。

  想必就算是穷极我一生的抽风本领，也写不出这样的东西来了吧。。。狠狠膜拜！

• 一本介绍“训读”的书

  作者：风吹草低牛小羊 发布时间：2023-01-25 14:20:42

  简而言之，这就是一本介绍“训读”为何物的书。

  核心观点：“训读”这一语言学现象带来了日本人独特的汉字文化认同感。作者认为，正是因为日本有“训读”，所以日本人认为汉字是属于日本的文字，汉字以及通过汉字传播的佛教文化是日本传统文化的固有组成部分。今日，日本依旧使用汉字，但这并不是在借用中国文字。没错，汉字起源于中国，但日本人通过一千五百年的“训读”，已经将汉字本民族化了。所以，中国人一看到日本人写汉字，就精神自high：“这不是我们中国字吗！” 这种自大感，可以撤退了。

  “虽然日本使用汉字，但他们不一定认同汉字是中国文字。汉字的来源是中国，但日本使用汉字已经一千多年，现在已经成为中日共用的文字了。因此，日本人说汉字文化圈，并不等于承认中国的文化宗主权。而中国人说汉字文化圈，理所当然地认为汉字是中国的文字，邻近国家借用它，等于是受到中国文化的莫大影响。”

  什么是训读？就是译读。

  打个比方，作为中国人的读者，看见to read a book 这几个英文字，心里念成“du shu”——这就是训读。训读是一套很复杂的语言解读体系，除了用作读传统儒家经典，还可以用来读汉文佛经。

  “用日语作为汉字读音的训读是日本人长期以来把外来的汉字驯化为本国文字的表征。日本人一般认为汉字虽然来自中国，但已然成为日本文字，理由就在这儿。越南、朝鲜半岛则不同，并不认为汉字是本国字。”

  “训读只是阅读汉文、翻译汉文的方法而已，可是它的演变史却反映了佛教的传来、“国风”文化、佛教和神道的斗争和融合、朱子学的传入和展开、西洋文明的输入等思想史、文化史的重要事件。整个训读的历史不妨说是一部日本史。”

  书中对比了日韩差异，提出日本的情况与韩国不同。

  “试问韩国小孩子：“汉字是哪国文字？”回答一定是“中国文字”，而在日本问小孩同样的问题，回答将是“日本文字”，因为虽然汉字起源于中国，但是日本使用汉字一千五百年，早已将汉字变成自己的文字了。日本形成这一观念，最大的因素应该是训读的普及。”

  这本书讨论中、日、韩、越世界观差异的部分不多，只是蜻蜓点水，也用很简短的几句话讨论了中国的“中边争论”：中边争论可以说是中国人执着于中华思想的心态所产生的副产品。