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本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国家ji教学成果的重要组成部分。本书涵盖了中国文化的代表性主题，精选十五个中华文化知识板块，撷取中国文化的一个个典型侧面，按照衣、食、住、行等专题组织编排。涉及学生进行语言或文化交流的高频主题，搭建中西文化的桥梁。以介绍中国优秀的传统文化为主线，力求具有代表性、民族性和趣味性。使学生通过对这些资料的学习和领悟，培养民族自豪感，陶冶审美情操，弘扬中华民族的人文精神。同时突出了学生的主体地位设计了新颖的活动版块，打破了传统教材单调的训练程式，从学生的要求和实际情况出发，培养他们的自主学习能力。该书为国家哲学社会科学项目研究成果、第六届国家优秀教学成果奖、辽宁省优秀教学成果一等奖。

前 言…1

Unit 1 Chinese Mythology…1

Text A Chinese Mythology…2

Text B Jingwei Determines to Fill Up the Sea…9

Text C Animals in Mythology…10

Unit 2 Chinese Dietary Tea Culture…14

Text A Chinese Dietary Culture…15

Text B A Bite of China…22

Text C Cooking Methods…24

Unit 3 Chinese Tea and Wine Culture…27

Text A Tea Drinking in China…28

Text B The Origin of Chinese Wine…32

Unit 4 Chinese Clothing Culture…35

Text A Chinese Clothing…36

Text B The Silk Kingdom…42

Text C Dress Code in China…43

Unit 5 Chinese Architecture and Gardening …46

Text A Ancient Chinese Architecture…47

Text B Number “9” and the Imperial Buildings…56

Text C Chinese Stone Lions…57

Unit 6 World Natural and Cultural Heritage in China…60

Text A World Heritage in China…61

Text B World Heritage Preservation in China…71

Text C The Benefits of Ratification…72

Unit 7 Chinese Festivals and Folk Customs…75

Text A Chinese Festivals…76

Text B Chinese Folklore…83

Text C Exchange of Gifts…85

Text D Spring Festival Gala…86

Unit 8 Arts and Crafts…90

Text A Chinese Arts and Crafts…91

Text B Paper Cutting…97

Text C A Carpenter Consecrated by Artisans of All Crafts…98

Text D National Treasure’s Name Amended…99

Unit 9 Painting and Calligraphy…101

Text A Traditional Chinese Painting …102

Text B Calligraphy…108

Text C Four Treasures of the Study…111

Unit 10 Chinese Operas…114

Text A Beijing Opera…115

Text B Characteristics of Beijing Opera Costumes…122

Text C Kunqu: Humankind’s Common Cultural Heritage…123

Unit 11 Traditional Chinese Medicine…126

Text A Traditional Chinese Medicine: Basic Principles…127

Text B Methods of Treatment in Chinese Medicine …133

Text C Yangsheng…136

Text D Traditional Chinese Herbal Medicine…137

Unit 12 Chinese Philosophy…140

Text A Confucianism…141

Text B Taoism（1）…148

Text C Zhuang Zi…150

Text D Mo Zi and His Philosophy…151

Text E Han Fei, a Legalist…152

Unit 13 Chinese Religion…155

Text A Chinese Religion…156

Text B Taoism（2）…162

Text C Wudang Mountain…164

Text D The Early Buddhism Temples in Tibet…165

Unit 14 The Chinese Language…167

Text A The Chinese Language…168

Text B Some Distinctive Features of the Chinese Language…176

Text C The National Language…180

Text D Complex Chinese Characters and Simplified Ones…180

Unit 15 Chinese Literature…183

Text A Ancient Chinese Literature…184

Text B Lu Xun’s Works…193

Text C Guo Moruo…194

重点参考的书目和网站…196

常俊跃，大连外国语大学英语学院院长。主持并完成国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”，主持并正在进行国家社会科学基金项目立项“内容依托教学理论指导下英语专业整体课程体系的改革与实践研究”。 负责的专业2010年获国家ji特色专业建设点。

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书籍介绍

本书是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一，是大连外国语学院和辽宁省两级教学成果一等奖并被辽宁省推荐参评国家ji教学成果的重要组成部分。本书涵盖了中国文化的代表性主题，精选十五个中华文化知识板块，撷取中国文化的一个个典型侧面，按照衣、食、住、行等专题组织编排。涉及学生进行语言或文化交流的高频主题，搭建中西文化的桥梁。以介绍中国优秀的传统文化为主线，力求具有代表性、民族性和趣味性。使学生通过对这些资料的学习和领悟，培养民族自豪感，陶冶审美情操，弘扬中华民族的人文精神。同时突出了学生的主体地位设计了新颖的活动版块，打破了传统教材单调的训练程式，从学生的要求和实际情况出发，培养他们的自主学习能力。该书为国家哲学社会科学项目研究成果、第六届国家优秀教学成果奖、辽宁省优秀教学成果一等奖。

• 作者：Julia 发布时间：2011-06-28 19:05:31

  中国元素需要新的诠释，书中能囊括的，只是很微小的一部分。

• 作者：并州付山 发布时间：2022-03-25 19:14:11

  很棒的书！不过黄君梅还是死了比较合理！

• 作者：微信用户 发布时间：2022-03-17 08:52:46

  还行

• 作者：姜糖 发布时间：2024-03-09 18:14:39

  餐后甜点。

• 作者：小壮 发布时间：2017-08-10 10:24:56

  各种喜欢，卷积云，海王星，地壳，火山

• 作者：安德 发布时间：2024-05-26 16:25:00

  找到了读书时体会到的纯粹感

• 故作惊人语的《大数据时代》

  作者：阿九 发布时间：2013-08-01 18:31:21

• 译后小记

  作者：ESTRAN I 前滩 发布时间：2017-09-15 01:01:19

  和小组成员三人合力翻完全书，感受到的是：作为一个合格的策展人（而不是所谓的“站台”策展人”），对展览从想法的成形到闭展之后的收尾工作，所需要考虑的环节和综合因素是繁杂而多种多样的。

  有时候我们在翻译的过程中常常觉得原作者有些过于细致和说教，而转念一想，作者的苦口婆心也许都来自于他以往经历中踩过的坑和处理过的难题。也许这本“工具”书并不能为某个策划的想法或观念带来太多灵感与启发，但它确实能够为很多愿意从事这一行业的人们阐明一些行事规则与操守。