循环经济国际趋势与中国实践 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

我国是自然资源人均占有量低，环境容量不容乐观的发展中大国。如今，发展循环经济已成为中央和地方指导社会经济发展和环境保护的重要原则和战略。

本书分为上、中、下三篇。上篇是对循环经济的系统理论研究。中篇是对国外循环经济实践的研究，重点分析了德国、日本、美国等八个国家发展环境经济的模式、特点与成就。下篇分析了我国发展循环经济的重要性与迫切性，并探讨了我国发展循环经济的对策与措施。

本书是国内第一本比较全面、系统地介绍循环经济发展较领先的八个国家的模式与实践成就，并结合国情探讨我国发展策略之书籍。

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书籍介绍

我国是自然资源人均占有量低，环境容量不容乐观的发展中大国。如今，发展循环经济已成为中央和地方指导社会经济发展和环境保护的重要原则和战略。

本书分为上、中、下三篇。上篇是对循环经济的系统理论研究。中篇是对国外循环经济实践的研究，重点分析了德国、日本、美国等八个国家发展环境经济的模式、特点与成就。下篇分析了我国发展循环经济的重要性与迫切性，并探讨了我国发展循环经济的对策与措施。

本书是国内第一本比较全面、系统地介绍循环经济发展较领先的八个国家的模式与实践成就，并结合国情探讨我国发展策略之书籍。

• 作者：momo 发布时间：2017-10-01 11:59:42

  走心 贴心 赞

• 作者：小镇的理想国 发布时间：2022-11-18 22:28:29

  这本书教会孩子很多环保的知识，让孩子明白保护自然的重要性。

  孩子们可以用自己的想象力，给这些废弃的物品，增加生命的活力。它让孩子们懂得，生活不只是有被动的丢弃，还有主动的创造力。

• 作者：是 Moon呀！ 发布时间：2020-12-17 17:48:46

  2017.10.1

• 作者： 发布时间：2017-09-10 17:30:59

  我觉得我对日本人的很多品格和做事方式都是十分佩服的～～为什么要用日本人这个标签呢？因为在不同日本人写的书里面居然能看出某些一致的东西，不得不让我相信这真的是民族性格……

• 作者：POME.釙木 发布时间：2019-08-23 12:01:01

  有意思

• 作者：沙漠高处有人哭 发布时间：2022-10-27 14:47:08

  非常棒的一本书。从服饰、美术的角度对初唐的洞窟艺术做了一个分析。里面有大量的临摹复原的人物形象，算是开创了另一种临摹方式，其实可以称得上一种再创造了。emmmm，唯一不能接受的是，明明可以出英文和中文两个版本，但非要合在一起，所以书特别厚，定价也就水涨船高了。

• 这不仅仅是一本语言书。

  作者：remon® 发布时间：2008-08-08 15:51:49

  学《标日》有一年了，很惭愧的是什么也没有学到。

  可是我却发现这本书的作者在默默地埋伏了一系列复杂的人物关系。

  请让我一一解答。

  首先，让我们想想书中出现的人物。

  李秀丽，中国人，去JC企画上班。

  小野，森，日本人，JC企画社员。

  吉田，日本人，会社课长。

  长岛，摄影师。（客串人物）

  这几个是主要人物了。现在，就开始分析他们之间复杂的关系。

  大概我认为是这样的：小野和森是互相钦慕的感觉，李看上了森，森对李没有太多感觉，小野喜欢李（不是LES的那种），李对小野不是很亲切，吉田老牛吃嫩草，对小野和李都有意思，对李意思多一些。至于长岛，可能对李感兴趣。

  读完一遍的读者肯定有这种感觉，小野和森关系暧昧，这是有目共睹的，《第1课》，他俩一同去接李。《第6课》，森由于累打瞌睡，小野对森的关心。在《第13课》里，小野和森曾提到他们“经常在这一带吃”，而且，前后很默契，又心有灵犀的感觉。《第17课》中，新年从神社许愿归来，李和小野的对话，小野要找个“办事认真、温柔体贴”的男友结婚，李说森先生怎么样，小野脸红了...... 《第20课》，饭后在中华街，三个人，说起吃饺子，小野和森说话已有点调QING的意味了。

  李看上森，几乎贯穿了整本书，从《第一课》开始，森就引起了李的注意，以至于认为他就是课长吉田。《第5课》，大家中午吃饭，李主动和森搭话。《第13课》，同样李主动和森说话。《第16课》，森带着李去展览会场，李有撒娇嫌疑，尤其是——“（拿出身份证件）你看！”，很萌。《第17课》，小野要结婚，李一下子就想到森，可见......《第24课》，分别时，唉，不说了。

  森对李没有感觉，可以从好几课中的语气看出来。《第19课》，滑雪场李摔倒了，森并没有表示出太关心。《第23课》，欢送会礼物，小野要买给李浴衣，森说会不会太贵了，这句话简直直接说明了问题。另外，整本书中，森鲜有主动问李问题的。

  小野是个好姑娘。她是喜欢李的，从头至尾，她都在无微不至地照料李，陪她适应生活。滑雪场那段，她关心李，和森对比下，太体贴了。

  最后分别时，能想象出小野泪眼梨花的样子。

  可是相对的，李却不怎么感冒。可能是森的关系，李对小野太过于客气了，以至于感觉有些生分。（简略出处）

  至于课长吉田，在5、6、7课里，有这样隐藏的意味。尤其《第7课》，看到小野和李，问的是“小李，现在去吃午饭吗？”这个给人的感觉是，如果没有小野在场，就会和李去吃饭。而且，对于李的欢迎会，吉田特别关照，最后李走的时候，吉田不在，也要求森带话了。

  长岛这个客串的小角色，实在没有必要说他。在10、11、12课中，长岛很热情，尤其，11、12课，长岛主动搭李的次数过多，引人怀疑。

  至于其他的复杂关系，恕我眼拙，木有看出来，惭愧啊。

  不过，这本书真的不错。

• 两个孤独之人

  作者：bmi 发布时间：2023-11-22 23:00:04

  故事内容比较新奇， 一个无家可归的寄居者生活在志村先生家被发现。而更令人惊奇的是故事来源是来自日本的一个新闻。

  阅读时会让人不自觉带入两个角色。

  故事分为了两个视角，前一部分为志村先生视角， 一个五十多岁的单身气象学者。

  看到漫画里的志村先生时， 我想到我二三十年后是否也如志村先生一般， 一个人独自生活， 拒绝年轻同事的聚会， 抱怨着夏日孜孜不倦的蝉鸣。

  阅读时志村先生也会令人感到害怕， 他竟会去观察饮料的减少，食物的消失， 换做是我的话， 可能根本不会注意到这些。

  故事进展到志村先生猜测屋里藏着一个人时， 我也会联想到我这十几平的出租屋里会不会也藏着一个人， 但看着这凌乱的房间， 寄居者要是想藏在屋里也只能躺在床底下， 但如果哪天真的发现床底下藏着一个人， 这恐怕也会令我睡不着吧。

  另一个视角是寄居者的，她谨慎到会将使用的物品放回原位， 她窥视着志村先生。

  但看到这位女士的人生， 我忍不住会想到我五十多岁时， 会不会也会如这位女士一般， 被工作优化， 几年后花光了积蓄， 只能居无定所。几十年后人口下降， 可能会存在些无人居住的房屋，想到自己可能迫于生计偷偷住进这些无人居住的房子里， 从房间的装饰布局猜测屋主的生活， 满足自己的窥探欲。

  但转念一想如果我是屋主人， 竟被人窥探着， 可能这个寄居者比自己还了解自己就令人不寒而栗。故事最后志村先生将房子买了， 也令人理解了， 这房子带给人的只有恐惧不知道是否还暗藏着另一双眼睛。