2013年版 管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题（20套全真试卷及详解） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

　　从2010年起，全国管理类专业学位联考开始使用同样的综合能力考试试卷。综合能力试卷包括了数学、逻辑推理和写作三大部分，满分为200分，其中数学部分又分为问题求解和条件充分性判断两类题目，共25道题，满分为75分。

为了帮助考生熟悉综合能力考试中数学部分的考试要求、试题的难度、广度，掌握解题思路和方法，我们从历年的mba，mpa，mpacc等考试真题中，以及从我们在历年mba辅导班上使用的模拟试题中，精心挑选、改编了500道题目，重新组编成20套试卷，并附有答案和试题详解。这些试卷反映了综合能力考试数学部分的基本要求，难度、广度适中。有利于考生巩固、检查复习成果，掌握考试的重点，提高应试能力。

模拟试卷一

模拟试卷二

模拟试卷三

模拟试卷四

模拟试卷五

模拟试卷六

模拟试卷七

模拟试卷八

模拟试卷九

模拟试卷十

模拟试卷十一

模拟试卷十二

模拟试卷十三

模拟试卷十四

模拟试卷十五

模拟试卷十六

模拟试卷十七

模拟试卷十八

模拟试卷十九

模拟试卷二十

模拟试卷一参考答案及解析

模拟试卷二参考答案及解析

模拟试卷三参考答案及解析

模拟试卷四参考答案及解析

模拟试卷五参考答案及解析

模拟试卷六参考答案及解析

模拟试卷七参考答案及解析

模拟试卷八参考答案及解析

模拟试卷九参考答案及解析

模拟试卷十参考答案及解析

模拟试卷十一参考答案及解析

模拟试卷十二参考答案及解析

模拟试卷十三参考答案及解析

模拟试卷十四参考答案及解析

模拟试卷十五参考答案及解析

模拟试卷十六参考答案及解析

模拟试卷十七参考答案及解析

模拟试卷十八参考答案及解析

模拟试卷十九参考答案及解析

模拟试卷二十参考答案及解析

附录1 2011年管理类专业学位联考综合能力数学试题及详解

附录2 2012年管理类专业学位联考综合能力数学试题及详解

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：2013年版 管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题（20套全真试卷及详解）在线阅读

在线听书地址：2013年版 管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题（20套全真试卷及详解）在线收听

在线购买地址：2013年版 管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题（20套全真试卷及详解）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《管理类专业学位联考综合能力考试数学精选500题(2013年版)(20套全真试卷及详解)》内容简介：为了帮助考生熟悉综合能力考试中数学部分的考试要求、试题的难度、广度，掌握解题思路和方法，我们从历年的MBA，MPA，MPAcc考试真题中，以及从我们在历年MBA辅导班上使用的模拟试题中，精心挑选、改编了500道题目，重新组编成20套试卷，并附有答案和试题详解。这些试卷反映了综合能力考试数学部分的基本要求，难度、广度适中。有利于考生巩固、检查复习成果，掌握考试的重点，提高应试能力。

• 作者：雪白の心 发布时间：2013-04-26 11:09:49

  随手翻了下，实在不咋地。

• 作者：winggreeny～ 发布时间：2021-03-02 13:35:00

  为什么我跑到国图读了一本搜都搜不到的书

• 作者：文泽尔 发布时间：2007-09-25 21:19:28

  这本还不错

• 作者：梨梨草 发布时间：2020-08-05 10:54:17

  虽然有一些心理学实验的案例和定律，但并不是心理学入门书，感觉还是一本鸡汤，里面都是写作素材。

• 作者：时间.世界 发布时间：2014-09-15 11:42:14

  【看过电影版】

• 作者：陆钓雪de飘飘 发布时间：2023-03-18 19:01:11

  整个电影里最关键的对话也设计得极为精巧，就是决定到底是哪两个人走的对话。伊尔莎留下来肯定会被法西斯迫害甚至杀死。伊尔莎跟维克多在一起是为了未来，为了更伟大的事业。在这么一个疯狂的世界里，对三个小人物不能求全责备。我们向来强调伟大的精神，但这精神在不同的时代是有不同定义的，比如那个时代要实现人类性的宏大目标，那么个体的爱恨就变成可以为了宏大目标而牺牲的东西。所以《卡萨布兰卡》中的离别冷静而克制，两人没有泪眼相对，没有互诉衷情，而是用克制的表情隐藏内心澎湃的情感。演员也将感情锁在眼睛里，暗潮涌动，但面目表情却极为得体。当特写镜头推进，伊尔莎盯着里克的双眸，其实读懂了他的深情。所以，人与人之间的对话，说出来是一回事，听明白是一回事，能够明白话后面的那些东西，才是真正的爱情。里克和伊尔莎知道互相的爱

• 奈良美智自序

  作者：yahiko 发布时间：2021-12-02 12:54:30

  

  我的绘画生涯至今持续了多少年？

  我啊……仅仅因为喜欢画画，即使年龄已逾30，依然在美术学校念书。我不满足于日本学校的教育，远赴德国留学。从德国的学校毕业时，我都快35岁了。我不是在逃避现实、逃避步入社会，我只是贪恋能够自由绘画的每一日。

  现在，这本记录着我半辈子的书在中国出版了。这些年来并没有抱持着什么目的或人生目标的我，应该对这本书的读者说些什么呢？我从未将画画这件事当作谋生手段，也从未将它看作我的职业。没错，走上这条持续创作的道路，于我而言并非职业选择，而是一种生活方式。我的人生，一直伴随着对自由的渴求与讴歌。

  绘画并非我的全部，我也从未想过要像巨匠那样将自己的人生全数奉献给美术。但是，不可否认的是，绘画是我认真思考人生的契机。那些创作的时间，让我明白自己在认真对待的究竟是什么。如果没有和美术的相遇，也就没有现在的自己。

  对于现在的我来说，旅行、拜访小小的社群比画画更有趣、更快乐，也更能切实地感受到活着的意义。但是，能有这样的感受，必然也与我一直在画画有关。虽然我的人生总在绕远路，但这才有真实感啊，一定是的。

  今后我也会继续这样的旅行吧，当然也会继续画画。还会面临不知道什么时候到来的死亡吧，即便于我而言这是无关紧要的。我深知的一点是，无论如何我都会一直画下去。这既不是为了小小的社群，也不是为了正在阅读这篇文章的你。果然，还是为了我能继续保持自我。

  读完这本书，能对我有多一点点的了解，那就好了！

  奈良美智

  2021年4月22日

• 关于《中国现代化史》的阅读记忆

  作者：思郁 发布时间：2007-07-05 15:29:39

  关于《中国现代化史》的阅读记忆

  ——读《中国现代化史1800－1949》（第一卷）

  2002年的时候，大学的课程没有多少，我就每天泡在图书馆里翻阅自己喜欢的书籍。当时的我正迷上现代和后现代，所以对这方面的书籍很感兴趣。我现在还依稀记得当时最喜欢读的是两套书籍：一套是“当代学术棱镜译丛”，另外一套是“现代性研究译丛”，都是由南京大学学者周宪先生主编的。可以说对“现代性”这个问题的初步认识就是那个时候建立起来的。但是随着对现代性方面的书籍的阅读的逐渐深入，我愈加发现我越来越弄不懂到底什么是现代性了。我这个人有些倔强的脾气，越是弄不懂的东西就越是想探个究竟，所以就不断的从图书馆中借阅与“现代性”甚至“现代”等字眼有关的书籍。许纪霖先生和陈达凯先生主编的《中国现代化史1800－1949》（第一卷）（以下统称《中国现代化史》）就是这样阴差阳错被我借阅到的。没有想到的是，就是这本书不但使当时我的兴趣从“现代性”转向了“现代化”，而且正是通过这本书我开始接触到许纪霖先生的一系列著作，尤其是他对中国近现代知识分子的发人深省的论述，不但让当时懵懂的我意识到了思想的乐趣，同时也使我产生了一种“吾道不孤”感慨。现在回想起来，虽然那种感慨有轻狂年少矫揉造作的嫌疑，但是那种对思想和思想者敬畏的情感却是炽热和热切无比的。

  时隔几年之后，看到这本书重新修订出版，又一下子拉回了我在大学疯狂读书的随兴岁月。真搞不懂自己当时为什么最喜欢那些大部头的看似枯燥无比的理论书籍，要是现在的我根本不可能静心下来读那么多的思辨书籍的，所以重新翻阅了《中国现代化史》某些篇章之后，内心深处的对这本书的喜爱之火好像又一下子被重新被点燃了。我毫不讳言的说，本书最好的篇章还是由许纪霖先生执笔的总论部分。一贯清晰的逻辑思维，清楚的笔触，庞大的知识体系的铺垫，让这篇总论读起来处处感觉到好像还原了百年前的中国历史不断变迁和冲撞的原貌。许纪霖先生撰文很喜欢引文，这些引用的文字非但没有让我感觉到书写者有意在炫耀自己的知识，反而能感受到书写者对“现代化”问题意识有着深入透彻的研究和力求简单明了说明问题的决心。

  有些学者撰文喜欢把明朗的问题复杂化，觉得非要这样才能显示出自己学问的高深，觉得越是很少人懂自己的东西就越是得意。自从我看到波普尔批评黑格尔“把文章写的高深莫测是一种不可原谅的罪行”之后，我对那种总是卖弄高深的学者的文章已经很鄙视了。相反的理由，这也是我一直喜欢许纪霖先生的文字的缘由。在总论中，许纪霖先生概述了从1800到1949年以来，中国如何从传统走向现代的过程，分别从历史、政治、经济、社会和文化的不同角度分述了现代化过程当中中国大地上的每一块土地和角落的巨大历史变迁。这是一个从纵深到横向都无不翻天覆地变动，如何用一直纤细的笔把握住这个在地球上一向反应迟缓沉闷的群落方方面面的变化是一件很吃力的工作。但是在许纪霖先生的笔下，中国的现代化的历史过程不急不缓随着时间的推移一点一点的显现在了我们的面前。不但能立刻让我们感受到了“历史的现场逼近”，同时也让我们感受到中国历史的沧桑无言。

  在《中国现代化史》重版之际，许纪霖先生曾经撰文《从现代化到现代性》（刊于中华读书报2006年11月8日第10版）重新思考“现代化”和现在依然火热汉语学界“现代性”问题。这是一个很有趣巧合：我当初正是因为无从辨析“现代性”，所以兴趣一时就转向了“现代化”，而现今许纪霖先生却认为我们应该从“现代化”走向“现代性”乃至思考“多元现代性”。读了那么多关于“现代性”的书籍我现在的脑子还是搞不懂什么才是真正的现代性。这种事情也不能全怪我，那些西方的众多西方的理论家对此也是各执一词。比如波德莱尔认为“现代性就是过渡短暂、偶然，就是艺术的一半，另一半是永恒和不变”；而鲍曼则把现代性看作一个时期，在这一时期“人们反思世界秩序，人类生存的秩序，人类自身的秩序，以及前面三方面的关联的秩序”；而福柯则干脆把现代性看作是一种态度而不是一种时期；哈贝马斯认为现代性是启蒙运动以来启蒙思想的日常化过程，所以他说现代性是“一项未完成的设计”。正是这些理论之间的差异乃至相反的争论，使现代性的面孔愈加的模糊难辨。

  其实，从以上对现代性的争论来看，也许现代性最优势的地方不在于实践而在于学理，这是现代性争辩得甚嚣尘上的原因所在，但同时也是现在提倡“多元现代性”的优势所在。而对于现代化更多的是一种实践过程，虽然现代化的理论预设基本来自于西方，甚至现代化本身有着不止一次被认为是西方化的危险。但毋庸置疑，从一种实践的角度或者我们现在现实的变动角度看待现代化的话，我们会少了很多的争议。许纪霖先生在总论中说，现代性是一个静态的文明结构，而现代化更多的“意味着一种延续，一个过程，一个当代世界正在持续着的历史演进”。我认为正是从这个角度，许纪霖先生在《从现代化到现代性》一文中修订了对现代性和现代化之间的看法。他认为，从1994年以后，现代性问题的提出，为中国思想界反思启蒙和现代化运动提供了一种新的理论参照。和以往著作中强调现代化而不是现代性不同，开始主张要反思现代性。对现代性的问题意识的反思可以对我们现在未完成的现代化过程形成新的理论视角和提供新的发展模式。从现代化到现代性之间的这种心态的悄然变化，正很好的解释了为什么在多年之后的新的世纪里，要重新修订出版《中国现代化史》。这本书无疑是一种历史变迁的见证，但同时也无疑在提醒着我们：现代化在中国仍然是一个“未完成的设计”。

  思郁

  2007-3-7书

  《中国现代化史1800－1949》（第一卷），许纪霖、陈达凯主编，学林出版社2006年10月第一版，定价35.00元