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本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿发展为本，素质教育启蒙为核心，以幼儿体育启蒙活动为主线，并以全新的幼儿教育理念和鲜活的实践经验编写本书，提供系统配套又切实可行的教育范例和操作经验，强化家园携手同步实施幼儿体育启蒙。

本书具有以下几个特点：

　1.三本合一——将以往“分离”的幼儿启蒙教材，教师备课参考书、家长亲子活动指导书三本整合为一本，结合幼儿体育启蒙教育主题活动，加强家园携手的同步启蒙教育。

　2.顺应需要——一是顺应教育部颁发的新《纲要》必须贯彻落实的需要；二是顺应教育部提出的加强幼儿园园本课程建设，创建办园特色的需要。目前虽然有很多试行的研究和经验，却尚未出版配套的操作性强的教育方案。

　3.理论与实践结合——本书由教育专家和幼儿园园长、教师合作编著，吸收了众多幼儿素质教育研究和实践的最新成果，既有通俗易懂的理论阐述，又有切实具体的操作经验，学用结合，讲究实效。

幼儿活动篇

第一章 室内体育活动

1 健身的小乐园――初步认识室内玩具

……

第二章 户外体育活动

1 玩耍的新天地――初步认识活动

……

第三章 社区体育活动

1 小区里的健身器――初步认识活动

……

第四章 特色优育活动

1 多彩的体育活动――认识特色活动

……

第五章 竞赛体育活动

1 我当小小裁判员――认识竞赛规则

……

第六章 体育观赏活动

1 运动场上比赛多――认识观赏活动

……

第七章 卫生保健活动

1 卫生保健身体棒――认识运动器官

……

教育研讨篇

第八章 幼儿启蒙体育 教育研讨

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书籍介绍

本书以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿发展为本，素质教育启蒙为核心，以幼儿体育启蒙活动为主线，并以全新的幼儿教育理念和鲜活的实践经验编写本书，提供系统配套又切实可行的教育范例和操作经验，强化家园携手同步实施幼儿体育启蒙。

本书具有以下几个特点：

　1.三本合一——将以往“分离”的幼儿启蒙教材，教师备课参考书、家长亲子活动指导书三本整合为一本，结合幼儿体育启蒙教育主题活动，加强家园携手的同步启蒙教育。

　2.顺应需要——一是顺应教育部颁发的新《纲要》必须贯彻落实的需要；二是顺应教育部提出的加强幼儿园园本课程建设，创建办园特色的需要。目前虽然有很多试行的研究和经验，却尚未出版配套的操作性强的教育方案。

　3.理论与实践结合——本书由教育专家和幼儿园园长、教师合作编著，吸收了众多幼儿素质教育研究和实践的最新成果，既有通俗易懂的理论阐述，又有切实具体的操作经验，学用结合，讲究实效。

• 作者：喵喵 发布时间：2013-02-04 03:50:12

  “自強不息，厚德載物”，此外大部分没看懂。后来看过另一版本，感叹果然博大精深！

• 作者：三元 发布时间：2017-03-31 15:01:32

  非常实用、易学、有效

• 作者：423 发布时间：2009-12-22 08:31:35

  星辰。

• 作者：chucklen 发布时间：2021-09-01 21:33:40

  陪娃读书。

  小时候没有听过。

  看起来比较像传说故事。

• 作者：momo382 发布时间：2014-11-17 23:04:37

  冥想 运动 锻炼 瑜伽 睡眠 练习

• 作者：且听风吟 发布时间：2010-11-12 11:01:14

  很多观点不认同。

• “一战”不仅仅是打了一场战争

  作者：星空 发布时间：2019-02-11 10:33:30

  

  虽然第一次世界大战爆发至今已经将近105年，结束至今正好100年，但好像那就仅仅只是一次涉及范围较广的战争而已，只是一场帝国主义之间分赃不平衡的帝国主义战争而已；至多 ，对于中国人民来说，由于在战后的巴黎和会上遭遇不公正对待，国内爆发了声势浩大的“五四运动”，由此直接影响了中国共产党的诞生和发展，并成为了旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭……那么，当时的人们是如何看待这场战争的呢？

  很难想象，战争一开始的时候，对于交战双方来说，他们所感知和看到的战争，居然是这样一幅场景：德国作家，诗人赫尔曼·黑塞告诉一位朋友说：“我认为战争总的来说具有相当高的道德价值。”隶属于威斯敏斯特来复枪2营的步兵G.A.法默在寄给莱斯特家中的信中说得兴致勃勃：“这真是我度过的最棒的圣诞节。”……当第一次世界大战已经打响，交战双方的不少人以至于前线的士兵，对战争还有着在今天看来足以令人瞠目结舌的认识。这都是真的吗？！

  迄今为止，历史教科书中对第一次世界大战并没有什么不一样的讲述。传统的说法一般都是这样的：第一次世界大战历时四年多，有30多个国家、15亿人口被卷入了战争，伤亡人员3000万，对人类造成了巨大的物质和精神上的损害。一战严重消弱了帝国主义的力量，俄罗斯的“十月革命”在帝国主义的链条上打开了薄弱的一环，战后初期资本主义国家的无产阶级革命运动和亚、非、拉美的民族解放运动出现了日益高涨的崭新局面……但是，对“一战”应该如何看待，其实还可以有一些不同的角度。通过这样一些角度，或许可以看到一些以往看不到或者不曾注意到的方面。

  多伦多大学历史系教授莫德里斯·埃克斯坦斯撰著的《春之祭》就是一本有关于一战的视角比较独特的书。他也在写一战，但无意于写“一战”本身，而是写一战在当时人们心头的“投影”，写一战激起的连绵不绝的余波，写那场大战对当时以及之后人们观念所导致的巨大转变……毫不夸张地说，《春之祭》足以重新定义大多数人对一战的感知。

  马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役，以及发生在欧洲东线的战争，以及日德兰大海战，以及发生在中国青岛德日之间的战斗……这些当然是名副其实的“一战”；然而在另一个方面，“一战”这场20世纪初期爆发的堪称足够可怕的战争与社会思潮、文学艺术以及更大规模的文化运动之间关系与相互影响，却极少被人捕捉到或者留心到——而事实上，或许这些方面才更为重要。毕竟，“一战”结束20年之后，第二次世界大战随之爆发，战争狂热分子和始作俑者，就是一战老兵希特勒……

  通常情况下，即使是一场死伤再惨重的战争，那些直接的痕迹都很容易抹去、抹平，反倒是一些深层次的东西，会潜移默化地产生深远的影响——“一战”就是如此。所以，认识“一战”，不应该单纯地只是认为它就是一场规模大的战争，而应该像莫德里斯·埃克斯坦斯一样，愿意花费一些心血去追溯和反思！

• 读过最差的一本书

  作者：icybee 发布时间：2021-02-14 11:35:10

  “员工就像一群羊，只要把头羊领到正确的地方，剩下的就会跟去”

  有种别样的鸡汤味，是不是？

  但是看到这里的时候我非常无语，员工都只是没有思想的羊？所要做的唯一事情就是跟着带头羊走？这明显把员工去人格化了

  “面试的时候总是要问员工经历的最大磨难是什么”并且要筛选掉那些没经历过很大磨难的员工… 看到这段的时候我真的是一口老血吐出来了，难怪外界对华为的印象就是血汗工厂，为什么类似google facebook甚至国内的bat筛选人才的时候都不会加上这种狗血条件？华为的hr和本书的作者都得好好反思反思。

  最后总结一下，什么样的人适合在华为工作？如果你想在华为工作你需要一个颓废的家庭，自己被各种事情折磨得欲生不得欲死不能，然后还需要没有自己的思想，只需要跟着“领头羊”走，碰巧，你还缺点钱，那华为很适合你，否则hmm抱歉你配不上华为。

  但是我发现有一个群体特别适合华为，这个群体遭受过重大挫折，丝毫不求回报只是拼命的干活，很有狼性见到任何敌人就嗷嗷叫的扑上去，从来不问为什么永远跟着领头羊，这个群体就是……………………………僵尸，僵尸遭遇过重大挫折（被咬死），不求回报永远精力充沛（众所周知僵尸是永动机），见到活人就扑上去（饿了），永远跟着前面的僵尸走（似乎有某种群体智慧），如果你发现自己恰好是一只僵尸，那么华为其实很适合你，这里建议离开僵尸群去华为工作亲～

  这本书一无是处么？也不是，我发现它的厚度刚好能用来垫饭桌角，这就是这本书带给我的最大帮助，之后吃饭桌子都不会晃了