提高你的音阶·钢琴（1-3级） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

该书是世界公认的英皇考级三位一体考试中钢琴音阶类最佳辅导教材之一，是英国皇家音乐学院教授保罗·哈里斯在英皇考级标准要求下而重新编写的，在世界几十个国家广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其从英国菲伯尔音乐图书出版公司引进中国出版发行，纳入现有的“英皇考级辅导教程”系列，力求为钢琴学习者音阶演奏的培养指引一条新的道路，为更多的英皇考级学生提供帮助。本书为1-3级，主要包括基本的音阶练习、指法组合练习、反向音阶练习等，其最有价值的是将枯燥的音阶练习改编成旋律动听的小曲子，在小曲子中解决音阶的练习难点。通过逐步学习，它将极其有效地提高学习者的视奏技能。 　

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：提高你的音阶·钢琴（1-3级）在线阅读

在线听书地址：提高你的音阶·钢琴（1-3级）在线收听

在线购买地址：提高你的音阶·钢琴（1-3级）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

该书是世界公认的英皇考级三位一体考试中钢琴音阶类最佳辅导教材之一，是英国皇家音乐学院教授保罗·哈里斯在英皇考级标准要求下而重新编写的，在世界几十个国家广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其从英国菲伯尔音乐图书出版公司引进中国出版发行，纳入现有的“英皇考级辅导教程”系列，力求为钢琴学习者音阶演奏的培养指引一条新的道路，为更多的英皇考级学生提供帮助。本书为1-3级，主要包括基本的音阶练习、指法组合练习、反向音阶练习等，其最有价值的是将枯燥的音阶练习改编成旋律动听的小曲子，在小曲子中解决音阶的练习难点。通过逐步学习，它将极其有效地提高学习者的视奏技能。 　

• 作者：伤感菌 发布时间：2023-03-24 14:22:04

  团体太好玩啦，咨询老炮谁能不做团体～

• 作者：Travis_Bickle 发布时间：2020-08-16 17:26:35

  本人现在主要使用的叫牌体系……

• 作者：小波福娃 发布时间：2007-12-31 20:01:10

  我喜欢的法语参考书，其实不如罗贝尔详尽，但法法注释的只有它了。很后悔当年贪懒喜用电子辞典，唉。现在迷上看字典后，深刻地觉得它好。不过，还是比牛津高阶逊，我得手工做字母标签。牛津有好多语法讲解啊单词辨析啊研习专页啊图解啊。

• 作者：贺新 发布时间：2020-06-12 21:52:31

  在累瘫了其他科目看不下去的闲余时间里，用半个月浏览完一遍。

• 作者：风铃 发布时间：2020-12-12 21:09:44

  刷过一遍，单词太简单，单词安排的看似很有章法，但感觉只有动词那几课值得细看看。作为词汇书感觉比较一般，不过对于初学者是很不错了，初学的话按作者说的一天一课学下来还是会有些效果的。

• 作者：东篱走马 发布时间：2020-12-07 01:39:30

  在一个炎热的暑假期间读完了这本书，每天吃着冰淇淋，喝冰冻饮料，逛新华书店，翻书。书很一般，但伴随了我一个短暂的快乐。

• 初学日语为什么大家都用标日？？？

  作者：羽鳥直樹 发布时间：2010-04-26 13:51:15

  这本书几乎成了学日语必用的一套教材

  这本书几乎垄断了日语学习教材的市场

  一垄断就是三十多年......

  真的有那么好么？

  这是我要问的，

  其实学过头来再看这本书，

  其实它真的让日语学习者走了很多弯路......

  优点概括：1.语法详尽，能自学懂，不用上课请老师

            2.适合中国人学日语，等级分明，语法条目及词汇可与能力考

              呼应

  缺点概括：1.语法体系与标准的日本语语法格格不入，使得学完这本书

              的同学根本无法与其他专业类教材接轨。

            2.正因为语法体系的迥异，使得后续的复杂语法越讲越复杂，

              最终学习者的负担会越来越重。

            3.新版初级课文是连贯的情节，说连贯其实一点也没用，都是

              没用的背景，谁真的会在那样一个什么JC策划公司做一个

              什么金星project？！应该扩大背景，从校园人文到科技商

              务，均要涉及，否则使得背景单一枯燥。

  总体评论和建议：

      以上评论主要针对的是标日新版的内容，标日旧版是一套非常经典的教材，还是值得借鉴的，但是新版的改版把原有的经典改掉了，十分可惜。学习日语到底用什么教材好呢，推荐如下：

  1. 新编日语（专业）

  2.标日旧版（经典）

  3.新编日语教程（详尽）

  4.综合日语（实用）

  5.大家的日本语（适合初学）

• 虚无主义青年的短暂一生

  作者：metacook 发布时间：2011-10-21 00:22:37

  如果虚无主义也分高低阶的话，主角巴扎罗夫肯定是个高阶虚无主义者。他和老贵族巴威尔所骂的低阶虚无主义者几乎没有相同之处——骂的是“在从前年轻人都不能不念书：他们不愿意让人家叫粗野的人，因此不管喜不喜欢，他们都不得不好好地用功。可是现在，他们只要说：“世界上一切都是狗屁！”就成功了。一般年轻人都高兴极了。说老实话，他们先前本来是笨蛋，现在转眼的工夫就变成虚无主义者了。”这段攻击对某些自称虚无主义者的人是抓住重点的，但对巴扎罗夫无效——巴氏是个实验科学控，若要说他不读书，除非书指的只是文史哲。当然，老贵族巴威尔心中的书真的只是指这样的书也不无可能。

  屠格涅夫没有直接给出巴扎罗夫的反驳，但听完骂他就和其跟班一声不吭地解剖青蛙去了。这个行为其实无比清楚地表明了高级虚无主义者的特质：1、他们是情绪耐受体，很难受到激情的影响，哪怕是愤怒；2、轻视言语，重视行动，因为言语之虚无（概念、理念神马的都是言语的延伸），是虚无主义的中心，而没有言语的支撑，行动是易碎的——高阶虚无主义看中的就是这种可有可无中的有；3、他们之所以无所畏惧，是因为无所谓；而冷漠来自于某种看穿（这种看穿既老道又幼稚。如果可以打个比方，它大概类似于会解高数题的小孩子，智力发达，但这智力来自于集体智力，而不是个体觉悟）。但巴扎罗夫强硬的虚无主义是怎么来的呢？应该没有人会自然而然地长成一个虚无主义者。任何（类似虚无主义这种）极端的情感，只可能是一种过度纠正：纠正直接的情感伤害，或者是对接近僵化的传统文化的自觉反叛。

  本书的标题显然有这样的故意：引起读者对两代人之间不同的注意。父代基本上是浪漫主义的，他们有信仰、有激情——且不管信仰的是民族主义、爱情、高雅还是其他。子代相反，激情和信仰是最受其鄙视的东西。巴扎罗夫的冷漠老道贯穿全篇：书中的情节转换（在被对女主的激情控制之前），都是由其虚无主义感情推动的，使他从一处转移到另一处的推动力是“科学研究”（离开父母家是因为“父母家无法安下心来研究”，去朋友家只是因为“他家环境适合研究”，）——并不是因为他信仰科学或追求真理，只是因为科学研究恰如其分地充当了这种冷心肠的表象：它和主观激情木有任何关联，它之客观几乎是前代过于激情（以致于有些矫情）的人生观的直接对撞。

  巴扎罗夫和奥津佐娃的恋爱事件是本书重头戏，事情过程虽是用平铺直叙，但有些地方节奏空间掌握得相当好。比如一句话交待两人相遇之前的情况：“她最厌恶庸俗，但没有一个人可以用庸俗来责备巴扎罗夫”，这一句写在这里非常到位，既交待了男主的性格里有种种令人厌恶的特点，又交待了二者情感交错间厌恶和喜欢的不对等性关系。不提他有她喜欢的品质，只提他有她不厌恶的品质，这种不必然产生“喜欢”的客观存在的关系，预设了故事展开的空间，又不让人觉得乏味。

  写巴扎罗夫陷入激情那几页也写得相当精彩——不是因为它是一个高潮的恋爱场景，而是因为它是虚无主义者自身矛盾的激化。它描写了一个天生的虚无主义者怎样从这种场景里突围。首先是克制想象做浪漫化伸展，这即使对天生的虚无主义者来说也不容易，因为激情的机制就是想象的鼓舞，而鼓舞起来了要控制又谈何容易呢？所以必须有所行动。巴扎罗夫的行动是，粗鲁地表白以打破想象赖以维持的幻象，使之还原为性吸引事件本身。当然也不能还原太过，还原到化学反应神马的，就又滥用常识了。鉴于巴扎罗夫的对手是个半虚无主义姑娘，从作者的描写来看，虽然理论性不如巴氏，但其天性似乎更加冷淡。所以巴氏的动作被迅速合理接收，激情事件结束。实际上对姑娘的描述也精彩，就不多说了。

  巴扎罗夫成功撤离激情，却死于通常不致命的划伤。虽然看上去作者做了这样的暗示：激情受挫（既是主动受挫又是被动受挫）可能是男主致死的根本原因。但还好只是可能的暗示，若直接写出来，真的就没比琼瑶阿姨高明多少了，因为这样无非说了一句话：激情无比伟力，见神灭神逢鬼灭鬼。而一开始巴扎罗夫是被塑造成一个无比冷漠，内心又无比强大的人的，若到最后是这样被“爱情”一举歼灭那未免太不给力了。我猜想是作者是真不知道要给这种人安排个怎样的结局才好。只好给他安排个真正虚无主义的死亡——不是死于某种信念，也不是死于某种激情，而是死于自然的诡谲。这种死法几乎可以让这句话感动无数人的话成为笑谈：在死前，我可以毫不后悔地说，我没有虚度我的一生。