实验班提优训练暑假衔接版 八升九年级科学 浙教版 2023年秋新版初中暑假作业上下册衔接教辅同步练习册预习复习辅导书 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

暂无相关简介，正在全力查找中！

暂无相关目录，正在全力查找中！

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：实验班提优训练暑假衔接版 八升九年级科学 浙教版 2023年秋新版初中暑假作业上下册衔接教辅同步练习册预习复习辅导书在线阅读

在线听书地址：实验班提优训练暑假衔接版 八升九年级科学 浙教版 2023年秋新版初中暑假作业上下册衔接教辅同步练习册预习复习辅导书在线收听

在线购买地址：实验班提优训练暑假衔接版 八升九年级科学 浙教版 2023年秋新版初中暑假作业上下册衔接教辅同步练习册预习复习辅导书在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

暂无其它内容！

• 作者：Funan 发布时间：2023-03-19 20:56:47

  悲晨曦之易夕，感人生之长勤。

• 作者：嘟哔嘟哔 发布时间：2024-01-14 23:21:51

  不如换一个书名吧：《运动让大脑更棒棒！》

• 作者：卡西莫多 发布时间：2020-09-19 10:27:53

  波兰最伟大诗人

• 作者：Aloysius 发布时间：2015-02-18 21:04:24

  凑合，逃脱不了理工男一谈文史就民科的悲剧

• 作者：Chwan 发布时间：2013-08-26 20:35:26

  经常要对着地图翻翻的书

• 作者：百器徒然 发布时间：2021-07-16 14:45:50

  刘统写华野的这部，比写中野的那本要好，梳理完整，但是对于七月分兵、南麻-临朐战斗这样华野吃了大亏的地方却没有深入展开分析。刘统或许清楚，但是这些东西没有办法摆到台面上，以七战七捷闻名的粟裕受到了这样大的挫折，才有淮海战役前犯上直谏的举动。华野山头众多，不下于东野，可粟不像林那样有强力支持，以致军事往往服从于政治。

  淮海战役的支前规模举世无双，可谓人力转运的巅峰，当时即为人叹服，人民的选择，此言不虚。另淮海战役部分和中野文字有重叠，整段一致，未免偷懒。

  华野兵员从俘虏来的就超过20万，送兵送枪送装备，蒋真可谓运输大队长。黄百韬孤忠，血洒碾庄；刘峙无能，连累三军；黄维纸上谈兵，覆灭理所当然；最是悲惨杜聿明，处处救火，却无法放手施展。60万吃掉80万，双腿跑过机械化，粟裕的指挥艺术可谓炉火纯青。

• 如何从一个普通教师进阶为教育局局长

  作者：豆小瓣 发布时间：2022-04-02 23:13:25

  本书可以看成是李希贵的从一名普通老师到市教育局局长的自传。

  既然是自传，按惯例从祖父辈写起，李希贵写到爱书的爷爷给他播下了一颗爱读书的种子，而他的爸爸妈妈则给他提供了一个幸福的家庭，从小父母就是相濡以沫，其乐融融，后来在学生时期，他不断受到来自老师的鼓励认可，成长路上又有一群志同道合的书友，人们常说“逆境出人才”，但放到李希贵身上是“顺境出人才”。

  我们来看看李希贵的履历。1980年从大学毕业后，来到山东省高密县第四中学任语文教师。1985年任副教导主任，1990年担任四中校长，1995年被任命为高密一中校长，1997年12月高密县教委主任，2001年5月担任教育局局长。虽然这本书只写到2005年，2005年之后，他依然不断续写传奇，出了很多书，来到北京担任北京十一中的校长，继续他的教育实践。

  这本书一共有4章，基本每章都对应他的人生新阶段，但是每一个阶段都有一个主线，就是像这本书的书名，为了给学生自由呼吸的教育，不管是当老师还是当局长，他都以学生为本的学生观，为学生创造一个自由呼吸的教育环境，另外还有一条副线，主要写他从管理老师到管理学校，到管理一个县的教育再到地级市的管理。这部分非常适合教干教师细心研读，有大量的李新贵管理经验和哲学。

  这是一本每个有上进心，想不断提升自己的老师必看的书，李希贵给我们提供了一个看得见摸得着，可复制的成长路径，从一个普通教师到教育局局长的成功励志故事。他的处事哲学算得上是教育界的成功学。除此以外，我们还可以学到他这一路走来的心路历程，成功时的感悟和失败后的反思，还有他的教育哲学、人生哲学，花49块钱可以和李希贵校长促膝长谈两个晚上，人生得此，夫复何求！

  附录1：9条人生箴言

  1.让阅读滋养心灵

  2.把简单的事情天天做好

  3.让每一个人都感到自己重要

  4.有所不为有所为（人要学会取舍）

  5.不要混到划船的队伍中去（校长不应该划船，应该做舵手）

  6.既不重复别人，也不重复自己

  7.起点上的终点思考

  8.把成功设计成一种危机

  9.不要像一般的人一样生活（拒绝平庸）

  附录二：影响李希贵校长的书

  玛丽·凯 《掌握人性的管理》

  松下幸之助 《经营人生的智慧》

  苏霍姆林斯基 《给教师的100条建议》

  茅于轼 《中国人的道德前景》

  杜威 《民族主义与教育》

  卡耐基 《人性的弱点》

  凯洛夫 《教育学》

• 一本让我无言以对的书

  作者：coven 发布时间：2006-09-27 19:20:59

  这本书，我借快两年了。从学校的图书馆里。可是至今没有看完。

  因自己有标准的普通话，曾发誓要一遍地看过，把自己的普通话炼得炉火纯青。学样偌大的图书馆却仅有此书一本，而且规定了借不书得超过两个月，续借不得超过一个月的政策，我呢？只有充分发挥主观能支性，来个下有对策，以百折不挠的精神借到无可再拖的时候还回去马上再借出来，一点儿机会也不给其他同学留。转眼间，就一年多了，快两年。像我这么疯狂，这本书应该是看得、学得不错了吧？可是，可是啊，可是……

  无言以对。

  还本书，现在还在手里，明天就要还了。再也不借了。以此，与无奈的过去决裂……