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叙诡开辟之作—―罗杰疑案情节梳理与精彩段落摘抄
作者:半透明c 发布时间:2017-04-08 22:20:11
人物
弗拉尔斯太太
谢泼德医生:第一人称我
姐姐卡洛琳
拉尔夫·佩顿:罗杰养子
拉塞尔:女管家
艾克罗伊德太太:罗杰弟弟遗孀
弗洛拉:罗杰侄女
帕克:男管家
雷蒙德:秘书
布兰特少校
厄休拉:客厅女仆
哈蒙德先生:律师
神秘人1:医生遇到的去罗杰庄园的问路人
神秘人2:打电话告知罗杰死讯者
事件
弗拉尔斯太太自杀,谢泼德医生从现场归来。罗杰晚上邀约医生,坦诚弗拉尔斯自杀前向他承认谋杀了前夫,并在这一年里遭到敲诈勒索。期间收到弗拉尔斯的遗信,透露了勒索者,未读完便让医生离去,此时八点五十,门口遇到帕克在偷听。医生走出大门遇到神秘人1问路,此时九点整。九点半雷蒙德在书房门外听见关于“要钱”的谈话声。布兰特在露台也听到声音,以为是雷蒙德和罗杰。九点四十五分,弗洛拉向罗杰道晚安,离开时遇到帕克,嘱咐不要打扰罗杰。十点十五分,回到家的医生接到帕克电话,罗杰被谋杀。十点半,医生到场,经检验,死者已死亡至少半小时,且电话并非帕克所打。
现场
书房,门上锁。凶器为银桌内短剑,背后刺入,剑柄有指纹。窗户开着,窗台有脚印,与拉尔夫的鞋鞋印相似。医生与帕克进入现场时,一把靠近门的椅子被推出来,后警察到达时,椅子已被推回原位。
线索
比较明显的
书房通往露台的小径上有疑似拉尔夫的脚印,还有女人的。
凉亭中发现浆过的白色丝绢(高级洗衣店不会上浆)和鹅毛管。
池子中波洛捞起一枚金戒指,刻有“R,赠,三月十三日”(六个月前)。
罗杰卧室的盒子里100英镑,少了40镑。
揭秘时才注意到的
罗杰对谢波德说,压死他的最后一根稻草就是拉尔夫干的好事(私自结婚)
近期唯一的陌生人是上星期三来推销口述录音机的销售员。
谢波德医生与波洛闲聊时透露自己曾投资失败损失一大笔钱。
谢波德到大厅后曾到银桌前观察。
卡洛琳说波洛有一个神经病的侄子。
谢波德有一间修理收音机之类机械的工作室。
波洛曾向卡洛琳询问谢波德案发当天接待的病人。
人物疑点
拉尔夫:缺钱。当天下午在树林被卡洛琳听到与一姑娘谈话,大致为“只要老家伙一断气,我就腰缠万贯”“我可不想让他修改遗嘱,全包在我身上”。九点二十五分,曾在大门被仆人目击到。案发后失踪。有两双鞋子,均与窗台鞋印一致。
拉塞尔:曾在假装看病时借机询问有关毒品的问题。医生到大厅时碰到她,她正喘着粗气。
艾克罗伊德夫人:日子拮据,缺钱。
弗洛拉:来找波洛破案的人。与布兰特谈话较暧昧,说知道罗杰为自己留了两万英镑遗产时,感到自由,不用再撒谎了。
帕克:两次被发现鬼鬼祟祟地在书房门口偷听,曾敲诈原主人。
雷蒙德:九点半听到罗杰的声音。
布兰特少校:表现出对弗洛拉的关心。曾损失掉一笔遗产,高达两万英镑。
厄休拉:案发下午弄乱了书房的文件,罗杰异常生气,谈了大概半小时,她提出辞职。波洛派医生去她原本工作的地方调查,主人态度奇怪。九点半到十点之间无不在场证明。后期表现出对拉尔夫的关心,以及貌似希望谋杀时间在九点四十五之前。
神秘人1:医生听他的口音比较熟悉。
神秘人2:在车站打出的电话。
揭秘梳理(基本按照书中顺序)
1、波洛在一次家庭聚会上批评这里的人都有所隐瞒,第二天艾克罗伊德太太承认,自己因为负债,于案发下午进了罗杰的书房,在文件中翻找遗嘱,被厄休拉撞见。接着罗杰回到书房,艾克罗伊德太太听到厄休拉问罗杰能不能和他谈谈。还坦白了银桌的事,是她打开的,想要拿几个值钱的小玩意儿,在要盖上盖子时,听到了露台的脚步声(拉塞尔),她就匆匆跑回了房间。
至此,银桌事件结束,引出新的疑问:拉塞尔为什么从露台匆匆跑回大厅,厄休拉并没有弄乱文件,她与罗杰聊了什么,竟然有半个小时之久。
2、波洛的挑衅后,第二个吐露实情的是雷蒙德,他欠了一大笔债,罗杰的遗产来的正是时候。这个没什么可解释的。
3、医生对波洛说敲诈弗拉尔斯太太的人未必就是杀害罗杰的凶手,波洛对此表示同意,并说他总免不了想到帕克,认为他很有可能在发现尸体的时候趁机把信拿走。于是波洛做了个小实验。这里让读者以为是在测试帕克,后文指出实际是在测试弗洛拉(波洛总是有些这样的小计谋~)。这个高度还原九点四五分帕克遇到弗洛拉的实验,波洛由此确定帕克并没有亲眼看到弗洛拉是从书房出来的。
4、波洛询问帕克是否曾多次进行敲诈,帕克不得不承认曾敲诈前主人。而案发当晚他听到的罗杰和医生的只言片语让他想借机分一杯羹,故而多次试图偷听。
5、询问哈蒙德律师,了解到弗拉尔斯太太在一年内被敲诈两万英镑之多。
6、神秘人1的逮捕,查尔斯肯特,九点二十五离开庄园,出生于肯特郡。
7、波洛反驳了警督认为九点四十五分罗杰还活着的结论,引出误导案情的一条线:弗洛拉与母亲生活拮据,她走投无路去卧室偷了四十英镑,听到帕克的声音,于是冲到书房,把手搭在门把上装作刚从书房出来。至此,锁定犯罪时间在九点四十五至十点的结论完全被推翻,时间范围扩大到九点半至十点。
8、波洛找来拉塞尔,揭露误导案情的第二条线:肯特是拉塞尔的私生子,吸毒。九点十分至九点二十五分两人在凉亭见面。医生觉得神秘人1声音熟悉,拉塞尔的奇怪举动及鹅毛管得以解释。
9、厄休拉来见波洛,揭露第三条线:她是家道中落的贵族小姐,与拉尔夫已于半年前秘密结婚。前些日子罗杰要拉尔夫与弗洛拉结婚,两人在树林里私会,意见不合。厄休拉决定向罗杰摊牌(即那次半小时的谈话)。晚上九点半至九点四十,与拉尔夫在凉亭见面。至此,戒指,浆过的丝绢,无不在场证明,厄休拉前主人(其实是她姐姐)的奇怪举止得以解释。
10、嫌疑人齐聚一堂:九点半时,没有人和罗杰在一起。雷蒙德听到的罗杰的话十分怪异,“近来你伸手要钱的次数未免过于频繁,因此我已无可能继续满足你的要求”,不像聊天,而像口述信件,联想到口述录音机。波洛找到了失踪的拉尔夫,原来案发当晚谢波德告诉拉尔夫情况对其不利后,将拉尔夫藏在了精神病院。
11、剩下的谜团,神秘人2,椅子,鞋印。波洛运用了反向推导:神秘人2电话的结果——谋杀当晚即被发现——凶手想控制案发时间——确保破门而入时他在现场。第二个关键,椅子:拖出椅子会挡住书桌——书桌上有东西不想被人发现——作案时不能带走,案发后又要及时移除。故而是为了案发时凶手赶到现场移除桌上的物品才有了那通电话,帕克被排除。
此时关键点转移到了那个东西上——本应该出现在罗杰遗物中,却消失不见了的——口述录音机——为了让人以为九点半的时候罗杰还活着。
鞋印:拉尔夫有两双橡胶钉鞋,一双没被穿过,而拉尔夫当天穿的是靴子,即只能是凶手穿走了拉尔夫的另一双橡胶钉鞋。
至此凶手已成型:知道罗杰购买了口述录音机并具备机械知识,想当晚就尽快赶到现场,携带了足够装下口述录音机的容器,有时间在无人时拿走录音机,当天有机会去旅馆拿走拉尔夫鞋子,在弗洛拉来之前盗走银桌中的短剑。
凶手浮出水面~
哦还差个神秘人2的解释:谢波德医生的一位乘务员患者,医生托他晚上打电话给他,故而在车站打出。
至此,这个精妙的叙述性诡计结束啦。阿婆的书很多都值得读第二遍,知道真凶之后再读,会发现很多细节上的伏笔,这个由凶手记叙的故事尤是。
除了最后一章自白书中谢泼德提到的段落,还有一些重新读来会发现含义大不相同的段落,部分摘抄如下。
其实她的观点并非毫无道理,至少我也暗暗赞同其中一部分。但卡洛琳纯粹是在捕风捉影,只是碰巧遇到了真相,我绝不能助长她的气势。要不然她会走遍全村散播那套理论,然后人人都会以为她是从我的诊断结果里得出这种结论的。人生艰难啊。
女人都渴望站到聚光灯下。如果下定决心自尽,通常都会公布将自己推上绝路的原因。
可以说,就是在那个时候,我心头掠过一丝不祥的预感,虽然无迹可寻,但却有某种莫名的征兆隐约浮现。昨天拉尔夫·佩顿与弗拉尔斯太太那交头接耳的热络劲儿令我浑身不舒服。
下面这段是我认为最精彩的
“那个男人是谁?”
我的眼前浮现出拉尔夫·佩顿和弗拉尔斯太太肩并肩走在一块儿的景象。两人的脑袋还挨得很近。一阵焦虑顿时涌上心头,难道——唔,绝不可能!我记起就在今天下午,拉尔夫还大大咧咧地和我打招呼。荒谬!
全书还有一个令我印象深刻的点是弗洛拉和布兰特的爱情~特别是波洛好心提醒木头般的布兰特时,很浪漫~(阿婆的书里,很多爱情都让我觉得摸不着头脑)
再见啦!暴脾气的小孩儿!
作者:张慕甄 发布时间:2021-08-04 17:03:58
近年来,我们在一些短视频平台上经常能够看到一些育儿师入驻家庭纠正孩子情绪问题的一些视频。不少父母在看到这类视频后条件反射的发出疑问,孩子的情绪真的有这么糟糕吗?为什么孩子的情绪发展到这种不可控制的地步呢?
在这本《再见,暴脾气小孩!》中,为我们呈现了15堂培养孩子积极情绪的课程,从不同方面带领父母们了解情绪,认知情绪,从而正确的引导情绪。
“别在情绪激动的时候做任何决定”这是我们经常会说的一句话,孩子的情绪也是一样。一次坏的情绪积攒便有可能为未来成长过程中的一些经历埋下祸根,影响孩子的一生。在本书的开篇我们可以看到作者从情绪本身出发,介绍情绪是什么,情绪的作用,情绪的分类,情绪管理的基础目标是什么。借由小满同学的概念,将一个个情绪问题链接到了故事中,让我们更加深刻的理解了关于情绪的一些基本定义。
在#
我们讨厌的并不是孩子的坏情绪
#中小满因为没有去翻楼后的栏杆而被同伴说是胆小鬼,从而产生了负面情绪。而小满爸爸没能在第一时间发现小满的异常,在再三的追问下才让小满说出了内心的困扰。在这个过程中我们可以发现如果小满爸爸不及时开口追问,小满就不会有接下来的表达,从而把这种负面情绪憋在心理,长此以往对孩子的成长和身心健康都是有害的。
所以作为父母,在面对孩子的坏情绪时要站在孩子的立场上去思考问题,不能主管臆断去判断,不完全去思考其它的可能性。就好比小满在体育课上踢球本身挺开心的一件事,却因为一次猜拳分组的小插曲引起了一些不愉快,究其根本是因为小满主管臆断了同学的情绪,没有思考别的可能性。这一点其实就和地铁上不小心有人踩了一脚,我们主观上会认为对方一定是故意的这个逻辑是一样。其次,我们在和孩子的沟通中不能把自己的想法强加上孩子身上,这样容易使得孩子失去自我,人格培养不健全。其实,仔细思考一下那些打着为你好名义爱孩子的人,真的是为了孩子好还是为了满足自己的个人想法呢?
除此之外,最为重要的一点就是引导孩子躲开情绪陷阱。第一,在日常生活中要警惕一些极端,武断的关键词。诸如就是,一定是,肯定等词汇,我们可以把这些词汇在潜移默化中转变为可能是,有可能,有一定可能性,弱化这些词汇代表的绝对含义给予孩子一个正确的引导。第二,警惕诸如你就应该这类的代表极端个人主义的词汇。这类词汇一般情况下代表了一种指令性的意义,但其实这类词汇并不是一个良性的沟通,如果我们想要知道孩子的想法就站在平等的立场上去沟通,去主动询问;如果想要对方知道我们的想法就告诉对方,这才是一个良性的沟通过程。第三,时常为孩子灌输一些相反的思维。不要让孩子沉浸在自己的思维中无法自拔。
最后,作为父母极为重要的一点是我们应该在适当的时间激发孩子的积极情绪。很多父母习惯在孩子取得一些成绩时进行适当的敲打,其实这并非是一种好的教育方式。孩子处于兴奋状态时,我们应该为孩子高兴而非打压孩子;其次,我们应该创造一些外部环境让孩子有所体验,在推进一些事情中收获成就感;此外还可借助设立目标法,习惯引导法等方法激活孩子的积极情绪。
综合来讲,孩子其实就是父母的一面镜子,父母对于情绪的掌控能力往往能够体现在孩子i身上,如果你想让孩子拥有一份良好的情绪掌控能力,就要从自身开始做起。
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请问,能在线转换格式吗?
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特别棒
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不错,用着很方便
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很好,下载出来的内容没有乱码。
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好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
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直接选择epub/azw3/mobi就可以了,然后导入微信读书,体验百分百!!!
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真的很好,里面很多小说都能搜到,但就是收费的太多了
- 网友 屠***好: ( 2024-12-24 05:39:43 )
还行吧。
- 网友 仰***兰: ( 2024-12-10 19:19:02 )
喜欢!很棒!!超级推荐!
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:6分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:5分