2013山东省公务员录用考试专用教材历年真题精解-行政职业能力测验 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

《2013山东省公务员录用考试专用教材:行政职业能力测验(联创世华版)》中汇聚五年山东省考真题，把握省考特点、趋势，荟萃中央及地方*真题，开拓视野、触类旁通，以真题为讲义析方法，权威专家详解申论答题思路。其特色是专业专注山东公考，注重传授速解技巧，精析真题把握规律，权威预测命题趋势。

绪论

山东省行政职业能力测验命题分析

命题总结

命题变化

命题预测

常识判断

章 常识判断基础知识

节 题型解读与考情分析

第二节 国情、省情概要

中国概况

山东省概况

第二章 时政热点解读

节 考点分类与详解

一、2012年政府工作报告的数据解读

二、2012年中央1号文件的主要精神解读

三、2012年山东省1号文件解读

第二节 知识巩固练习

第三章 政治常识

节 考点分类与详解

一、哲学的基本观点

二、马克思主义哲学重要考点

三、思想概论重要考点

四、中国特色社会主义理论

五、中国共产党重要会议总结

第二节 知识巩固练习

第四章 法律常识

节 考点分类与详解

一、法理学

二、宪法

三、行政法

四、刑法学

五、民法学

六、法律热点

第二节 知识巩固练习

第五章历史人文常识

节 考点分类与详解

一、中国古代史概要

二、中国近现代史概要

三、文化常识

四、文学常识

第二节 知识巩固练习

第六章 经济常识

节 山东“十二五"经济社会发展重点解读

第二节 考点分类与详解

一、宏观经济及微观经济的概念

二、宏观经济与微观经济的关系

三、宏观调控

四、国际经济相关知识

第三节 知识巩固练习

第七章 自然科技常识

节 考点分类与详解

一、近代学科发展与三次科技革命

二、高新技术与环境科学

三、科普常识

四、科技热点

第二节 知识巩固练习

限时实战演练

言语理解与表达

章 逻辑填空

节 题型解读与考情分析

第二节 答题原则与实战技法

第三节 题型分类精讲

实词的辨析

虚词的辨析

成语的辨析

第四节 知识巩固练习

第二章 片段阅读

节 题型解读与考情分析

第二节 答题原则与实战技法

第三节 题型分类精讲

概括主旨型

分析推断型

筛选信息型

语句排序型

态度观点型

意思衔接型

词句理解型

拟定标题型

第四节 知识巩固练习

第三章语句表达

节 题型解读与考情分析

第二节 题型分类精讲

歧义句辨析

病句的辨析

第三节 知识巩固练习

限时实战演练

数量关系

章 数字推理

节 题型解读与考情分析

第二节 答题原则与实战技法

第三节 题型分类精讲

一、等差数列

二、等比数列

三、递推数列

四、多次方数列

五、组合数列

六、分数数列

七、其他形式数列

八、拓展题型

第四节 知识巩固练习

第二章 数学运算

节 题型解读与考情分析

第二节 答题原则与实战技法

第三节 题型分类精讲

数字特性

简单算式题

速度时效类

比例类

几何类

排列统筹类

时间日期类

计数类

其他类型

拓展题型

第四节 知识巩固练习

限时实战演练

……

判断推理

资料分析

附：联创世华课程体系

联创世华2013年山东省公务员考试课程特色

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书籍介绍

《联创世华•山东省公务员录用考试专用教材•山东公考名师聚焦:考官解析面试真题(2013)(联创世华版)》本着上述原则与要求，联创公考研究院有着多年面试组织、命题及担任考官经验的专家教授，从提高考生自身面试技巧与能力的角度，基于考生自身面试综合能力与水平的提高的需要，升华出《联创世华•山东省公务员录用考试专用教材•山东公考名师聚焦:考官解析面试真题(2013)(联创世华版)》的编写理念：通过有序化的实战训练来提高考生的面试综合能力与水平。

• 作者：笼中窥梦 发布时间：2021-09-28 20:50:19

  大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡

• 作者：叶画枝 发布时间：2017-05-15 16:03:25

  适合3-10岁

• 作者：风井 发布时间：2020-10-13 20:40:34

  多年以后，我仍会回想起实习第一天，在办公室胶状的紧张空气中，坐在正对出口的工位上，快速翻完这本书的冻脚的下午。

• 作者：头头 发布时间：2012-08-23 23:02:08

  挺有趣的，这种文化大概也失传了吧，流水的戏班上哪去了？

• 作者：残雪断剑 发布时间：2022-02-14 22:52:20

  可能是太琐碎了没耐心读，只读到122页，如果有机会的话选择再静静地读一遍。

• 作者：Witrue 发布时间：2018-04-04 11:09:13

  实在是无聊，干巴巴的，看不下去这种没有任何心理描写全是在写琐事、对话的纯小说，跟心是孤独的猎手一样烂。

• 你好，我们所存在的这里

  作者：阿堇 发布时间：2014-05-17 09:26:21

  我其实从未考虑过超合金会怎样结尾。

  是因为它的连载拖沓，每次有更新都得翻旧杂志或者上贴吧看评论才能想的起来上一话具体的情节，还是因为它讲的是不以早恋为目的的校园生活且基本矛盾都已解决以至于对未来的剧情没有预估与期待？

  超合金陪我走了八年，自初一起到大二结束，故事里的他们，却只成长了一年而已（感谢提醒，其实是半年）。

  这不是太过缓慢的进度，就像虫之歌连载十年有余终于结局，算上外传足足有差不多二十四五册，正传的时间跨度不过一年，却不会给人太过惊异的感觉。

  超合金讲的是校园吧，是我眼中的，理应与我一同成长的地方。

  对超合金的记忆已经模糊，我回忆前几卷的内容，只依稀记得被坑入社还成为社长的阿阮，看了篇同人才想起来当年我笑得前仰后合的校长室布置事件。我记得纯色堂一行人去购物，除了阿阮的大家基本都买了挺昂贵的东西，却想不起来之后发生了什么，也不知道这个情节是要承接什么。

  可我还记得那些角色，或鲜活或单薄，曾经每个月都会提到几次的角色，“新连载你看了吗……我跟你说啊……阿阮……”。

  我说不上喜欢朱小喜，即使缝隙玲子千百次的说她是个可爱又青春无敌的萌妹，在我看来她也只是个普通的可爱的姑娘。就是班上总会有那么几个的，姿色算不错但称不上出众，有仔仔细细的打扮，同学们提到她大多会说“她啊，挺可爱的。”至于阮萤，大概就是，“普通，好像成绩不太好吧，不过普通班嘛……倒是她的好朋友……叫小喜还什么的，挺可爱。”

  而这样的阮萤，是我们的主角。

  她普通吗？她曾为校长布置办公室，虽然闹成知名笑话，她曾跑下万米长跑，虽然末了直接晕倒，她曾在漫展激情演讲，虽然未能拿到大奖，她曾一反常态拼命学术，虽然还是排名中不溜儿。

  她做了许多在我看来并不普通的事，只是都没有一鸣惊人的结局。天道不公吗？似乎也没有。

  她砸烂了校长室的窗户，抡起铝箱猛揍朋友的老仇人，她终于有了可以被称作梦想的东西，努力了，但还没拿到足够引以为豪的成果。她有些在意的男生眼里有她却也有别人，她的老仇人终于开始正视她。

  我在书本以外，看着她不坚定也称不上大步向前的，走在十足励志的路上，她大概知道终点等着她的是什么，可是她不知道自己走了多久多远，也不知道前路漫漫，最终的所谓成功，需要耗费多少光阴。可是她能够面对与接受所有的“努力了却看不到成果”“努力了却还是被其他人超越”了吧。

  阿阮的妈妈被洗白了，虽然我不那么认同这样的洗白。家长殚精竭虑为孩子考虑，就可以抹杀她先前对孩子的伤害吗，就可以让所有人不再鄙薄她粗暴的管束方式，觉得她是个辛苦的好家长吗？比起阿阮妈妈的处理，我更认可对方块张与校长的描绘。

  构思之初我想仔细写写的角色除了阿阮便是杨司飞，实际写时却有些期期艾艾不知该如何动笔。大概因为我喜欢他吧，出场之时同阿阮一样的愤怒早已被作者的生花妙笔洗成浓重的喜欢。我不知道我眼中的杨司飞，有多少是我脑补出的，有多少实际不曾存在的嘴角轻蔑下的温柔缱绻。

  他冲向跑道时脸上是否有惊慌失措的表情呢，说句实话，我不记得了，但我记得他扶起阿阮的温柔。

  他拉开书颖丹，护住阿阮，他语气强硬的问起她对未来的展望。

  至少这些是实际发生非我脑补的过去。

  在他的洗白静悄悄开始的时候，我曾发短信给朋友说我觉得我萌上纪检部长了，比我更不关心连载进度的她说“卧槽？那个反派？他不但是反派，而且一点都不帅气啊”

  那个时候，我正敲下“比起嘴角温柔带笑的伪君子，我果然更喜欢一脸轻蔑的真小人。”

  --

  关于结局

  未来晦暗不明，前路艰难险阻，但她信念坚定步履坚实……大概这便够了吧。

  加油，阿阮。

  再见，超合金社团。

• 终究似是而非，但是可以有更好的解释。

  作者：KickSTAR 发布时间：2021-01-02 09:28:33

  拉帕波特把马林人和生活环境之间的关系，当成一种生态系统平衡来理解，也许不算错，但是找歪了视角。维护生态系统的平衡，这是上帝的工作，马林人心里哪里还能老惦着这根弦，即使是现代社会的伟大政治家，也只能顾着眼前的政治利益，走一步看一步，就别要求部族人群了。他们是人，是行动者，他们有自己的“任务”，维护生态系统平衡什么的，都是作为观察者的外人想多了。序言中说：“通过对仪式的研究，拉帕波特还赋予了战争新的意义，在他看来，战争并不危及当地人们的生存，而是起到调节土地与人口比例的重要作用”。这当然也很“正确”，但是你把这句评价放给一战二战试试看，确实俄国人没有灭绝，中国人没有灭绝，德国人没有灭绝，日本人没有灭绝，法国人英国人也没有灭绝，土地和人口的比例确实得到了调节，但是死伤惨重的现代人群是不是会觉得一战二战这一切都很合理呢？这是被生态学的“平衡”给误导了，生态平衡，跟价格均衡一样，都是个“理想”，想象中的“标杆”。而生命行为的核心，是以存续为目标的竞争，平衡不平衡，不一定，也不重要。

  马林人的行动，逻辑非常简单：追求生存优势。在低纬度的赤道地区，马林人所在的高地上烧荒种甘薯，算是相对高产的，可以聚集一定密度的人口，甘薯能储存但是热带气候下放不了很久，不能像谷物那样储存，对分工交换的提升是个阻碍，因为没有（有效）剩余，就不能供养一个统治阶层（第三方强制仲裁）。马林人每个小族群几百人，还能靠血亲关系相对维持秩序，族群之间，就是无政府状态。猪可以吃甘薯，吃剩饭残渣，既是补充蛋白质的生存必需品，也是一种变形的储藏室。热带地区，马林人的生活是不安定的。这里每代人都会碰上一两次饥荒。基本上和马林人养猪，杀猪，战争的节奏一致。无政府状态下，族群与族群之间，就是一种囚徒困境。合作当然好，但是无人能保证。族群与族群之间的关系是不确定的。在彼此竞争中不断变化。养猪，就是军备竞赛。中国的古代统治者“教民耕战”，马林人不需要人“教”也懂的这一点。养猪，既是“耕”的附属物，“耕”的一部分，也是“战”的准备动作，“战”的一部分。军民结合，军民两用。猪宴，缓解了内部劳动压力，补充了战士的体力，展示了己方的力量，拉拢了盟友的关系。即是内政，也是外交，但终极作用就战备完成，战争前奏。猪宴以拔“轮比木”为先导，等于就是外交上的宣战文书，“七大恨”发布会。或许不是每次开战都有胜负，都有大胜大负，但是经常性的，战争中胜者破坏地方的土地，即使没有即刻予以占领。失败者失去土地，即使能夺回，也要损失一个可能是好几年的种植阶段。胜利者无论是积极的占领了地方土地，还是消极的破坏了敌方的种植，都赢得了相对的竞争优势。如果是某些特殊情况下（确实会发生），大批杀伤了敌方族群，那么这种优势就更突出了。马林人的生活，初看起来很奇特，但是，本质上，它和“现代性”的欧洲国际社会一样，和“古代性”的春秋战国一样。没有任何特殊的逻辑在其中。在不可知的未来的驱动下，在囚徒困境中挣扎求生。只是这种囚徒博弈的时空太小，技术条件原始，因而在现代人面前凸显了“陌生感”。事实上，春秋战国，近代欧洲，都是时空放大版本的马林人一样的故事逻辑。人的行为方式，适应于环境而追求存续机会的最大化，这是所有生命恒久的逻辑，只因为具体的生存情境而变形，而呈现。