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• 作者：陈阿荣 发布时间：2022-11-20 19:34:30

  很好的书，尤其是“厚德载物”的解读，启发很大。

• 作者：大能猫爱吃鱼 发布时间：2022-09-17 21:03:42

  算了，啥也学不会

• 作者：喵呜 发布时间：2015-08-26 16:18:48

  e

• 作者：球饲养员 发布时间：2008-08-12 21:14:15

  极好。高中时看的，每看每哭。虽然名字土了点。看的不是这个版本。

• 作者：其宁惟永 发布时间：2021-05-09 21:18:52

  汉尼拔与史达琳碰了一下食指，仿佛《创造亚当》。

• 作者：四更山鬼吹灯啸 发布时间：2019-11-18 12:02:45

  这本《绝对循环》其实就是《死亡循环》的换皮出版。删除了部分描写过于猎奇的部分，将目录做了小修改，再次出版。因为有删节，所以情节连贯性肯定受到了影响。装帧比老版精美了很多，增加了部分图片，但仍属于圈钱的一本书。

• “万方多难”中成就的“诗圣”

  作者：Sunny W. 发布时间：2008-07-19 18:47:56

  高三年语文有一个选修模块是《中外传记作品选读》，课本的第一篇就是冯至的《杜甫传》节选。编者拟文章的标题为《“万方多难”中成就的“诗圣”》。

  第一节课一开始，就是破题，何谓“万方多难”，何谓“诗圣”。李白是诗仙，杜甫则被称为诗圣。儒家提倡“神于天，圣于地”，“神”和“仙”是一种天赋的资质，而“圣”则更是一种人格的崇高。

  课本选的三节是“长安十年”“流亡”“侍奉皇帝与走向人民”，这三个阶段，正是杜甫沉郁顿挫诗风逐渐形成的过程。长安十年，杜甫是矛盾的，既羡慕自由，又渴望官职。在唐代政治日渐走下坡路，人民不断被剥削的时候，杜甫开始关注民生。安史之乱让李唐王朝一蹶不振，杜甫的被迫流亡让他拥有了接触民众的机会。然而，等他又回到皇帝身边时，他的诗变得“充满了初唐以来应制诗、奉和诗一向惯用的词藻，缺乏充实的内容”，但事实上，杜甫并不喜欢这样的生活。后来杜甫被派到华州，他才“从一个皇帝的供奉官回到人民诗人的岗位上”。从此，他开始站在人民的立场上，揭露朝廷的缺陷。不过，杜甫终究是“封建社会里一个爱人民、爱祖国的诗人”，人民因为国家连绵不断的兵役而痛苦不堪，但为了保卫国家却不得不这样，杜甫此时的矛盾已经不是关于个人，而是对于国家对于人民的无限忧虑。

  这个时期的杜甫，我之前并不熟悉，除了《兵车行》《春望》和《石壕吏》，其他诗篇只是读过只言片语。但冯至忠于史实，所有描写都有史实作为一句，但又不作繁琐的考据”，这样一种深入浅出的叙述，包括了当时的社会状况，杜甫就在那社会中起起伏伏，同时也介绍了杜甫的代表作。虽然一篇课文就有7页（从来没有像传记模块这么长的课文），读起来却很容易让人手不释卷。记得那天敲钟之后，老师喊了好几次下课，可同学们一个个都还在埋头阅读。

  从课前的介绍，我知道冯至是非常非常推崇杜甫的，但是在一篇公正的传记文中，冯至可以说几乎没有融入自己个人的情感，仿佛一个站在异度空间，只能观察却不能改变人事的角度，给我展现了一个真实的杜甫形象。写《杜甫传》，冯至是这样要求自己的“还杜甫的本来面目，他的伟大之处和历史局限都要写够，写出分寸。”

  高二上学期的《现代诗歌散文》模块，读到过冯至的《蛇》，“我的寂寞向一条蛇，静静地没有言语。”当时这首诗就深深地打动了我，只是没想到，冯至除了写诗，写文也是如此出色。

• 领导者是由一系列好习惯养成的

  作者：叶子同学 发布时间：2018-12-15 12:56:49

  领导者并不是天生的，是后天学习得来的。在一个卓越领导者的成长过程中，好习惯的作用不可忽视。

  那么，一个优秀的领导者需要具备哪些习惯呢？美国作家

  马丁·拉尼克

  在

  《领导者习惯：卓越管理的22个必备技能》

  给出了我们答案。

  在

  《领导者习惯：卓越管理的22个必备技能》

  这本书里，作者马丁·拉尼克博士根据全球知名领导者的亲身经历，总结出了22条领导者必备习惯，设计成易于掌握的管理者成功公式，再配合“5分钟行为练习”系列教程，让你的领导才能不再是梦。

  作者马丁·拉尼克不仅是组织心理学博士，还是Pinsight领导者训练公司首席执行官，他的领导者习惯练习公式风靡了30多个国家，且已帮助数万名创业者、中高层管理者、董事提升自身领导能力。

  而这本书，便是作者多年领导经验和好习惯总结出来的精华。

  《领导者习惯：卓越管理的22个必备技能》

  一共分为四个部分，分别为领导力运行原则、建立你的领导技能、技能发展练习、鼓励他人发展新技能等。通过这四个部分的练习，我想我们应该可以掌握领导力所必备的好习惯，进而成为一个好的领导者。

  在第一部分，作者讲到了领导者习惯公式，简言之，就是你先确定一个你想掌握的领导技能，假如这项技能是主动倾听，那么你就每天通过简短且专注的练习训练该技能，直至它成为一种习惯，而这被称为领导力习惯公式。

  在第二部分建立你的领导技能时，作者主要讲解如何练习领导力技能。事实证明，坚持练习的最好方法，是尽量减少工作量，少即是多，可以每天只练习5分钟。

  在第三部分技能发展练习时，作者在这里提到了22个技能，为什么这22个技能对领导力很重要，以及如何练习。

  在第四部分鼓励他人发展新技能时，作者提到用动力来激励自己改变。人们必须找到改变的动力，每个人都要用自己的时间来做这件事。另外在培养领导者习惯的同时，要自觉规避坏习惯的影响。

  我喜欢这句话，没有谁是天生的“领导者”。成功者都是那些后天养成“领导者习惯”的人。习惯的力量是巨大的，如果我们的好习惯越多，我们的状态也就越好，成功的几率也会很高哦。