2014中级经济师教材辅导运输经济（公路）专业知识与实务应试指南全国经济技术专业资格考试“梦想成真”系列辅导丛书中级经济师考试教材 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

　　本书分为三部分：部分“应试指导及同步训练”，对考情、考点分析预测准确，丰富、全面，重点突出，难点讲解通俗易懂；第二部分“全真模拟试题及参考答案”，针对性强，贴近考试，帮助考生熟悉考试题型、掌握命题规律、提高解题能力；第三部分“2013年考试真题及答案解析”，对2013年考题进行详细分析，通过真题把握考试方向。

部分应试指导及同步训练

第1章运输与运输业

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第2章运输方式与综合运输

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第3章运输需求与运输供给

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第4章道路运输价格

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第5章道路运输合同

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

中级经济师运输经济（公路）专业知识与实务?应试指南目录第6章道路运输路网与枢纽

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第7章道路运输车辆

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第8章道路运输经营组织

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第9章道路旅客运输

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第10章城市公共交通

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第11章道路货物运输

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第12章现代物流

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第13章道路运输信息技术

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第14章道路运输行政管理

考情分析

近三年本章考试题型、分值分布

本章主要考点

本章思维导图

重点、难点讲解及典型例题

历年考题解析

同步系统训练

同步系统训练参考答案及解析

第二部分全真模拟试题及参考答案

2014年《运输经济(公路)专业知识与实务(中级)》模拟试题及参考答案

模拟试题(一)

模拟试题(一)参考答案及解析

模拟试题(二)

模拟试题(二)参考答案及解析

第三部分2013年考试真题及答案解析

2013年《运输经济（公路）专业知识与实务(中级)》考试真题

2013年《运输经济（公路）专业知识与实务(中级)》考试真题参考答案及解析

　　职业培训教育网（www.chinatat.com）是北**大正保科技有限公司旗下品牌网站。以权威的网上辅导、丰富的考试资讯为主要特色，是集信息和培训于一体的职业类考试门户网站，辅导效果显著，深受学员喜爱。网校信守以人为本的服务理念，凭借雄厚的师资力量、领先的课件制作技术、严谨的教学作风、极高的考试通过率，已形成了独特的考试品牌，为我国培养了大量的专业人才，获得了学员及业界的一致认可。

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　　(二)运输枢纽

　　运输枢纽的含义、特点及分类

　　含义（1）枢纽是事物相互联系的中心环节。交通运输表现为面上的活动，各种运输方式之间及内部各环节之间存在着广泛的联系与衔接，构成了多个层次的运输枢纽

　　(2)运输枢纽是各种运输方式的综合部，产、供、运、销各部门的联系，是运输网络中有较大规模客货运输生成源的主要结点，并由一组或多组客货运输站场构成的为进行客货运输生产和为旅客／货主能够集体性便利地利用公共运输的基础设施

　　(3)运输枢纽站场既是进行运输生产组织的具体场所，同时又是公共运输载运工具流(除了直接的门到门运输以外)在交通枢纽内发生、到达、通过、停靠的具体物理点，是与交通网络相配套的基础设施，是交通枢纽结点功能的具体体现和落实

　　（4）运输枢纽形成的根本前提是所在地区有较大的客货运输需求生成源、区域客货流的主要汇点和中转地，而不仅仅是交通网络的节点特点(1)多种运输方式或多种交通线路的交汇点

　　(2)设有大型综合性交通港站或多个大型的独立式交通港站

　　(3)各种运输方式、交通线路、交通港站在统一的意志下运转类型①(1)综合性运输枢纽：运输枢纽中的层次，多种运输方式的衔接点

　　(2)单一方式运输枢纽：把同一运输方式不同服务对象和服务区域的运输功能汇集于一身的港站或密切协作的港站群。主要包括港口枢纽、铁路枢纽、航空枢纽等说明：①运输枢纽按照运输方式的多少可以分为综合性运输枢纽和单一方式运输枢纽。

　　【例7?单选题】把同一运输方式不同服务对象和服务区域的运输功能汇集于一身的港站或密切协作的港站群，称为（）。

　　A.集合性运输枢纽 B.综合性运输枢纽

　　C.联合运输枢纽 D.单一方式运输枢纽

　　【答案】D

　　【解析】本题考查的是单一方式运输枢纽的概念。

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　　本书主要特点如下：

　　★ 紧扣大纲，指导性强：编者对考试大纲进行了深入细致的研究，大纲中的考点、重点在本书中得到了充分的体现。

　　★ 讲解深刻，覆盖面广：本书对于教材中的重要内容做了深刻的讲解，并辅以大量的例题帮助考生理解。

　　★ 考点丰富，高度提炼：本书将散落于教材中的各个高频考点高度提炼，以专题和图表的形式展现给学员，让学习更有针对性，便于学员理解和记忆，节省复习时间，提高学习效率。

　　★ 题目新颖，解析详细：针对大纲和教材，编者精心编写了大量习题，并给出了详细的解析，可以使考生迅速全面地掌握重要的考点。

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前言

前言

2014年全国经济专业技术资格考试日趋临近，为了帮助广大考生在较短时间内掌握考试中的重点与难点，迅速提高应试能力和答题技巧，职业培训教育网（www.chinatat.com）、中华会计网校（www.chinaacc.com）组织了一大批国内优秀的全国经济专业技术资格考试辅导专家，根据目前注重考查考生理论知识、实务操作与职业判断能力的考试要求，在总结多年丰富教学经验的基础上，以教材、大纲为蓝本，以考试重点、难点、考点为主线，精心编写了这套高质量的辅导用书——“梦想成真”系列辅导丛书。“梦想成真”系列辅导丛书自推出以来，受到广大考生的一致好评。丛书所涉及题目准确把握当年考试方向，直击命题精髓，对考生复习备考帮助很大，是广大考生的良师益友！

本书分为三部分：部分“应试指导及同步训练”，对考情、考点分析预测准确，丰富、全面，重点突出，难点讲解通俗易懂；第二部分“全真模拟试题及参考答案”，针对性强，贴近考试，帮助考生熟悉考试题型、掌握命题规律、提高解题能力；第三部分“2013年考试真题及答案解析”，对2013年考题进行详细分析，通过真题把握考试方向。将本书与2014年全国经济专业技术资格考试教材以及职业培训教育网（www.chinatat.com）、中华会计网校（www.chinaacc.com）全国经济专业技术资格考试辅导课程配合使用，可以加深对考试内容的理解和掌握，达到事半功倍的复习效果。本书主要特点如下：

★ 紧扣大纲，指导性强：编者对考试大纲进行了深入细致的研究，大纲中的考点、重点在本书中得到了充分的体现。

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　　虽然力求完美，但由于时间有限，本书也许存在不足和遗憾，希望广大读者多提宝贵意见。祝各位考生早日梦想成真！

• 作者：WeWe 发布时间：2020-11-18 23:15:32

  伴我度过最艰难的工作时光，看完心里豁然开朗

• 作者：holly2007 发布时间：2022-05-17 14:27:14

  Adobe史前时代宝岛装帧业态，多看画册，多读纸刊，美育中直观感触一课，万不可省，正如溥心畬主张，耳濡目染之下，自然可得，非灌输刷题所能奏效也。Bug：P107，第3段第1行，1967应为1976；P118，首段第2行，金像奖应为金马奖。借阅于奇点书集。

• 作者：金刚大笑 发布时间：2019-12-03 15:43:14

  一手古文写得流丽雅驯，风趣横溢，俨然古士大夫再来。因眼光老到，品位高卓，能写出东西真正好在哪里，写至传神处直入古人之心，引发深邃的情感共鸣。考据时思路清晰，体例严密，一文能贯通多方面的知识。不意王世襄、朱家溍等老一辈故后仍有此等人物！真好真好！

• 作者：春 发布时间：2021-01-21 17:21:21

  适合等级分在1500-2000左右的爱好者，虽然是理论，写得还算有趣，就是把棋局分解，从不同的角度综合分析，化繁为简。书名中的reassess ，翻译成 “重新解读”更合适

• 作者：匪廢費·老 发布时间：2018-03-25 17:49:29

  號稱Pureland和Middle Kingdom的紐西蘭真是值得去很多次，玩法真多樣啊。不過地震威脅實在太容易影響Lonely Planet的時新性了。#讀一把#035

• 作者：黎戈 发布时间：2018-05-19 12:02:44

  芦原义信

• 一本被误解了很久的书

  作者：高粱 发布时间：2008-11-20 10:21:22

  我不知道别人是不是误解了这本书，是不是在很长一段时间里都没有正确理解这本书。而我，是肯定有的。在很长一段时间里，我对这本书保有错误的印象，在这印象破碎之后，我听见了我的心咔嚓一声，某处破裂了。

  我小时候是看过大人国小人国的动画片的，印象里，这是一部很可爱的动画片，里面充满了奇思妙想，充满了童趣，看的我喜笑颜开，直想跟着格列佛去大人国小人国转一圈，看看那个奇妙的世界。

  大人国与小人国，就成了我心里的一个桃花源，一个远离尘世的乐土，每每想起便会微笑。

  可是，在长大后，有一次在书店里看到了格列佛游记，便忍不住买回了家。当时的本意是想找本快乐的书，想好好的看看，高兴一下的，我那时的想法是，虽然生活里充满了不快乐的事情，但起码我们还可以躲进童话寻到单纯的快乐。可结果呢，我跨进了通往天堂的大门，却掉进了地狱的深渊。这本书，竟是这样的阴郁，越看我的心里越是充满了恶寒，浑身不适，有种无法克制的躁动，几欲冲破身体的束缚，直接冲向茫茫宇宙。

  燃烧，毁灭。

  这就是这本书留给我的印象。

  我在书内的介绍中知道作者后来几近疯癫，终日与马为伴，对着马儿说话。心情更加沉重。

  这是一本好书，真实的反应了作者对这个世界的印象。

  可这本书真的不适合阅读呢。

  因为，里面没有希望。

  在作者的世界里，没有余地。

  在他的世界里兜兜转转，是永远也无法找到出路的。

  因而，我选择，转身，离开。

  我的世界虽也远非完美，我却在里面种满了希望与光明。

• 大学生如何读《数女6》

  作者：層云 发布时间：2022-10-24 23:00:49

  作为一本打着中学生校园青春文学的旗号，实际上沉浸式衔接科普数学与大学数学的《数学女孩》系列，《数女6》在准备了5年才写作完成（前面5集总共写了6年）是很精彩的！

  首先在其他以往的科普书已经反反复复出现的是第一章的“七桥问题”，但是详细地给出如果可以一笔画那么如何一笔画的操作，这才是“沉浸式数学”的魅力，绝对不停留在谈谈原理的层面，《数女》非要手把手教会你不可！

  第二章对二维闭曲面的分类介绍，某些科普书已经能把连通和与展开图说了，柯朗的《什么是数学》里头举的也是二维闭曲面的内容。这些可以认为还没有动到大学数学，但是，随后的第三章就是从《高数上册》的“函数的连续性”开始的了！好家伙，终于来高数课了。

  所以，对于大学生，第三章内容就不要错过了。作者更从函数的连续性，延伸到开集的公理和集合的连续性，从距离空间（赋范空间）延伸到了拓扑空间。最后用扑克牌例子搞的“拓扑空间与连续映射”，对于大学数学必学的集合理论，真是绝妙的例子！……刚学拓扑的同学，都可以试着使用JKQ三个元素作为支撑集，自己选不同的开集，领不同的映射在J“连续”吧。（特别练习一下开集的不同样）

  接着第四章刚开始貌似老生常谈地介绍非欧几何，然后上来高斯曲率（第八章讲高斯绝妙定理，也是这里的后续而已）和庞加莱模型貌似和《什么是数学》差不多，但是，上黎曼的“度规”就不简单了，这使得《数学物理方法》在“正交坐标系”介绍的度规内容在“庞加莱圆盘模型”中就展现出来了！“黎曼向世人展示了不必执着于平行公理，通过度量就可以构建出无数几何学，使得人们对空间的研究进步了一大步”……“研究的对象，在线代数学中被称为黎曼流形”。

  第五章作为理解庞加莱猜想的铺垫，和很多科普书一样，介绍了理解高维空间的方式：从低纬度递归思考，也用了老生常谈的四维立方体例子。这一切的“平静”很快就被紧接着的第六章“一维同伦群”打破了，有了《数女5》（介绍群论）的铺垫，“同伦群”的“群”特性已经小意思。这如米尔嘉（女主）说的，这是庞加莱原本希望用基本同伦群来“捕捉形状”，对三维闭流形分类的努力！……全书中心：庞加莱猜想，也就出来了。

  后半本书，分了几章为最后做准备：第七章，介绍了微分方程。衰减的温度和简谐振动，分别作为一阶线性常微分方程和二阶线性常微分的例子，恰到好处。第九章假装高考生练习三角函数，实际上在做“正交函数系”，一直到他搞出“傅立叶展开”来，这些为的都是最后为《数学物理方法》的中心内容：分离变量法，憋的招数。

  《数女》一如既往由米尔嘉开讲，说了高出大学生的内容，梳理了庞加莱猜想的提出过程－瑟斯顿的几何化猜想－哈密顿指出了里奇流方程（后面展开的重点是把它类比热传递方程的均匀化过程）－不肯领奖的佩雷尔曼完成最后一个拼图！

  最后一个例题是《数学物理方法》介绍“分离变量法”求“偏微分方程”的经典：无线长导线上的热传递方程问题，也就是一维的x与时间t的二元偏微分方程，使用的本征函数展开恰好是傅立叶展开！……所以，本征函数累加的一般解，恰好就是傅立叶积分。

  这些内容对于还需要学习《高等数学》、《数学物理方法》、《拓扑学》，甚至《概率论》（穿插了概率密度函数，和概率积分的内容）的大学生，岂容错过？！