创新思维与创新技法新编 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

《21世纪高职高专精品课程系列•创新思维与创新技法新编》主要内容简介：《21世纪高职高专精品课程系列•创新思维与创新技法新编》是几位一线教师在几年的教学实践中，对创新教育实践教学的总结。各位老师深入研究高职高专院校学生的实际，根据高职高专院校学生的培养目标，在创新教育过程中，我们旨在培养学生积极向上的健康心理，培养学生良好的自信，培养学生灵活的创新思维方式，培养学生严谨科学的做事态度，培养学生恒久的耐心、坚强的意志和团队协作的能力，培养学生勇于实践、敢于创新的精神。

第一章 创新的基本原理第一节 什么是创新第二节 为什么创新第三节 创新的基本原理第四节 创新能力第五节 创新者应具备的素质训练1第二章 克服消极思维定势善于发现创新点第一节 消极思维定势及克服方法第二节 善于发现创新点训练2第三章 创新思维第一节 发散思维训练3-1第二节 收敛思维训练3-2第三节 联想思维训练3-3第四节 质疑思维训练3-4第五节 逆向思维训练3-5第六节 想象思维直觉思维灵感思维训练3-6第七节 组合思维训练3-7第四章 创新技法第一节 智力激励法训练4-1第二节 联想类比型技法训练4-2第三节 设问类技法训练4-3第四节 分析列举法训练4-4第五节 组合型技法训练4-5第五章 创新创业案例20则训练参考答案附录一附录二附录三附录四

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书籍介绍

《21世纪高职高专精品课程系列•创新思维与创新技法新编》主要内容简介：《21世纪高职高专精品课程系列•创新思维与创新技法新编》是几位一线教师在几年的教学实践中，对创新教育实践教学的总结。各位老师深入研究高职高专院校学生的实际，根据高职高专院校学生的培养目标，在创新教育过程中，我们旨在培养学生积极向上的健康心理，培养学生良好的自信，培养学生灵活的创新思维方式，培养学生严谨科学的做事态度，培养学生恒久的耐心、坚强的意志和团队协作的能力，培养学生勇于实践、敢于创新的精神。

• 作者：太白兔 发布时间：2013-03-31 12:58:15

  无论是说普及还是学术，都是高不成低不就的样子，也倒适合我这样高不成低不就的人入门。

• 作者：哈土鳖科维奇 发布时间：2023-08-25 19:20:23

  我的译作

• 作者：还是空着吧 发布时间：2014-06-16 23:46:57

  结合全球通史看更好一些。

• 作者：penny 发布时间：2015-04-16 09:42:28

  拿到手，虽然才读了四章但已经被书中的精妙深深吸引。三丰祖师力斥三教之说，世间唯有二教，正邪也。吾辈只知儒家济世利民，却不知四书五经乃是儒家丹诀。今有幸得窥一二，不由慨叹先圣才绝。孔德先生之注解评按，内容丰富，深入浅出，为缺乏传统中华文化基础的现代人大开方便之门，实是功德无量。此书在手，如有指路明灯，忘诸道友，珍之，惜之，得有所悟。

• 作者：轩楹雪鸢 发布时间：2011-03-26 16:36:31

  。。加油~

• 作者：汀凉 发布时间：2022-11-25 15:02:08

  养身可读。有新收获，对于酸碱平衡。

• 对一些虚无的思考

  作者：戈多先生 发布时间：2014-05-04 22:56:40

         读完葛兆光《古代中国文化讲义》。

         实话说，最初看到这本书的时候，就那么漫无目的的翻了翻，又看了看目录，内容很多，包括了儒佛道等各种文化知识，让我非常欣喜。我最喜欢这类宗教的初级读物了，天南海北的聊一聊宗教的各类隐秘的事情，加上各种小故事，各种宗教风俗对于现在我们生活的影响，算是一种文化猎奇吧。在断断续续地读完这本书之后，我翻来覆去的看，又不停地想，想一些自己印象较为深刻的，或者自己记忆比较深刻的事情，却一件也想不起来，于是颓唐起来，想到底我应该是那种读万卷书，却背不出一句的人了，据个比喻，就是茶壶，扑通扑通放进了很多饺子，却一个也倒不出来，为难了这个茶壶，更恶心了这些饺子。

        作者葛兆光，光听名字有如雷贯耳之感，但是，到底他写过什么作品，我说不出来，眼前的就是一本，也许别的还有。查了查资料，这位学着，上山下乡之后，28岁那年，考入了北大中文系，后来就一路学习，到了现在，可谓声名远扬，著作也谢了很多，比如《中国思想史》这样的著作都敢写，勇气可嘉。网络上对思想史的评价并不高，对这本中国文化讲义到时大部分说好，可想，入门读物有多么重要。我自从大学时听了北外东西方宗教史概论之后，就常常对这些宗教类的东西有了兴趣。我理解的宗教，其实是人们生活的一个比较高级的层次，引领这现实生活，或者有时候超越者现实生活而存在。在很多时候，宗教史应该是人类秘密的历史，譬如达芬奇密码里，所描述的一些宗教场景，想来是不容易被世俗的人类认可的。

          这本书写了儒家治理国和家的一些基础，谢了佛教的传入以及对于中国文化的相互影响，对坛经和观音着重做了讲解。道教是中国土生土长的宗教，而且有风水，有炼丹，有长生不老等等，让人心向往之。我常意味，一个人出生之后，就该独立自主的走自己的生活。通过一系列学习，认识到自己应该去跋涉人生的秘密。首先应该学会读书写字，然后可以运用文字去表达自己的一系列情感，梳理自己的思绪，这个基本功能一般人都还没学会，我也还没有学会。等学会抒发感情之后，就要通过寻找、想象、思考、畅想、画画、写字、写文等等一系列方式，去开发人类的极限，去探索人类曾经走过的历程。毕竟，人一生很短，除去一些不必要的时间和准备时间，剩下真正属于自己的不多，况且任务是如此艰巨。

        当然，有时候我会想这些史料到底是真的假的，会不会经过很多修改，会不会历史是虚无的。高中的时候，还没处过远门，以为山里面的我们是唯一的，别的世界不存在。当你走出这个地方，到达另一个地方的时候，会突然地造出很多很多的其他来，让你感觉到其实你一直在世界里，金凯瑞曾经演绎的经典电影《楚门的世界》，就是这样。你永远无法明白到底周围是不是真的，如果有人真心骗你。所以，葛兆光的这些著作，里面提到的这么多东西，是不是一个欺骗呢，我想多了。而且，幸亏这些文字读起来，这些故事看起来，倒是蛮有趣的，而且好像很是符合逻辑。

        带上一本书，时刻装在书包里，偶尔地闲了，拿起来翻一翻，有时候真是其乐无穷，而且丝毫不是负担，准备读他的其他著作。

• 一滴神奇的“水”

  作者：遥远的星空 发布时间：2017-04-04 15:42:30

  

  葛瑞米·贝斯，世界上最棒的儿童图画书作家之一，他所创作的《来喝水吧？，是一本非常“神奇”的绘本。之所以说“神奇”是因为它不仅是一本“解谜书”，也不仅是一本“洞洞书”，也不仅是一本“数数书”，也不仅是一本“世界科普书”，而是集这四个特征于一体的“神奇”的绘本！在这本书里，葛瑞米·贝斯会带着读者展开了一场激动人心的发现之旅：从非洲大草原到亚马孙雨林，从北美洲森林到澳大利亚内陆沙漠……

  刚一翻过厚厚的封面，映入眼帘的，就是右下方一个“隐秘的水洼”。嗯，那水洼还仿佛是立体状的呢！或者，不是“仿佛”，而是“的确”。这个水洼的重要性就在于，它是所有的动物喝水的场所。在这里，所有的动物都能够和睦相处，不争抢也不打闹。

  第1页，上场的动物是一只硕大健壮的犀牛，听那声音——“哼呼，啪嗒！”声音真响！还有呢！“嗯，真甜！”这就是犀牛的心声。这个水洼的水对犀牛的用处太大了，仿佛怎么形容都不过分！

  看完了这些，不要急着翻下去，而要静下心来。首先要想一想，犀牛主要是哪里的标志性动物呢？嗯，答对了，是非洲！注意一下图的左上角，那里有什么？好像有一座雪山呢？还有稀疏的树木……雪山和非洲，当它们联系在一起的时候，你想到这是哪一座雪山了吗？

  还有，翻页的时候，你就没有注意到什么了吗？没有觉得有什么异样吗？好吧，不管你注意到还是没有注意到，请看第1页的左下边，那里是不是有一个大大的扁扁的椭圆形的“洞”呢？！没错，真的是这样的，现在知道为什么称它为“洞洞书”的缘由了吧！

  还有呢？看第1页右边的图。除了硕大健壮的犀牛，图中还有什么呢？有青蛙！还不止一只！它们都在看着犀牛忘我地喝水！青蛙们还是比较显眼的。那么，还有别的什么吗？仔细地找一找。如果实在找不到，那就必须请出这个大绘本中的那个小册子了，它会揭示所有的秘密到底都是什么。不过呢，小册子的“上场”还不是那么急，暂且先往下看一看再说吧！

  不仅第1页，其余的9页，每一页除了“主角”本身，还都隐藏着其他10种动物，都在等着有心的“你”来仔细地找一找呢！

  从“1”数到“10”，从犀牛、老虎、巨嘴鸟、雪豹、驼鹿、鲇鱼、大熊猫、瓢虫、象龟再到袋鼠——它们逐一登场，从大口大口地喝到“小口小口地抿水”直至最后的“水一滴也没有了”……“神奇的水洼”走到自己“终点站”的时候，“所有的动物都离开了”！直到“一滴雨珠落下”，直到“大雨一直下啊下啊下啊下啊……”，直到这时，“所有的动物都回来了！”各种各样的声音——“呜啦！喔呀！哇吼吼！”真是热闹之极！

  而在这不断的演绎过程中，随着动物们的登场，非洲、印度、南美洲、喜马拉雅山脉、北美洲、江河溪流、中国、欧洲、加拉帕戈斯群岛和澳大利亚也逐一呈现在面前！注意到了吗？如果没有看到，那就再一页一页翻回去仔细找一找吧！

  除了第1页的秘密，这本小册子里还有童谣。读一读吧，这是非常好听的童谣！在这本小册子里，还有那10个主角的详细情况，还有非洲、印度那些地方的小知识，还有像斑驴、渡渡鸟、袋狼这些“再也回不来了”的已经灭绝的动物！看到这里，你知道这个绘本被称为“环保书”的原因了吧！

  小册子的最后，是一个大大的地球，像极了一粒圆圆的水珠，“水珠”的下面是各种各样的动物。上面的文字说：“最后，你发现了吗？所有的动物都回来了！这滴水的‘地球’映出了整个世界！”

  真的是一语中的！以至于，别的什么话都不必再多说了！