乌龙院·前传 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

《乌龙院·前传(第2卷)(复刻版)(袖珍版)》讲述了：乌龙院两位师父打发了前来搜查的空明，正在庆幸之时，对方却更突然出现，双方爆发了一场激烈的冲突。空智及时出现，调解的结果是将婴儿送交掌门处理。老掌门答应收留婴儿，但依照入寺规矩，婴儿要经受严酷考验，独自在高塔中禁食三天三夜！

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书籍介绍

《乌龙院·前传(第2卷)(复刻版)(袖珍版)》讲述了：乌龙院两位师父打发了前来搜查的空明，正在庆幸之时，对方却更突然出现，双方爆发了一场激烈的冲突。空智及时出现，调解的结果是将婴儿送交掌门处理。老掌门答应收留婴儿，但依照入寺规矩，婴儿要经受严酷考验，独自在高塔中禁食三天三夜！

• 作者：释凡 发布时间：2017-10-10 03:09:19

  我看的是弃婴到少林，后面是魔教，蛮搞笑刺激

• 作者：不聪明的亚子 发布时间：2022-11-09 22:52:41

  小时候看的有一截没一截的，根本不记得看没看完了，不过前传当时在同学之间基本都没人看，应该比起乌龙院来，差了点吧。

• 作者：西红柿炒鸡蛋 发布时间：2023-12-28 22:56:30

  很精彩阿，小时候追着看

• 作者：玩胖次喵帕斯 发布时间：2022-11-20 07:29:10

  共94话；按照这样的战斗体系，后面一切剧情都展不开了，小师弟一出马啥事都完

• 作者：勤劳健康康康头 发布时间：2022-04-05 18:52:00

  所写所述，自成方圆。情节紧凑，叙事干练，阅读起来感觉如行云流水。 同时还留有一定的想象空间，让人去自我发散。 与作者的其他作品（《双头怪佛杀人事件》）有联动，可以说是进一步丰富了李君之、李贞和五爷的关系，算是自成体系了

• 作者：lne 发布时间：2020-03-10 15:37:25

  一共60话

  在腾讯动漫上有全集，3.11号看完全集

  故事主要讲述了魔教天首主和梅夫人的孩子，火麒麟雪玉环

  因为魔教练习羊皮卷上的恶毒武功，梅夫人善良的逃出魔教，之后被追杀。被逼绝路自己和孩子跳下悬崖，孩子被妙林寺胖和尚所救，母亲被刘寡妇所救，之后，小师弟在庙林是当和尚，母亲在虚空观当尼姑。

  之间发生了很多，恩恩怨怨，只为夺回羊皮卷，称霸武林。

  （主要还是由于这个武林争霸。武功秘籍。丐帮惨死。）

  最后母子相认大结局。

• 校勘记中的bug

  作者：穆穆清风 发布时间：2014-02-10 19:30:15

  底本为《四部丛刊三编》（其实并非直接影印《四部丛刊三编》，而是转印《元朝秘史三种》所收《丛刊》本）影印顾广圻校本，其中四十余页用明洪武刻本残页替换，分散在卷三、四、七、八诸卷。

  可怪的是，卷三明刻残页对应的校勘记中，居然出现了“明刻本作某，是。据改”、“明刻本、顾本作某，是。据改”。凡例：明洪武刻本残页，简称明刻本。底本是明刻本，校本也是明刻本？校记中明刻本、顾本同时出现，底本又是何本？

• 要点归纳

  作者：Mia 发布时间：2018-06-08 08:54:09

  本书的四轮学习方法是指：

  预习——听课——复习——作业

  四步及时复习法:

  第一步 尝试回忆。下课后不要忙着翻书，先考考自己：这节课老师讲了那几个内容？哪些已经弄明白了，哪些不明白，哪些理解的不透彻，边回忆边把重点写下来。 如果回忆不出来，就要查找原因改进预习和听课方法。 回忆后再看书查笔记，会更有针对性

  （一个经常考考自己的学生，不仅记忆力大增，还能养成勤动脑筋的好习惯，改变人总是逃避艰苦的思考的弱点。）

  这个平时看微信文章，各种学习文章都能用，看完问自己：作者讲了那几个观点？

  第二步：精读课本： 精读课本是在预习，听课，尝试回忆的基础上进行的。有侧重点，把重点，新盖您和容易忽略的部分画出来，并记下简要体会，高度概括课文内容的语言。

  第三步：整理笔记 ： 预习笔记可谈笔记和复习笔记，不断充实 修正加工。 笔记应分为正副页两部分，正页记课堂笔记，副页 记预习笔记

  第四步： 勤问解释 问课本 问参考书 问同学 问老师

  四种形象记忆法

  1.目标形象记忆法

  应该问自己：终生职业干什么？想做什么事情？想成为一个怎样的人？想得到什么？为了实现上述想法，需要什么样的必要条件？自己已经具备了什么能力，哪些能力还不够？

  提高记忆力练习前，先问自己为什么要提高记忆力？

  制作目标计划图：

  每天早晚各用一分钟凝视一次自己的目标计划图，美好的形象鞥给脑细胞以刺激，便可以出现这样的奇迹：连续学好几个小时不觉疲劳，注意力高度集中，记忆力也高度发挥。

  2.优美形象记忆法

  不论身处何地，开始记忆时，想想自己在优美的环境中，如左线鲜花盛开的花丛中，溪水旁等如能选择一种静功，每天早中晚各一次，每次十分钟，养成习惯，效果更理想。

  （冥想，冥想就正好）

  3.良好形象记忆法

  如果把眼睛闭上一分钟左右，能出现轻松舒适的感觉，就可以进行这一步的联系。一是记忆对象过去的良好表现，“我上个月每天坚持读书”等 强化自己一定能记住的信心

  4.整体形象记忆法

  对被记忆的对象或要解决的问题做一个整体形象的浮现。这能使你在头脑中清楚整理出已经了解的部分和还没有了解的部分。

  四次复习记忆法

  心理学实验证明，从短时记忆发展到长期记忆，需要四次复习。

  学习时间单位为一小时，包括休息时间，学习达到识记后，休息5-10分钟，复述2-5分钟 ，

  第一次:理解并记住的24小时内，只要复习2-3分钟，就能最大限度地应用睡眠出现的巩固，补偿最初记忆痕迹的衰退。

  第二次，复习后过一周，复习2-3分钟，这是应用长期记忆回复效应并能长时间稳定记忆。

  第三次：第二次复习一个月后再复习2-3分钟，这以后可以三个月内复习一次，不断强化记忆

  第四次，六个月再复习一次。

  记忆

  1.运用大脑。成人的大脑和系哦啊哈的大脑一样，凭经验而逐渐成熟。我们要充分利用大脑的内在潜力，必须尽可能为大脑提供丰富的，多变的和有各种刺激的环境。

  2.训练大脑

  如何提高阅读能力

  1. 明确阅读目的

  阅读目的有以下几种：

  1.1 为掌握知识和内容：细心，速度慢，且经常重复读

  1.2 复习式阅读： 为巩固知识 快速浏览

  1.3 为寻找特定知识或为回答某个问题而阅读

  1.4 考察式阅读：如为获得总的印象而浮光掠影地通读

  1.5 批判性阅读

  1.6 娱乐而阅读 一本小说或一本有趣的读物

  1.7 校对式阅读

  2.掌握阅读速度 关键在于你究竟理解并记住了多少。

  练习快速阅读：最好安排睡前15-20分钟，短小易读的文章，在理解的基础上，尽可能快的阅读，准确记下读每篇文章所花的时间。练习两周后，就会加快速度了，并稳定在一个新的高速上。接下来，。开始练习难度较大的材料，如教科书。在阅读方法上，在详细阅读前，对所读材料有一个总的了解，这样可以正确掌握材料中所涉及的问题。，并能笔记容易判断出每一问题在全文的重要性。，阅读时，抓住每一段的主要思想。

  3.提高阅读能力

  阅读时尽力做到 留下宝石，引向深处，把书读薄，为此，就要勤于思考

  3.1以理解为核心。每看一段就想一想，把道理弄懂，全文读完后，在穿起来想，找到各段之间的联系，以便从整体上理解一篇文章

  3.2 以思路为线索 每篇文章都体现着作者的思路，循着思路阅读，才能理解文章实质。

  3.3 以问题为焦点

  4注重阅读评价

  安排时间的技巧

  1.执行时间表，优先做重要的和基本的事情，抓主要矛盾

  2.安排计划，组织行动 如早起先学一个小时外语，用剩余的时间做其他事情的速度就会加快。

  3.把重大事情分成若干可行的步骤、

  4.在一段时间内把经理集中在一件事上

  5.马上就做，彻底完成。 每天把全部复习任务的一部分彻底完成，这样能复习的更好，三方面受益：一是提高能力，二是有助于集中精力，三是增加满足感和动力感。

  （一个追求成功的人，要养成这样的习惯：把现在看成你最想做的事情的最佳时间。）

  把注意力指向最重要的，才能提高时间的含金量。

  目标＋计划+行动=成功

  1.明确考试日期，推导出四轮复习时间

  2.明确复习任务量，确定限期完成的日期。

  按照三定一限的原则，制定每天每次的复习计划（每次复习都要定复习时间，定复习内容量，定解决什么问题）

  解题过程中的四步思维法

  1.提出问题，明确是什么

  2.分析问题，弄清为什么

  3.解答问题 ，弄清怎么办

  4.评价问题，弄清怎么样

  科学用脑里面提到了分段睡眠法：实验证明，人的睡眠分成几个不同阶段，8小时睡眠的前四小时，是深度睡眠，大脑休息质量高，能增强记忆力，后4小时的睡眠，人进入了有梦阶段，降低了休息质量，抑制人的记忆。因此，当睡过四小时后，定时起床学习，精神饱满，记忆效率大大提高，当感觉疲劳时在进入深度睡眠。提高了休息质量，保证第二天精神饱满低学习

  阅读时间：2018.3.13