自动化立体仓库规划设计、仿真与绩效评估 其他 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本书是为了适应现代物流发展需要，促进物流业的发展，力求从自动化立体仓库构造与布局、设施与设备、评估与仿真、人工智能以及应用案例的各个方面进行比较全面的介绍，即强调自动化立体仓库规划运营的方法学和技术，又立足于自动化立体仓库实际建设问题的解决，并给出了自动化立体仓库技术发展的很新案例。主要内容包括：自动化立体仓库概述、自动化立体仓库的构成及物流作业流程、自动化立体仓库的布置与规划、自动化立体仓库的设计、自动化立体仓库的物流设备与设施、自动化立体仓库的密集储存和拣货技术、自动化立体仓库的进出库系统和自动识别技术、自动化立体仓库管理系统、自动化立体仓库的低碳环保设计与评价、基于FLEXSIM自动化立体仓库的仿真、自动化立体冷库的设计、T-1000型自动仓库货架的计算、自动化立体仓库的绩效评估。本书适合于物流管理、物流工程、物流设备工程、交通运输工程、管理科学与工程、系统工程等专业的本科生或研究生作为系统仿真相关课程学习的教材或教参，也可供其他领域的学生、学者及科技人员参考使用。随书附有仿真案例模型。

1自动化立体仓库概论

1.1自动化立体仓库的概念及发展历史

1.2自动化立体仓库在现代化配送中心的作用

1.3自动化立体仓库的类型和功能

1.4自动化立体仓库国内外发展现状和发展趋势

2自动化立体仓库的构成及物流作业流程

2.1自动化立体仓库的构成及各功能区

2.2自动化立体仓库的作业流程

2.3进货作业

2.4搬运作业

2.5储存作业

2.6存货管理

2.7盘点作业

2.8订单处理

2.9拣货作业

2.10补货作业

2.11出货作业

3自动化立体仓库的布置与规划

3.1自动化立体仓库规划的基本要求

3.2自动化立体仓库的规划原则

3.3自动化立体仓库的规划步骤

3.4自动化立体仓库的布局方式

3.5自动化立体仓库的出／入库能力计算

3.6自动化立体仓库的很好参数选择

3.7自动化立体仓库的系统尺寸

4自动化立体仓库的规划设计

4.1自动化立体仓库的战略分析、要求及总体设计

4.2建筑要求、土建及公用工程设施

4.3货架、托盘及堆垛机等主要设备的选型

4.4自动化立体仓库的区域布置规划

4.5总体运行成本计算设计实例

5自动化立体仓库的物流设备与设施

5.1存储设备

5.2搬运设备

5.3输送设备

5.4其他物流相关设备

6自动化立体仓库的密集储存

6.1流动式货架

6.2移动式货架及其密集式智能化仓库

6.3后推式货架

6.4滑板式货架

6.5高密度重力式分拣自动机

6.6密集储存和穿梭车

7自动化立体仓库的进出库系统和自动识别技术

7.1自动化立体仓库的进出库系统概述

7.2进出货系统机械化和自动化

7.3自动识别技术及其应用

8自动化立体仓库管理系统

8.1自动化立体仓库的信息管理系统

8.2储位管理

8.3储位编码与货物编号

8.4储位指派方式

8.5在库管理和出／入库管理系统

9自动化立体仓库的低碳环保设计及评价体系

9.1仓储系统低碳性评价的内涵和作用

9.2仓储系统低碳性的评价体系

9.3评价指标的提出

9.4评价指标的具体含义和表达式

10基于Flexsim软件的自动化立体仓库仿真

10.1Flexsim软件介绍

10.2Flexsim仿真环境及关键技术

10.3Flexsim建模的相关概念

10.4Flexsim仿真模型建立

10.5某物流中心自动化立体仓库概况

11自动化立体冷库设计

11.1冷库概述

11.2自动化立体冷库概述

11.3自动化立体冷库的特殊技术要求

11.4自动化立体冷库中电器设计

11.5冷库设计实例

12自动化立体仓库的绩效评估

12.1自动化立体仓库的绩效评估概述

12.2自动化立体仓库的绩效指标

12.3自动化立体仓库的绩效评估实例——马尔可夫分析方法的应用

12.4自动化立体仓库绩效评估的仿真分析

参考文献

马向国，男，1975年11月生，1997年毕业于合肥工业大学，2006年7月获得中国科学院电工研究所博士学位，2009-2010年清华大学经济管理学院访问学者。现为北京物资学院物流学院副教授。目前主持北京市社科基金”京津冀一体化下应急物资储备问题研究“项目；北京市“基于供应链的逆向回收物流库存控制分析与仿真研究”项目；主持北京物资学院青年基金项目“自动化立体仓库仿真及绩效评估”项目；参加“自动化立体仓库新型驱动系统控制与仿真研究”项目；。靠前作者发表学术论文30余篇，其中EI收录20篇；发表《现代物流配送中心规划、仿真及应用案例》、《现代物流系统建模、仿真及应用案例》、《Flexsim现代物流系统仿真应用》等学术著作多部。

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前言

• 作者：春雨 发布时间：2022-04-05 20:05:05

  教资里听说的《学记》，真的是经典啊，每个老师都应该学而时习之。

• 作者：天檏 发布时间：2022-06-26 17:04:59

  路东先生《不俗即仙骨：草圣林散之评传》抛开林散之“草圣”的光环，从日常的角度出发，评述了一个活灵活现的真实的林散之，真实是难得的。虽被称为“草圣”，但并不意味着林散之就是一个完人，他也有缺点，有普通人的大多数特点与情欲，路老笔下的林散之，不仅展现了林散之传奇的艺术及艺术生涯，对于读者个人的生命存在也具有启发意义。作为诗人的路东，其文字不仅充满诗性，而且严谨详实，对于传统艺术也有着独到而深刻的见解，字里行间充满真知灼见，散发着真诚而独立的光辉。本书面向大众读者，通俗易懂，推荐。

• 作者：卡特 发布时间：2010-05-03 02:21:23

  不过尔尔，读起来真累

• 作者：苹果梨的 发布时间：2023-01-30 16:17:18

  白话文可以，但是这缺斤短两前后矛盾太差劲了

• 作者：清凉如意 发布时间：2018-05-10 01:06:30

  2018.2.8一个瑜伽老师那里看到的（这句话好熟悉），第一本正儿八经想入门疗愈的书。对疗愈的各种方法太感兴趣了。

  2018.5.10内容很棒，很正能量的疗愈方法。

• 作者：伊雫 发布时间：2010-02-28 03:17:22

  蛮好

• 不了解当下，如何展望未来？

  作者：Southern-Chan 发布时间：2020-01-28 13:38:11

  当我看完《互联网时代》这部纪录片的时候，觉得自己对现在所处的时代更了解了一些，但是看着眼前这个时代，就如雾里看花，水中望月。它的视角告诉了我造就这个时代的人有哪些，但并不能揭示这个时代的“第一性”。

  于是在老多的引荐下得知《计算机是怎样跑起来的》、《程序是怎样跑起来的》、《网络是怎样连接的》这三本书，开启了我的计算机科普之旅。

  就结论而言，这三本书需要一起看，顺序如上所述。三本书都通俗易懂，逻辑清晰（每章都会先列出outline）。它们图文并茂地展现了构建成互联网时代的最为基本的核心技术以及运作逻辑。 读后感分三部分：

  互联网时代三大核心技术（缺一不可，都出现了才造就了这个时代）：1）计算机；2）操作系统（软件/规范）；3）以太网

  为什么比尔盖茨能够蝉联世界首富长达24年？

  对未来的期待

  一、三大核心技术的理解

  1.1计算机——最基本核心功能便是运算（数学运算）。没有联网、没有操作系统和软件的计算机就是计算器。所有图片、文字、视频等等都是通过类似1+1=2这样的运算之后显示出来的（至此我才懂什么叫“数字化”）。

  1.2 程序（操作系统/软件/规范）——人类与计算机之间的翻译“人员”。人类需要计算机处理图片-PS等就是提供这种“语言”的“翻译人员”；人类需要处理文字—Word等程序就是文字“语言”的“翻译人员”；

  1.3 以太网——以太网出现之前，都是人用设备输入“请求”，然后计算机“运算”，运算完后进行“响应”。是人类与机器的交互。以太网出现后，每个人电脑里装的资料都不一样，A能通过计算机“请求”查询、复制B计算机数据，从而信息的交换更加容易和频繁。

  计算机极大地突破了人类运算的上限，不同程序的出现使得专业的门槛下降，提高了专业的生产力（比如现在很多云爬虫软件的出现，即使不懂python也可以进行数据抓取），以太网出现使得信息交换更加频繁，完善供需关系发。

  二、24年的世界首富 人类和机器（CPU）之间需要“翻译”，Intel和Windows的联手相当于掐住了人类与机器交流的咽喉。举旅游为例子，你要去非洲某个山旮旯，要交流必须携带“翻译”，而且必须是“非洲某个山旮旯的翻译”。而Intel就是这个“非洲某个山旮旯”，Windows就是“非洲某个山旮旯的翻译”，iOS这个“加利福尼亚的翻译”不懂非洲的语言。

  三、对未来的期待

  3.1 运算效率的提升——云计算使得芯片突破了芯片的数量限制，单台计算机的运算极限取决于芯片，云计算使得运算效率看不到顶了。

  3.2 带宽和速度的提升——5G，信息交换应该不会再用“频繁”这个词了吧，即使5G做不到，在我们有生之年，大量的信息“同步”这个景象肯定是能够见到的。

  3.3 生产力的再一次提升——人类的进步都是从讨论中得出的（还没想到更好的说法），频繁的信息交换将会诞生出“新一代工具”（过去的是Word、PS等），这些“新一代工具”将会让人更多地提升自己的生产力，比如用一台i5的CPU得到实验室级别的运算结果。我想这就是新时代的杠杆吧。

  最后，对这些为计算机献上自己生命的人奉上我最诚挚的敬意，他们真的太厉害了！！！！！人类牛批！！！（看完之后的最直观感觉）

• 如何成为心理咨询师的思考

  作者：卷舒 发布时间：2022-02-02 23:51:25

  为什么读这本书

  看了很多咨询的故事，动了很多成为一个咨询师的心思，但是还是非常的不确定，很担忧。为了缓解这种不确定的焦虑，我开始去找咨询师成长之路的书籍，希望能找到一点启发。找到了两本一本是我的职业是咨询师，CAPA日记，一本就是这本。两本我都很喜欢。读这本书，很佩服吴老师。她从一个地理老师，到不断找到自己的兴趣点，在台湾参加义务张老师，一年受训，两年实践，再到在美国都硕士，最后在美国读博士，去实践去改变。书中介绍了很多实用的，对我有帮助的细节。比如对于实践的强调。在国外硕士期间，吴老师接了500小时的个案，在博士的期间，她前两年都是在观摩咨询，每周一到两次，每次3-4个小时，在浸泡的学习婚姻与家庭治疗，后面又进行了两年督导下的实践，最后一年在医院进行实习。

  我很纠结去读硕士这件事，读全日制感觉周围人的年龄与自己相差很多，而且很多的时候可能就是为了写论文，去做科研，而不是做咨询的实践，去读非全的话，北大和北师大都是19.8万，不知道为什么这么贵，也担心碰不到自己喜欢的导师。学不到自己想要学习的东西。通过看吴老师的经历，我觉得她真正打下基本功的是她读博时候的经历。因为那个时候她是在督导的帮助下，开始一点点的磨练自己的咨询技巧。书中她也提到了，要想做这件事情，没有其它的方法就是要一点点的积累，不断的实践。所以这个硕士项目到底能提供多少督导带领下的实践特别重要。

  这本书带给我的启发

  她也特别明确的回答了，到底要做多少个案才够，在美国的专业学习里，至少要做500-700小时的个案，咨询师才会有足够的经验累积来辨识个案的状况并理解什么地方需要改变，但这时仍没有力量为个案带来改变。要做到1000-1500小时，咨询师才不止能个案概念化，还可以比较清晰不同的个案要怎么处理，通常要做到5000-7000小时，咨询师接触过各式各样的个案，每个都接触过一点，才更有信心。

  关于治疗流派的选择，她提到了咨询师自己是谁，带着什么样的哲学观是特别重要的。开始的时候包含在硕士阶段，她比较喜欢的流派都是人本，是在读博的阶段她才开始学习系统式治疗，开始学习叙事，去打磨自己的问话什么的。咨询师也没有标准的，你想成为一个什么样的咨询师是一个很重要的需要去回答的问题。有的流派会比较刻板，是她不喜欢的，有的她觉得和她自己的价值观很契合，她会更愿意去学习。

  关于具体的实践，她也给出了一些自己学习中的一些有帮助的方法，比如用电影和小说配合理论分析、人类学的访谈，去访谈一些家庭，带着好奇的态度。

  中间让我印象很深刻的是，她的领导让她做总裁，让她承担更多的管理职能，而且她是可以做好的时候，她拒绝了，她提到了，不必做自己能做事情，而是做自己想要做的事情。我觉得她真的很坚定，她的内心非常清楚自己想要做什么，真的很了不起。

  我们会不自觉地，一厢情愿地要求来访者按照我们成功的经验去做，而并不先征得来访者的同意吗？这是书中高亮的一句话，我很喜欢，我觉得这句非常的来访者为中心，在警惕咨询师扮演了什么样的角色。

  最后，书中有一些她在美国求学的时候，遇到困难，解决困难的例子，真的很鼓舞我，她在硕士期间因为语言的问题，不好实习，她会向老师求助，到了原本没有咨询实习岗位的留学生中心，她在博士的时候因为语言问题，找不到实习，她想到了先去做志愿者，然后再看有没有机会留下来，一直在创造机会。

  结尾的时候她讲了她和一些家庭治疗领域的大师的故事，我在里面看到了很多与人相处的道理，她一直在想着，怎么可以让对方得到休息，怎么能让对方舒服，而且她也有好几次会邀请朋友到自己的家来聚会。其实在我以往的生活经验中，我总觉得照顾别人对我是一件很困难的事情，我也很少考虑到别人会怎么感受我们之间的关系，怎么让别人舒服。但是她那种认真仔细的态度让我感觉到了她的温暖。

  书中的一个实践联系

  最后，书里面有一段叙事治疗的视角无看待困难的一些问题——

  自我对话-见证的问话

  1.能开始去说自己生活中的困难，以及过去没能说这些困难，对你来说最大的差别会在哪里

  -我的答案：我觉得我会觉得自己更可爱，更真诚了一些，也更轻松了一些，觉得自己不用去伪装了，是的，我就是很纠结，我就是很辛苦，不想干目前的工作，但是对想做的工作又没有信心，所以一边做忽视自己的感受，一边痛苦着。但是说出这些困难，让别人和我一起分担，让我有机会去验证，我想到的可怕的事情也许不一定会发生。

  2.这样说和表达（也许困难不一定解决）可能会带给你什么

  -我的答案：会让我觉得轻松一些，会让我觉得我距离自己更近一些，会让我感觉我更生动一些，会让我更加理解自己一些

  3.如果可以感谢愿意说和表达困难的自己，你会怎么做

  -我的答案：我会说，也许每个人都在寻找自己生命的意义，我很感谢我遇到了这个困难，让我去探索，去思考，去痛苦，也去更加了解自己，给自己一个机会，一个活着的机会，一个创造生命意义的机会。我很高兴，我现在可以告诉别人我的这个困难，至少我相信别人是愿意帮助我的，我爱这个世界。

  关于影响的问话

  1.这个困难对你的影响是什么？2.这个困难会让你如何看待自己？3.你会为这个困难取个什么名字？4.这个困难，对于你的人生梦想、渴望、希望、目标计划又有什么影响？ 5.这个困难对你的影响是正面的还是负面的，怎么说？

  丰富困难的支线故事

  1.在经历困难的过程中，你看到了哪些自己付出、挣扎和努力中的不容易 2.以前有没有从叙事思维的角度去看待经历困难的自己？3.如果没有这么去看经历困难的自己，（无论困难解决了没有）现在的感觉是什么？4.从经历困难的自己身上，有什么事以前没有看到或者不知晓的？5.从经历困难的自己身上，有什么是以前没有看到或者不知晓的？6.从经历款按的自己身上，你学习到了什么？7.这份学习给你带来的体会是什么？8.上面这些问话会给你未来面对这个困难带来哪些改变？

  拟人化的外化问话

  1.如果困难会说话，会如何表达它想要进入你生活的原因？困难背后的用意是什么？2.困难会希望你如何对待它，才会让它觉得得到支持？3.困难对你的渴望或者期待是什么？4.困难可能也带给你艰辛和挑战，困难如果可以表达对你付出的感谢，它会如何表达谢意 5.和困难有上面的这些对话，身为助人，你现在对困难的体会是什么？有什么新的理解想对困难说？6.如果现在请你命名和困难的关系，你会如何命名？7.这样的命名会让你和困难有怎样的关系？