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《公司法(第3版)》系教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材之一，由中国政法大学民商经济法学院教授、博士生导师徐晓松担任主编。为适应2005年《公司法》大幅修改，《公司法(第3版)》进行了全面修订，增加了最新的法律规定，并结合实际对相关内容进行了增删。

全书共八章，从公司法基本理论出发，对公司法的立法宗旨、适用范围、公司的章程、公司的资本制度等问题进行了详细介绍；并结合我国现行法律规定，对股份有限公司、有限责任公司、外国公司分支机构等具体的各项公司法相关法律制度进行了细致入微的解析，基本涵括了公司法的全部重点内容。

《公司法(第3版)》紧密结合公司经营管理实践，深入浅出地介绍了公司法基本原理和各项制度，对系统学习公司法及相关领域法律知识的人士很有助益。

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书籍介绍

《公司法(第3版)》系教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材之一，由中国政法大学民商经济法学院教授、博士生导师徐晓松担任主编。为适应2005年《公司法》大幅修改，《公司法(第3版)》进行了全面修订，增加了最新的法律规定，并结合实际对相关内容进行了增删。

全书共八章，从公司法基本理论出发，对公司法的立法宗旨、适用范围、公司的章程、公司的资本制度等问题进行了详细介绍；并结合我国现行法律规定，对股份有限公司、有限责任公司、外国公司分支机构等具体的各项公司法相关法律制度进行了细致入微的解析，基本涵括了公司法的全部重点内容。

《公司法(第3版)》紧密结合公司经营管理实践，深入浅出地介绍了公司法基本原理和各项制度，对系统学习公司法及相关领域法律知识的人士很有助益。

• 作者：小纪 发布时间：2023-01-10 14:09:46

  为《呱嗒小妹去散步》一册书号

• 作者：閻浮琥珀 发布时间：2019-12-25 17:27:40

  致敬Edgar Allan Poe。 書我看的很囫圇，有興趣看書內里插畫兒的，可前往→https://www.douban.com/photos/album/1869471816/

• 作者：无差跳海并收花 发布时间：2018-11-23 11:12:52

  图很有吸引力，用来回忆基础知识很好的。不是我第一本算法书，但却是最快能叫你回忆起概念的。

• 作者：猜猜 发布时间：2010-05-10 20:28:17

  有文化的江南，不读是不知道的。南京鸡鸣寺的胭脂井里藏过张丽华，镇江就是传说中的京口，那两首脍炙人口的《京口北固亭怀古》词就写在北固山的一个亭子中。真有文化

• 作者：良峰 发布时间：2023-07-07 18:08:25

  情与爱，仇与恨，只缘身在其中，说不清，道不明。

• 作者：有生于无 发布时间：2022-11-23 00:01:51

  本书涉及进化心理学的大部分内容在巴斯的《进化心理学》中已有更清晰的说明。赖特将达尔文的生平贯穿全书，语言幽默诙谐，在他看来，人类一切行为都由自然选择所派生，后天环境仅起到调节作用，哪怕是道德良知这样的人类社会基本规范，诸如同情、共情、怜悯、甚至正义感它们全部是进化的产物。他认为互惠利他主义和等级制度塑造了人类社会，但也是为了人类基因延续而进化的。在他眼里，任何现象首先都可作基因方面的联想和分析，甚至连达尔文喜欢他的孩子安妮也只是因为安妮在婚姻市场有价值。进化心理学不断获取生物学方面的证据，这是他们有足够底气的缘故，但在没有足够证据的领域他们也认为征服它们也是必然，这种把人还原为生物、当成机械、试图解构一切且忽略文化作用的学说在不断地动摇人性和社会的根基。

• 甚少推理

  作者：yangke 发布时间：2009-08-30 14:11:40

       综述：《歪曲的枢纽》一书谈不上本格派推理小说，大概算是带有悬疑的惊险小说。

       黛丽谋杀案与芳雷两条线并行发展的行文思路十分生硬。所谓”不可能犯罪“设局简单，但通过含糊的环境介绍、不合现代逻辑的情节发展、不重视物证收集与条理化分析的写法确实让读者感觉摸不着头脑。比如高尔、魏凯在芳雷死后肯定立马要被监视行动，因为他们是最大嫌疑人，但作者并没有这么做，他甚至没提出谁是嫌疑人；比如谁是真芳雷，一直到第十五章都还在反复颠倒；自杀于他杀迟迟无法确认；具体到芳雷被杀，看到第七章我在想菲尔应该拿出行动吧，应该反复思考谁做了伪证、谁有动机、调查凶器，结果菲尔仅反反复复的表示：这是不可能犯罪，这是不可能犯罪...

       导言里那人评价颇高”多重解答“这个说法就是胡扯，能够产生多重解答就表明证据不足与推理不够严谨。突然搬出一个关键线索，然后推出一个迥异的嫌疑人，总结这就是文章里面的多重解答。这种置推理小说读者于不公平的写法只会让人反感。

       作者喜欢隐藏线索，明明是重要证据，往往一笔带过。把一股脑混乱的条件全部丢给读者，之前不做一丝解释，于是大结局的详尽推理在我看来只不过是给故事结了个尾。整个故事由始至终的重心都不在有步骤的推理上面，而在于推进剧情。

       最后毕竟小说诞生年代久远，所以要保持心态平和，自己不能对它期望过高。

       因此不建议本格派推理爱好者观看

       首先是翻译问题。我们看美国电影，字幕组翻译传神，很少能够感觉到文化隔膜。但美国小说的翻译，很多人让我感觉读起来抓不到中心，在大篇幅的废话里面要努力寻找关键点，读起来很累，不知是翻译问题还是文化差异。

       具体到这本《歪曲的枢纽》，举例：第四页倒数第三行“芳雷令沛基感兴趣的另一个原因是他的浪漫史，如今实在很难让人和芳雷宅院里那位严肃、几乎平凡无奇的准男爵联想在一起”，芳雷小时候的浪漫史实在是一条很重要的线索，但纵览全文，所有关于“浪漫史”的介绍均同上一样为在不经意间点到即止。难道是尺度太大书通不过审查，或1938年的美国很保守，零星分流韵事已经能够让读者想入非非啦？

       且还有很多无用的文字篇幅浪费在无关痛痒的人物上、过多的景色描写，这应该不是翻译问题，可能是读日本的本格派推理产生的直入主题习惯作怪。

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       我看书有个习惯：只要是文字都要过一遍。《歪》一书的导读我第一遍读后就马不停蹄的继续第一章，因为噱头十足。但是第一遍看后，再看导读发觉，导读作者也被《歪》一书的文风感染，一不留神你就会被忽悠的。

       大概这个导读陈述了如下事实：1《歪》一书1938年写就，潜台词是——这么早期的小说虽然说’给予读者公平的线索‘，但你就别产生过高期望啦；2这本书是古典推理。对于“古典推理”，我的理解是：它就象真正的生活，大部分时候充满杂七杂八的冗务很无趣但人生就是这么前进的；而日式本格派的提取线索、直入中心、极少涉及无关话题虽然看起来爽，但显然像是提炼精华后的”人生“。3至于导读大篇幅介绍的解谜推理、公平线索、集欧美浪漫本格之大成、密室推理、不可能犯罪、奇迹难题、多重解答，都是说说而已，千万别当真以为这本书里面真有这么好，顶多只能把它们当成有则更好的彩头，不然你会和我一样郁闷的

  有一点：这本书竟然忘记了目录

  为了证明上述观点所言非虚，下面来详细描述此书每章的逻辑点（其实整个故事串起来感觉谈不上推理，整一个反转剧而已）：

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  第一部

  这本书以沛基为主视角，而他不是破案侦探，第一手资料无法获取，怎么给予读者”公平的线索“呢？

  第一章介绍故事起因，需要特别留心：1芳雷小时候的风流与目前清教徒式作风的矛盾；2芳雷家族早期存在撒旦崇拜；3去年夏天黛丽挂了

  第二章要留神：体会茱莉与约翰对话里的疑点①茱莉一再追问下仿佛嘲讽的意味，当然也可看成是对丈夫的关心②芳雷：这是我的事③芳雷：一两个月知悉此事而烦心，这只是部分原因④芳雷没有采取不理不睬的应对方法⑤芳雷：要是现在失去这一切，就太遗憾了⑥芳雷关心民俗研究者与黛丽⑦玛德琳丹与芳雷有隐情

  第三章：1高尔：关于马戏班工作，这是个有趣的秘密；2茱莉的建议很奇怪：何不让科诺斯进来

  第四章：提出指纹验证细节，注意：再一次询问高尔的工作

  第五章：1墨瑞是个贱人；2亚平的红书疑团；3人物汇总：茱莉、芳雷、巴罗、高尔、魏凯、科诺斯、墨瑞、沛基；4弄清花园布局与人物动态；5沛基看到有人看墨瑞；6芳雷挂掉的细节；

   -----我们读者该思考为何要杀芳雷，目前嫌疑人只可能是：高尔、魏凯。要是日本小说就应该把涉案人行为控制起来-----

  第六章：1自杀或谋杀；2茱莉：该死，还真被他给说中了！；3谁是山寨芳雷？（再一次墨瑞是个贱人）；4凶器；7指纹本被盗

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  第二部

  第七章：黛丽尸体涂上混合物，这段衔接的很生硬

  第八章：1科诺斯证词与高尔矛盾；2科诺斯凶器方向错误

  第九章：1玛德琳丹知道内情；2人偶与书

  这句话不错：

  他——他只亲过我一两次，就在果园和树林里。但他总是说我欠缺偷尝禁果的资质。总之是不够邪恶

  第十章：1墨瑞终于坦白，但侦探菲尔的推理犹如”天外飞仙“莫名奇妙；2高尔刀子的疑点；3书里115页”不可能的犯罪案件“结论从何而来？；爪子的痕迹

  第十一章：1墨瑞推理凶手心理：自杀或谋杀？2魏凯的来头；3魏凯证词里”玻璃门外“疑点；4高尔被墨瑞”匍匐怪物“莫名刺激；5黛丽案物证《历史之光》是芳雷家族的

  第十二、三章：1茱莉解释书；2女仆的围裙；3菲尔发现木盒；4人偶被摧毁；

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  第三部

  第十四章：科诺斯证词的改变

  第十五章：1扭曲的门铰链；2芳雷去伦敦看阿力曼巫医；3阿力曼与魏凯有交集

  第十六章：沛基的怀疑；

  第十七章：1人偶出现；2沛基、玛德琳对黛丽案的推理；

  第十八章：1贝蒂的说明；2科诺斯问人偶，非常奇怪

  第十九章：1两人遭枪击；2菲尔解释撒旦崇拜，听起来向致幻剂；

  第二十章：1菲尔的凭空”推理“，想象芳雷的婚姻；2菲尔又拿出宝物——大型钩子，“推理”茱莉会小李飞刀，一击必杀例无虚发；3魏凯确认面具

  　　本章菲尔又出现一次前言不搭后语：先推出茱莉ko掉芳雷，又茱莉找人做掉芳雷；且避免解释凶器小刀

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  第四部

  第二十一章：1高尔解释扭曲的门铰链；2高尔失去双腿；3解释人偶操作，纯属故事编不圆后的扯淡；4解释如何得知芳雷身份；5和茱莉策划整个事件①芳雷发现茱莉秘密，进行要挟（作者逻辑破绽）②为何选在当晚杀人，正是基于此与上一点矛盾③被科诺斯看到④解释巴罗证词里面的“脚被拖住”⑤解释魏凯看到面具⑥解释十一章里面的莫名刺激⑦致命错误：小刀(作者破绽：第三章并没有说”用折叠小刀对付他“)⑧解释为何发现小刀⑨解释为何偷走指纹记录⑩解释围裙在阁楼上⑾解释十一章菲尔突然对魏凯发难，（作者”我以问代答“，自作多情；只差没说出茱莉名字，高尔这个蹩脚罪犯太敏感啦，并且之后作者希望通过的一段不知所云的话证明菲尔”高超“的侦探水平）⑿解释大势已去，为何菲尔通过推理茱莉逼问柯蒂斯⒀后面就无需赘言

• 人性的洞察

  作者：涛哥也不懂 发布时间：2019-07-29 16:23:47

  记得还是刚毕业的时候，特别喜欢看李玫瑾老师参加＂今日说法＂节目的解读，这几年眼看着她满头青丝变白发，对人性和犯罪心理的洞察也更加深刻。

  1、人性是养出来的。

  2、与其他动物相比，人在生命初期属于最笨、最无能的生命体，必须依靠别人帮忙。人的情感就是在这个依靠与满足的过程中形成的。

  3、人的养育过程必须要有一个稳定的抚养人，最好有多个抚养人参与，这样有情感的抚养可以增加肌体接触和爱语氛围，影响孩子的情感和语言能力。所以自己老人带、跟保姆带孩子是完全两码事。

  4、孩子的抚养需要一个稳定的抚养期，至少要六年，最好延伸到12岁。尤其是在最重要的头六年，如果父母陪伴时间少、成长环境被破坏，人性就乱了，后来再去教育是没用的。

  5、心理抚养必须亲自抚养，社会和学校是不可代替的。在抚养过程中，孩子会不自觉地复制抚养者的观念和性格特征，所以做父母的修好自己很重要。

  6、如果一个人童年老是被教育当乖孩子，他其实会有情绪的，这种情绪没表达出来，就会往心里积攒。罪犯中玩阴的、变态的，小时就是听话的乖孩子。

  7、如果孩子问：我是怎么来的？就会发现：我的胃口是喂出来的，我的脾气是带出来的，我的观念是唠叨来的，我的残忍是孤弱无助熬出来的，我的无耻是百般迁就溺爱出来的。

  8、30岁以后的人，最基本的心理营养就是组建自己的家庭并形成亲情力量。人到中年的情感生活，尤其是婚后的家庭状况，决定了一个中年人的生活质量。

  9、凡是用炸药来犯罪的，基本上都是什么人呢？１，没谈过恋爱；２，独狼，没朋友；３，跟家人的关系都有问题。

  10、如果真遇上罪犯，怎样才能救自己一命呢？１，不要（作死的）喊叫；2、把他当作你好久没见的小学同学；3、问他：你是不是遇上什么难处了，你说，我能帮的一定帮，我也是打工的，家里有老人孩子，身上有点钱，我全给你！

  李教授从揭秘犯罪人的心理成因开始，拓展到青少年教育，这几年一直在为传播正确的家庭、社会教育方式奔走。这是她参加＂锵锵三人行＂等节目和部分论文的合集，很有启发，值得细读深思。