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• 作者：datou 发布时间：2021-12-27 14:12:48

  完全不懂法语的情况下就只身去了柯布的工作室，也是很有勇气。是柯利亚结婚时的伴郎

• 作者：char 发布时间：2022-02-27 20:16:18

  这本最方便

• 作者：印第安老斑鸠 发布时间：2022-12-03 11:25:01

  很好看

• 作者：时间飞船 发布时间：2023-11-25 18:55:20

  感受到建筑之美对精神的影响。

  理解中世纪才能理解文艺复兴。

• 作者：醉胡尘 发布时间：2013-02-19 17:46:51

  去年为了了解刘秀，在天涯上看曹三公子的《嗜血的皇冠》结果太监了。。。。。。一想干脆看东汉史来做替补吧，就开始看桃源的书了，当时兴趣很高看的很入迷。邓禹杖策北渡，吴汉阴鸷隐若敌国，寇恂治颍川，老当益壮马援，刘秀推心置腹疾风知劲草，大树将军冯异，强弩将军陈俊。读这本书认识到了很多成语和 芜蒌亭豆粥，沱河麦饭等典故。最喜欢冯异，觉得自己和吴汉有点像，当时读的很起劲，有时间要读群星闪耀时来温习下这段历史！

  20....1770

• 作者：danyboy 发布时间：2014-10-18 23:56:12

  作者连语气都显得非常耐心，试图用最通俗的话来对尼采著作的主要、基本概念和观点进行解释，既不做过多的引申，也不额外引入更新的术语。还建议了尼采著作的阅读顺序，是比较实在的一本导读佳作。p113页“道之德”应为道德。（作者建议的顺序是：1.《善恶的彼岸》《偶像的黄昏》《道德的谱系》2.《悲剧的诞生》等早期著作3.《不合时宜的考察》《人性的太人性的》《朝霞》《快乐的科学》4.《苏鲁支语录》5.《看那这人》，最后读《权力意志》）

• 《新兵》：写出纯正浓郁的兵味

  作者：读书时光 发布时间：2021-03-24 17:11:41

  作者： 汤伏祥

  北乔的长篇小说新作《新兵》（中国文史出版社2021年1月）聚焦“兵之初”这个特殊阶段，生动而又真实地呈现了新兵们的蜕变过程。

  《新兵》塑造了“新兵”这个人物群体的典型形象，诸如新兵吴加林、唐志刚、贾海涛、陶有财、章大强、白小柱，也包括班长夏奇寒。小说通过不同的故事和叙事角度，将“新兵”这个人物群体的形象立体化。“新兵”既是个体的呈现，又是集合的符号，因此比单一的人物更具有丰富性。比如白小柱这个人物，他家境优越，从小娇生惯养，但他却不喜欢始终生活在父母的关照下，想通过军营的锤炼，成为一名合格的军人。小说中有一个段落，他的母亲来看他，他告诉母亲以后不要来了，影响他训练。他见到母亲时所表现出的腼腆，有点令人意外。很显然，新兵连的生活，正在影响和重塑人物的性格。

  在叙事表达上，《新兵》呈现出强烈的散文化风格。北乔对新兵成长过程的记录细腻、精准而又饱蘸深情。这其间，无疑复现了作家自己当年当兵以及带兵时的军旅经验和心路历程。小说对于新兵的各种特殊经历，面临的各种情况、问题以及心理和情感层面的各种反应，都写得真实可感。娓娓道来的叙述中，浸润着作家对部队深厚的情感和扎实的经历。正因为熟悉，这些描写自然而又真切，生动而又具体，新兵们承受的苦涩、疼痛和考验在作家的笔下也便成了温馨的回忆、欢乐的珍藏。

  《新兵》在细节处见生活，于温情中见思想。比如吴加林，原本不想去当兵，只是因为父母的强迫才去的，在军营中，他开始的表现并不积极，有几处细节写得非常真实、非常生活化。比如他偷偷用了别人的洗衣粉洗衣服，去厨房帮忙，就是为了多吃几块肉等。对于吴加林的状态和这些举动，作家既没有妄加批评，也没有人为地拔高，而是让人物自然真实地成长。在北乔笔下，新兵们并不完美，甚至还有很多毛病和缺陷，甚至有的人物的入伍动机并不纯粹、更谈不上崇高。北乔把笔触延伸进新兵的内心深处，在温情的描摹中表现他们面临的窘境和明亮的精神。新兵们倔强的泪水，也折射出北乔曾经执着坚守的军旅梦想。作家对于这些并不完美的新兵，寄寓了深厚的情感和希冀。最终，经受了新兵连的砥砺，新兵们换羽重生，快速成长。

  也正是通过这些情节上的冲突与矛盾，小说获得了叙事的动力，也彰显了思想的张力。就新兵群体而言，他们在艰苦环境中锤炼，心智终获成长，但是小说并未言明他们后来的出路与发展，只是截取了他们如何成长为合格的武警战士这一人生断面进行浓墨重彩的书写。叛逆、吵架、摩擦、私心、小算盘，充斥在新兵蜕变的日常生活中，然而，吃苦耐劳、顽强坚韧、勇敢追求、积极向上的美好品质也让新兵们彼此理解、心意相通。孤儿贾海涛平生第一次过生日，让宿舍里原本有这样或那样摩擦的大家聚集在一起，泪水和欢乐、温馨让部队成了“咱们的家”。作家着力呈现了新兵训练的艰苦，呈现了部队管理的严格，呈现了军人铁的纪律的一面，也充分描写了军营中的温馨瞬间。

  《新兵》从故事的层面看栩栩如生、细腻真切，也塑造出了一批富有时代感、典型性的人物群像，不仅将“兵之初”特殊的人生况味书写得淋漓尽致，更彰显出军人的初心、气质和精神。

• 剧透，笔记。

  作者：飞卿 发布时间：2013-07-16 15:14:36

  美国加利·兰德雷斯的一本心理学著作，关于儿童行为矫治和发展的书籍。书中没有太过于艰深的理论论述，比较好读。其中关于共情、接纳、以儿童为中心以及亲子治疗等阐述生动具操作性，是值得阅读的内容，跟社工的理论是想通的。

  “在10~11岁以下的儿童中，大多数孩子都难以在较长时间里乖乖坐好保持不动，对于这样的小孩来说，他们必须要有意识地努力才能保持坐好，这些努力会导致将创造性的能量消耗在做无用功上。”8 ——儿童的生理特点决定了对待儿童必须要有不同的方式，这似是皮亚杰理论的活用。

  “游戏对儿童的重要性就与语言对成人的重要性一样，它是表达感情、开发人际关系和自我实现的媒介。如果有机会，儿童就会以游戏的方式像成人那样很好地传递出他们的情感和需求。对于不同的汉子，他们表达的程度和沟通手段都是不同的，但是他们所表达的内容（恐惧、愤怒、高兴、沮丧、满足）与成人却是一样的。从这个角度来看：玩具就好比是儿童的词汇，游戏就是他们的语言。因而，如果在于儿童的咨询中仅依靠语言来沟通，那就否认了交流的另外一种存在形式，即富有画面感的活动。” 13 —— 助人者的敏感程度

  “如果孩子让治疗师做的某些事情让他感到不舒服时，他就应该把自己不舒服的感受表达出来，只有这样，他才是真实的。” 59 ——这是真诚的具体体现。不要讨好案主，表达真诚即真实地反映自己的情绪。在其中需要有对过度或不当情绪的控制，而不是完全的隐瞒或忍受。很有启示！！

  “当需要进行限制设置的时候，治疗师要牢记ACT技术。A——承认孩子的情绪，愿望和需要；C——对规则的制定进行沟通；T——制定合理的可选目标。” 197

  “在游戏疗法中很少有孩子能取得巨大的突破。成长和行为的转变都是缓慢的过程。治疗师必须在这个过程中保持耐心。如果治疗师期待在孩子身上看到快速而巨大的进步，那么很可能是会失望的。而如果治疗师意识不到这一点，很可能会运用一个又一个的技术试图看到快速的转变，从而无法持续治疗，导致降低治疗效果。如果治疗师强烈地想要做出点什么，那么就应保持坚持、耐心、理解，否则孩子很可能感觉到不被接纳，想要迎合治疗师。”259

  关于“教育效能”的这部分值得时时看。268