新东方 美国研究生文商科申请指南 周成刚孙涛司明霞徐亚娟彭锦坤 著 浙江教育出版社【正版书】 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

《美国研究生文商科申请指南》是由新东方教育科技集团首席执行官周成刚，新东方教育科技集团助理副总裁、新东方前途出国总裁孙涛主编，新东方多位资深留学专家联袂打造的一本实用书籍。本书涵盖了美国大学文商科的基本信息，着重介绍了美国排名前50位大学的文商科专业设置情况以及招生要求，有针对性地介绍了中国学生关注的热门专业以及招生重点信息和留学申请趋势，同时加入了部分海外在读学生的留学体验分享等内容，旨在为有志于到美国深造的中国学生提供全方位的专业指导和留学方案。

Part 1　文商科热门专业介绍

章　商科热门专业介绍 014

节　金融 014

第2节　会计 015

第3节　商业分析 018

第4节　人力资源 019

第5节　市场营销 020

第6节　工商管理 022

第7节　酒店管理 024

第8节　管理信息系统 025

第2章　文科热门专业介绍 027

节　法律 027

第2节　经济学 033

第3节　教育学 036

第4节　传媒 041

第5节　公共管理 044

第6节　社会工作 046

第7节　心理学 047

第8节　东亚研究 049

第9节　国际关系 052

Part 2　Top50院校文商科全介绍

章　普林斯顿大学 056

第 2 章　哈佛大学 057

第 3 章　哥伦比亚大学 059

第 4 章　麻省理工学院 061

第 5 章　芝加哥大学 062

第 6 章　耶鲁大学 064

第 7 章　斯坦福大学 066

第 8 章　杜克大学 068

第 9 章　宾夕法尼亚大学 070

0章　约翰·霍普金斯大学 073

1章　西北大学 075

2章　加州理工学院 079

3章　达特茅斯学院 080

4章　布朗大学 081

5章　范德堡大学 083

6章　康奈尔大学 086

7章　莱斯大学 089

8章　圣母大学 090

9章　加州大学洛杉矶分校 093

第20章　圣路易斯华盛顿大学 096

第21章　埃默里大学 098

第22章　乔治城大学 100

第23章　加州大学伯克利分校 102

第24章　南加州大学 104

第25章　卡耐基·梅隆大学 107

第26章　弗吉尼亚大学 109

第27章　塔夫茨大学 111

第28章　密歇根大学 112

第29章　维克森林大学 115

第30章　纽约大学 116

第31章　加州大学圣塔芭芭拉分校 120

第32章　北卡罗来纳大学教堂山分校 121

第33章　加州大学欧文分校 124

第34章　罗彻斯特大学 126

第35章　布兰迪斯大学 128

第36章　佐治亚理工学院 130

第37章　佛罗里达大学 131

第38章　波士顿学院 134

第39章　威廉与玛丽学院 136

第40章　加州大学戴维斯分校 137

第41章　加州大学圣地亚哥分校 138

第42章　波士顿大学 141

第43章　凯斯西储大学 143

第44章　东北大学 145

第45章　杜兰大学 147

第46章　佩珀代因大学 149

第47章　佐治亚大学 151

第48章　伊利诺伊大学香槟分校 154

第49章　伦斯勒理工学院 156

第50章　威斯康星大学麦迪逊分校 157

Part 3　文商科热门专业申请要点

章　背景规划 162

节　文科生背景提升方案 162

第2节　商科专业如何早规划 163

第3节　海外本科学生优劣势分析 165

第2章　暑期课程 166

节　暑期学校知多少 166

第2节　暑期科研项目申请全过程 169

第3章　院校及专业选择 170

节　金融与金融工程 170

第2节　法律硕士和法律博士申请指南 172

第3节　盘点STEM系列商科专业 178

第4节　转专业申请商科全解析 180

第5节　转专业申请文科全解析 181

第6节　哈佛法学院申请解析 184

第4章　文书及面试 186

节　文商科申请文书点评 186

第2节　盘点2018年文商科面试题目 187

第3节　视频面试——展示的自己 189

第5章　申请时间及奖学金 190

节　如何拿下文商科研究生奖学金 190

第2节　申请截止日期——错过绝不再来 191

Part 4　申请案例

案例1　公共管理 196

案例2　经济学 198

案例3　教育学 201

案例4　人类学 203

案例5　传媒新闻 207

案例6　法律 209

案例7　会计 212

案例8　金融 214

案例9　市场营销 216

案例10　商业分析 218

案例11　低GPA逆袭 220

Part 5　学子分享

分享1　布朗大学　公共政策专业 224

分享2　纽约大学　公共管理专业 226

分享3　布兰迪斯大学　商业分析专业 228

分享4　乔治城大学　传播文化与技术专业 230

分享5　约翰·霍普金斯大学　金融专业 232

分享6　纽约大学　公共关系与企业沟通专业 235

附录 2019 US NEWS美国研究生商学院排名TOP 50 236

2019 US NEWS美国研究生法学院排名TOP 50 239

2019 US NEWS美国研究生教育学院排名TOP 50 242

2019 US NEWS美国研究生公共管理学院排名TOP 50 245

周成刚：

新东方教育科技集团首席执行官（CEO）。英语教育与留学规划专家，曾任《英语文摘》主编。著有书《镜头里的世界名校》《由东向西看教育》，并有《时间机器》《终端人》《如何阅读一本书》《如何讲，如何听》《精粹英语》等经典译作及教材出版。1984年毕业于苏州大学外语系，留校任教10余年，1996年赴澳大利亚留学，获传播学硕士学位，1998年考入BBC（英国广播公司）任亚太部记者。2000年辞职回国后，加盟新东方，先后担任上海新东方学校校长、北京新东方学校校长、新东方教育科技集团副总裁、新东方教育科技集团执行总裁、新东方教育科技集团总裁等职务。

孙涛：

新东方教育科技集团助理副总裁、新东方前途出国总裁。知名语言教学、留学咨询专家，北京外国语大学、英国华威大学英语教学双料硕士，中欧国际工商学院EMBA，新东方前途出国留学首席规划师，新东方高级雅思教学专家。

司明霞：

新东方前途出国美国本科部&研究生部总监、宾夕法尼亚大学沃顿商学院访问学者、北京市留学行业协会专家委员。被亲切地称为“康奈尔妈妈”。先后在美国东北大学和麻省大学安城校区读书，求学。遍访美国名校，熟知美国中学到大学的教育体制。现在正从事着自己真心喜欢的工作。帮助众多高中生、大学生赴美读大学、硕士和博士。送出去的学生遍布美国的每一个学校，从哈佛、耶鲁到雪城、普渡等美国大学。众多学生就职于高盛、大摩、微软、谷歌等世界公司。

徐亚娟：

北京新东方前途出国美国研究生部总监。从事美国研究生申请工作13年，创造了大量典型、独特的美国研究生申请案例。是新东方高端申请专家，成功帮助众多学生获取美国学校录取，如：哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、西北大学、布朗大学、康奈尔大学、加州伯克利大学等。

彭锦坤：

北京新东方前途出国美国研究生部主管。10年美国研究生申请经验，新东方认证TOEFL 、GRE、GMAT考试规划师，帮助众多学生获得美国名校研究生录取。

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编辑推荐

《美国研究生文商科申请指南》为有志于留学美国的学生和学生家长提供了美国研究生文商科的基本情况和相关院校信息，并给出了实用、有效的留学建议。针对留学的各个阶段（从规划设计、院校选择、申请流程、文书筹备到导师选择、面试准备等），本书都给出参考建议和经验分享，为您提供了全方位的美国研究生文商科留学指导和规划参考。

• 作者：海阔天空祝沽笙 发布时间：2017-11-12 22:59:12

  3.5星，太炎先生之学本是古奥晦涩，作者却有意用面向通俗读者的态度将其师门交游及学术承传的诸多细节做一勾勒，主轴还算不错，不过旁逸斜出之处亦不少——收敛笔墨之力尚待修炼。有一两章摘抄现象过于严重。

• 作者：万千心理 发布时间：2009-12-01 15:58:25

  艺术治疗系列的总序

• 作者：Gloria 发布时间：2024-02-04 21:19:53

  从 南方有嘉木读下来，为整个杭家的经历而心情起起伏伏。面对时代的洪流，杭嘉和为代表的沉稳有智慧的一代人是越来越少。在我心里烙下深刻记忆的除了贯穿全文的曼生壶，还有每代人对茶事的坚守和发扬。 “止语”二字也道尽，不管人生何种起伏，都要三思而后行。

• 作者：舟亢 发布时间：2020-06-10 21:43:42

  精美得无与伦比！虽然说文字少了些，但立体感太足了，各种夹杂说明的暗层的小机关居然还挺有玩味（？），不用手动拼装，只需小心翼翼地、一页一页地慢慢拉开就好。整本书拉开到最长差点家里客厅都不够放，挺有收藏价值的吧，收回去也方便。

  爷爷退休前跟单位去过一趟北京旅游，我那时本来也可以跟过去，可惜计划赶不上变化，最终我没能去成，时至今日我也没有去过北京天安门。十几年后的今天爷爷突然把这个送给我时，笑着笑着，我就哭了。

• 作者：palpitate199901 发布时间：2021-12-23 11:37:21

  很好，很不错

• 作者：Alex 发布时间：2021-07-18 23:43:54

  这是我读过的书里，翻译最差的一本，没有之一。

• 做自己的生活家！

  作者：喵小姐 发布时间：2015-09-23 10:30:35

  这篇对话或假设的交谈，是为了希望大家对于这种作品的目的能发现些有用的观点。此外，我曾认为在讨论缺点和优点之前应该等待书已起到它的作用，因为我既不愿意使书商受到指摘，也不愿请求读者宽容。

  山茶（书商）：您的原稿就在这里，我已完全看过了。

  樱花陌：完全？我懂得：您认为很少有仿效者。

  山：或者两人，或者没有人。

  樱：这样的说法愚蠢且毫无意义。但我需要一种正面的评说。

  山：我不敢。

  樱：只这一词就表明您是敢的，请您说明。

  山：我的评说要看您对我如何回答而定，这种日记的题材是真的，还是杜撰的？

  怡：我看不出这有什么关系。说一本书是好是坏，这跟要知道它怎样成书有什么关系？

  山：这对于这本书却关系很大。一副画像，只要画得像，不管原本怎样奇特，总有它的价值。但是在一副想象画里，一切入像应该有人的共同特征，否则它便一钱不值。假定二者都是好的，那还有这点不同：只有很少的人对画像感到兴趣，唯有绘画能使观众喜欢。

  樱：我懂您的意思了。如果这些日记题材是画像，没有人感兴趣；如果是绘画，它们模仿得不好，是不是这意思？

  山：确是这样。

  樱：这么说，我在您回答我一切问题之前已把它们都说出来了。此外，我既不能满足您的提问，您先得把它们搁下来解决我的问题。假定最坏的情况：我那个兰溪竹……

  山：噢！真能有他这个人！

  樱：那怎么样？

  山：但他肯定是杜撰的。

  樱：可能。

  山：如果是这样，我从未见过如此乏味的人物了。这些日记题材完全不像日记；这小说完全不像小说。说到趣味性，它是为大家的，它完全没有。没有一桩恶劣行为，没有一个看了能使好人害怕的坏人；事情都是很普遍、很简单，简直太多了；没有出人意外的，没有戏剧效果。

  樱：如此说来，您要的是普通的人和不平常的事件；但我宁可是相反的。不过您是当做小说而作出的判断。这完全不是一部小说，您自己也说过：“这是日记题材。”

  山： 它完全不是日记题材，我也曾这样说过。日记不可能穿越到前世的。

  樱：这是因为我想要人们对它有真实感。您知道法国作家安东尼•德•圣-埃克苏佩里于1942年写的《小王子》至今都风靡世界，其主要原因在于小王子纯净的心灵感染了人们，而这也是生活在大都市的现代人所缺乏的；土耳其作家奥兹坎写的《失落的玫瑰》被称为土耳其版《小王子》，其主要宗旨均在帮助失落的现代人重新寻回他们原本纯净的心灵；而我努力要做的就是把这个《寻找失落的玫瑰》写成中国版的《小王子》。但却不以童话或者离地面很高的不太现实的故事之方式呈现给读者，而是以真实的现代都市生活为模版，以生活的试验作为寻求心灵真谛的基础。我试验的地方是现代都市社会，而不是世外桃源般的瓦尔登湖，因此寻找的过程更真实、更深刻，力图让纯净的心灵跟现实结合在一起，而不像人们想象中的那么飘渺而遥不可及。

  山：对于作者，希望能像他在书中出现的那样；对于他所描写的人物，则要像他们实在的那样。可是这种优点这里还没有。深奥乏味的哲学观察倒是很多。

  樱：确是这样，对此我只想补充一点。人们抱怨小说使人的头脑糊涂，这话我很相信：这些书不断地向读者描绘并非他们阶层自己的所谓美妙的东西，它们诱惑他们，使他们蔑视自己的阶层，设想自己处在为他们喜爱的阶层里。人们一心想那并非自己的东西，因而相信不是原来的自己而是另一种东西，于是人们就变成了疯子。假如那些小说只向他们的读者提供他们周围事物的真实图景，只提供他们能够实现的任务和合乎他们条件的赏心乐事，那么小说绝不会使他们成为疯子而能成为明智的人。为孤独者写的作品应该说孤独者的话，为了使他们受益，作品必须叫他们喜欢，能使他们感到兴趣，必须跟他们的状况相联系，让他们获得精神的共鸣。

  山：那您的意思，您的书是小众的？

  樱：我希望它是大众的，因为每个人都可以做自己的生活家。从这个意义上讲，有希望的人大多是那些懂得自我教育的人，如同王安亿在《启蒙时代》这本小说中试图展露的：自我启蒙或许更接近启蒙的本质原意。所以，我一直关注于对纯净心灵的探索，力图做自己的生活家！过一种纯真意义上的生活，聚精会神的生活，超越阴暗和苦难的生活，不被时代之弊干扰的生活！梁漱溟先生说过，他此生最关心的两件事就是人生和中国文化的问题。《寻找失落的玫瑰》真实地记录了我寻找纯净心灵的心路历程，是一本关于人生的书。我自认为作为一个作家，首先要有一个很好的素养，各方面的知识都要懂，特别是哲学、美学。文学也是一种艺术，看到一个场景，作家可以用文字表述；画家可以用画笔描绘；音乐家可以用乐曲去诠释。美是相通的，一旦抽离出具体的事件，都会让读到它的人产生共鸣，一种精神上高级的享受，文学创作就应该达到这种高度。《寻找失落的玫瑰》就有这类素养在里面，虽然还达不到很高的高度，但那是我努力追寻的。

   所以我觉得各方面的素养是很重要的。文学创作就像是人生，如果事先规划好大纲，再往里面填内容，这样的文学作品就是呆板的。我常自觉在创作中要不断的颠覆之前的内容，这样创作出来的作品才是真正艺术的。就像人生从来都不是规划好的，它充满了各种变化，在这些变化中又不断的重新解构，形成新的丰富多彩的生活画卷，也正是这些偶然和意外造就了我们的人生！所以我很享受这种做人和文学创作的过程，也愿意把《寻找失落的玫瑰》分享给更多的人！

  山：大家都会有我那样的好奇心。假如您想发表这本作品，您要把您告诉我的这些话告诉读者，可以更进一步把这篇对话写出来作为整个序言；必需的解释这里都有了。

  樱：您说的对，它比我一个人说的更有价值。

• 一个翻译家的养成

  作者：书白 发布时间：2008-08-29 17:04:46

  许渊冲《逝水年华》再版问世后，似乎有不少批评之声，许先生的“自负”乃至“自恋”，让惯以谦逊为美德的国人很不适应。尤其是他一定要和他人比出高下争出胜负的那股劲头，也未免太较真了些。但是许先生的自负自有他的成绩作为底气，却是无法抹杀的。而且他并不以为自己是横出的天才，而是细致生动地交代时代、环境对他的赐予。这本回忆录纪录了他作为一个翻译家的成长历程，让我们看到他如何从前贤同辈汲取营养，酿造独属于他自己的蜜，我想这才是本书的引人入胜之处。

  那是一种今天无法复制的经历。我们看到许先生三十年代读高中时的国文教师汪国镇，“高一时讲文字学概论，高二、高三时讲中国文学史，课本是他自己的著作。另外还指定《吕氏春秋》、《庄子》、《荀子》、《论衡》、《文心雕龙》、《史通》、‘四书’、《文史通义》等书，每学期各自选定一本为课外读物，轮到课堂测验的那一周，要交一篇读书报告，可以由各人畅叙读书心得，驰骋思想”，这在今天的大学似乎也是难以办到的吧，难怪他后来“在联大听余冠英教授的《中国文学史》，觉得汪老师讲的《文学史》简直不在其下”。古典教育给他打下了诗词方面的功底，许先生作为一个外文系的学生，可以写旧体诗词，这就为他此后的中西互译打下了基础。

  后来他进了西南联大，这是如今人们津津乐道几乎已成“神话”的一所大学。在我所读过的有关西南联大的文字中，《逝水年华》大概是最近于鹿桥《未央歌》中那种万川印月纤尘不染的境界了，书中写情感的若干节毫不造作，纯真的青年情怀历久不灭，堪与《未央歌》媲美。老师宿儒，同学少年，都活动在一片温煦的空气中，而又各有其性情面目。许先生上一个善于学习的学生，他似乎处处都能获得启发，为自己日后的翻译理论和实践积累材料。不仅在本系叶公超、钱钟书、吴宓的课堂上，闻一多的《诗经》、冯友兰的“天地，乃至王国维的“三境界”说和鲁迅的《汉文学史纲要》都融合在他对翻译的思考中。视野的广阔和思维的敏捷，在在令人惊叹。我想这不仅是许先生的个例，民国时期大学外文系大多以文学教育为主，注重中西文化的沟通与融合，而非单纯的语言技术的训练，因而名家辈出，从这个意义上称之为近代大学教育最为成功的范例也不为过。

  西南联大外文系奠定了许先生一生事业的基础，此后他出国留学，学成归国，以译作贡献于世，好比大侠出山，仗剑江湖，终成享有国际声誉的一代翻译名家，这都是后话，略略带过即可。只是许先生的独门秘技，要能发扬光大才好。然而失却了往日的制度与环境，再要“养成”这样的翻译家，岂不难哉？