华夏万卷 字加分:高中必背古诗文72篇 楷书字帖周培纳书学生语文硬笔书法临摹钢笔字帖高考提分描红字帖 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

  　　本字帖为高中教辅类语文字帖，范字由周培纳老师书写，其字体规范、美观，易学易练。 　　内容设置了知识拓展、字词注释、语文知识、理解性默写等栏目辅助学生练字。学生使用该字帖，可一边书写一边记忆，既能练得一手好字，又能将练字与备考有效结合。书末附赠标准答题卡及书写示范，供学生学习使用。

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书籍介绍

  　　本字帖为高中教辅类语文字帖，范字由周培纳老师书写，其字体规范、美观，易学易练。 　　内容设置了知识拓展、字词注释、语文知识、理解性默写等栏目辅助学生练字。学生使用该字帖，可一边书写一边记忆，既能练得一手好字，又能将练字与备考有效结合。书末附赠标准答题卡及书写示范，供学生学习使用。

• 作者：Evil6 发布时间：2023-12-12 21:47:39

  阅读过程中对作者的论述文笔不是十分满意的，但是看到后记有被感动到。尽力去挖到的几个角度，读来有很多被梳理清楚和眼前一亮的感觉。对社会和人的变幻流动，和历史条件的特殊性感触尤深。

• 作者：小海 发布时间：2021-05-12 20:34:30

  有强烈的时代烙印，不乏有价值的信息，故事丰富，但提及的职场更多是珠三角九十年代的民企工厂，而以行政人事负责人的视角展开

• 作者：张塑杭 发布时间：2022-02-16 23:31:55

  后记写与杜甫得六次结缘之茅草一处，感触颇深。第四六章读起来没有其它几章酣畅淋漓。资料翔实，学术扎实。

• 作者：捶胸顿足 发布时间：2016-09-03 12:09:01

  我怀疑中文版有删节

• 作者：bookbug 发布时间：2012-06-24 13:36:38

  云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长

• 作者：好运の昊然 发布时间：2017-09-05 11:24:14

  如果有零星，我想给零星。

• 不错，但还是不如大问题系统化

  作者：Alien 发布时间：2018-04-28 20:58:21

  

  本书中，作者萨瓦特尔并没有给读者灌输那些深奥难懂的哲学理论，而是从一些基本问题出发，让我们认识到哲学的奥妙。

  一、为什么我们要学习哲学？我们应该如何踏上哲学之路？

  萨瓦特尔指出，虽然我们生活在信息爆炸、科学发达的社会，但有一些问题仍没有终极答案，而哲学存在的意义就是给我们提供一些独特的思考角度。比如，我们应当如何看待死亡？这个问题其实就可以作为哲学思考的起点。

  我们在孩童时期其实很少会思考关于死亡的问题，但随着年龄的增长，我们开始有了死亡的意识。萨瓦特尔10岁左右的时候发现了自己“迟早会死”的真相，而且这个念头真真切切地触动了他。萨瓦特尔认为，一个人只有清楚地知道自己会死，才会珍惜活着的每分每秒。所以我们大可不必绝口不提关于死亡的话题，只有直面死亡我们才能更好地活在当下。而与死亡有关的思考，就是我们通向哲学之路的起点。

  二、“我”是谁？我们和动物有何不同？

  关于“我是谁”这个问题，很多哲学家都思考过，比如希拉里·普特南提出的“缸中之脑”假想，就是为了得到“我是谁”的答案。关于“我是谁”这个问题，笛卡尔给我们的答案是“我思故我在”，他告诉我们不必为“我是谁”这件事太过焦虑，只要这一刻我们能够思考，那么就能推导出我们是存在的这个真相。

  其实在这个世界上，人类是最为独特的物种，与其他动物相比，人类有一些独特之处，作者认为动物与人类的区别体现在智慧、语言和符号这几个层面。

  1. 无论是动物还是人类都有智慧，但动物的智慧是为保障生存而服务的，比如动物的智慧基本都体现在觅食、交配、防卫这些领域。而人类的智慧则是用来发现新的需求，即人类的智慧在于发现欲望和满足欲望，当一个人实现了基本的温饱，他总会想办法让自己生活得更舒服，比如吃更好吃的食物，或者是买更漂亮的衣服。

  2. 对于动物而言，它们使用语言是为了生存，也就是动物的语言与生理需求紧密相关。比如，蜜蜂可以通过“跳舞”的方式告知同伴哪里有花蜜，这种语言的表达目的是为了觅食。而人类的语言除了可以表述具体的内容之外，还可以阐释抽象的意义，比如我们可以用语言来表达兴奋或悲伤，诉说我们的思念和爱恋。

  3. 动物与人类的不同之处还体现在符号的使用上，动物使用符号的能力极为有限，而人类社会则充斥着各种符号。比如大街上的红绿灯就是符号，能够传达“红灯停，绿灯行”的意义。而且，人类能够利用符号来表达观念，传递情绪，比如你在微信上给朋友发一个笑脸的表情，这其实就是利用符号传达一些抽象的意义。

  三、我们应当如何认识宇宙？

  无论是神话、宗教还是科学都探讨过这个问题，宇宙究竟从何而来？最靠谱的答案应该就是科学家提出的“宇宙大爆炸”理论，但这个理论仍有让我们疑惑之处，那就是如果真的发生过宇宙大爆炸，那么引发爆炸的物质到底是什么呢？

  萨瓦特尔认为，神话、宗教和科学关于宇宙起源这个问题都没有令人信服的答案，而哲学恰恰能够为我们提供另一个思考角度。唯物主义哲学认为，所谓宇宙就是一切我们所知道的事物的总体，宇宙就是由无穷无尽的小世界构成，因此不必将其视为一个整体的存在。

  四、我们应当如何认识美和时间？

  关于美，作者认为美会给人带来快乐。快乐有两种，一种是生理上的，比如天热时喝冷饮，饥饿时吃美食，这种快乐是与生理有关的。另一种快乐则是审美带来的愉悦，比如我们看到海上日出的景象，或是听到一首动人的钢琴曲时，所感到的快乐是与生理需求无关的。而且，美也不具有什么实用性，比如原始人烧制黏土做的碗上会出现一些花纹，而这些花纹毫无实用价值，可见人类从远古以来就喜欢把时间花在这些看似无用的地方上。

  正如德国哲学家康德所说的那样：“美是一种无目的的快乐”，我们其实无法从艺术那里获得什么实际的好处，但却能得到精神上的快乐。更有趣的是，一些艺术品的美并不是为了让我们感到快乐，而是会让我们愤怒或者悲伤，因此法国哲学家阿兰认为：“美既不让人喜欢，也不让人讨厌，而是让人为之驻足。”

  谈到时间，其实这是一个难以考察的概念。如果我们想要考察某种东西，那么所考察的对象就必须是固定的，但我们无法让时间静止，时间就像一匹无法驾驭的野马，我们只能眼睁睁地看着它奔向远方。德国哲学家康德认为时间是人为制定的规则，时间只对人类存在才有意义。而德国哲学家海德格尔则提出，人的存在就是由时间构成的，无论是一个人的一生，还是人类的历史，都是由无数个稍纵即逝的瞬间构成的。不过我们也不必为时间的无情流逝而感到悲伤，其实我们活在一个又一个轮回之中，告别了童年，我们会开启青年时代，结束了一项工作或是一段恋情，我们会踏上新的征程。因此，我们要活在当下，勇敢地去面对这有限的人生，而这也正是哲学教会我们的道理。

  金句：

  1. 科学能够把信息转化成知识，而哲学能够把知识转化成智慧，从而阐释出生活的真谛。

  2. 我们不必将宇宙看作一个具体的整体，宇宙由无穷无尽的小世界和物体组成，生生灭灭，循环往复。

  3. 人类对于美的感知是不带有任何欲望的，我们无法从艺术那里获得什么实际的好处，但是能够获得精神上的快乐。

  4. 艺术对我们而言，不仅是温柔的抚慰，有时还会让我们产生揪心的感觉。

  5. 我们不必为时间流逝感到焦虑，而是应该活在当下，过好有限的人生。

  撰稿: 四犬夕

  转述: 任昱

  思维导图：徐小妮

• 原来世间仍有这么好的爱

  作者：击节 发布时间：2009-04-11 22:23:59