海绵宝宝疯狂世界·第四辑 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

　本套图书一共9辑，每辑包含2本图书和一个礼物，共计18本故事书。目标读者是7岁以上的小学生。全书主要为中文故事，中间穿插有趣的、酷酷的英语，让孩子们在读故事的同时学习到地道的英语口语。所有英语解释在图书侧面的展开页里，内容和形式新颖有趣。

该套图书是第四辑，两个故事为《超级好先生》和《明星老妈》，讲述了海绵宝宝和朋友们在比基尼海滩帮助朋友和举办进餐活动的有趣经历。

《超级好先生》

《明星老妈》

史蒂芬·海伦伯格：美国漫画家，以创造著名动画《海绵宝宝》而闻名，曾是海洋生物学家，1987年投入动画事业，成为编剧、制片人、动画师和导演。

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编辑推荐

适读人群：7-10岁

全球领先——卡通品牌

幽默搞笑——乐观积极

扫码可听——纯正英语

海绵宝宝是全球领先的经典卡通品牌！

《海绵宝宝疯狂世界》让孩子们在阅读幽默故事的同时，感受到乐观积极的海绵精神！同时，扫二维码可以听到地道的英语口语——欧美老师纯正发音，还有如何运用实用英语的解释。读一读，笑一笑，学一学！海绵宝宝、派大星……他们正在比基尼海滩等着你哦！

书摘插图

• 作者：朝南生 发布时间：2010-05-29 00:32:06

  真的是纲要，看了等于没看

• 作者：林恩 我的爱是那么新 发布时间：2012-09-06 09:33:35

  想起小的时候读萨冈，也是差不多秋天的时候。午后的阳光，还有松软的枕头。

• 作者：鹊之羽 发布时间：2020-07-28 18:21:53

  弃了。菜谱是不错，但是作者的观念输出像传销，引起不适。

• 作者：湖2 发布时间：2023-11-17 13:48:36

  对于拉莱耶的描绘很能说明漫画改编遇到的问题，拉莱耶作为一座原先只存在于文字之中的想象之城，自身就带有不可知的特质，而表现主义式的阴影和倾斜则为其赋予了心理层面的恐怖感。但改编成图像后，拉莱耶“柱子虽然歪着，但却精确地嵌合在一起”的特性被具体地表现出来，拉莱耶成为了一座尽管扭曲，却构造精密的现实之城。这“想象之城”与“现实之城”之间的差异即是小说到漫画的落差。

• 作者：桑 发布时间：2023-11-16 23:01:58

  又重读了一些喜欢的段落，改成5星吧。要记得走得更远

• 作者：湯圓 发布时间：2019-08-09 15:46:44

  张富祥

• 没有哪种牢笼能囚禁蝴蝶

  作者：phoebe 发布时间：2021-02-03 12:52:43

  如果身在监狱之中，你会最想读什么书？

  据《莫斯科时报》统计，俄罗斯的服刑犯最爱读的书是《大师和玛格丽特》。（第二名是《罪与罚》。第三名是《基督山伯爵》。）

  如果身在牢笼般的时代，你会最想写什么书？

  布尔加科夫写了《大师和玛格丽特》。

  他1928年开始创作本书。1929年，他的所有作品被禁。1930年，他觉得此书毫无出版的希望，还会带来灾难，于是把已经写成的手稿统统烧掉。同年，他给斯大林写了一封信，希望能得到一个莫斯科艺术剧院的职位。“如果不能认命我为助理导演……”他写道，“我就请求当个管剧务的工人；如果连工人也不能当，那就请求苏联政府以它认为必要的任何方式尽快处置我，只要处置就行……”。幸运的是，他当上了莫斯科艺术剧院的助理导演。不幸的是，他很快明白自己排演的任何作品几乎都不可能面世。这只是一个让他不至于饿死的工作。1937年10月，他在给朋友维肯季·魏列萨耶夫（作家）的信中写道：“在过去的7年中，我创作了16个作品。可它们全都死了，除了一部。”这部唯一幸存（面世）的作品是他排演的果戈里的《死魂灵》。

  在这样的灰暗中，如何让心灵免于绝望和疯狂？

  1931年，布尔加科夫和伊莱娜·希洛夫斯卡亚结婚。她与前夫离婚第二天就嫁给了布尔加科夫。同年，布尔加科夫开始重写《大师和玛格丽特》，一本已经被他忍痛烧掉的书。在这本书里，“大师”因作品饱受攻击而亲手烧掉了手稿，主动走进了精神病院。后来，玛格丽特离开丈夫，从窗口起飞，飞向魔鬼的宫殿，救出了精神病院里的爱人——“大师”，还复原了被“大师”烧掉的手稿。

  伊莱娜就是书中玛格丽特的原型，而“大师”自然就是布尔加科夫自己。

  我愿意相信，是这个不凡的女人把他从绝望和疯狂中救了出来，是她的魔法让曾被烧掉的文字再次出现在纸上。伊莱娜并不只是一位美丽沉默的“缪斯”，许多记录显示，如果没有她，就不会有《大师和玛格丽特》。“像书中的玛格丽特一样，她不得不下地狱拯救这本命途多舛的小说。布尔加科夫不时妄想症或神经衰弱发作，有时他因恐惧而动弹不得，只有在妻子的搀扶下才敢出门，有时他情绪极度低沉，离完全精神崩溃只有一步之遥”。在这些时刻，伊莲娜“与暴躁的官僚谈判，注意各种间谍和告密者，用打字机打出手稿”。她一直保护着她的“大师”免受恶魔侵扰。

  

  右边这个女人就是伊莱娜·希洛夫斯卡亚

  1938年，《大师和玛格丽特》基本完稿，当然绝无出版的可能。1938年6月15日，布尔加科夫给妻子伊莱娜写了一封信：

  在我的面前，放着327页手稿（约22章）。最重要的工作还没有完成——我要编校这份手稿，会很难，我得非常注意细节，也许还要重写某些部分……‘这本书的未来是什么？’你问。我不知道。也许你会把它放在我们家的一个抽屉里，和我被封杀的戏剧放在一起。也许你还会偶尔把它放在你的思绪里。但还是那句话，你不知道未来会怎么样。我已经对这本书下了判断，我认为它绝对值得被藏在某个箱子中的黑暗里……

  1939年，布尔加科夫把几个亲密的朋友请到家里，把《大师和玛格丽特》读给他们听。30年后，伊莱娜·希洛夫斯卡亚回忆道：

  那天晚上，他读完那本书，说：‘好，明天我要把这本书送到出版商那里！’所有人都沉默了……所有人都坐在那里，仿佛失去了行动的能力。每样东西都叫他们害怕。后来，P（指P. A. Markov，莫斯科艺术剧院文学部主任）在门口惶恐不安地试图向我解释，发表这本小说会导致可怕的结果。

  1940年3月20日，布尔加科夫去世。他死后，伊莱娜继续修改完成了《大师和玛格丽特》。

  1966年，《大师和玛格丽特》的删节版（删去了12%）终于在苏联发表。完整的手稿被人偷偷带到国外，1967年在巴黎出版。

  在《大师和玛格丽特》里，撒旦的化身沃兰德要看他的小说。“大师”说手稿已经被扔进火炉烧掉了。沃兰德说：

  这不可能。手稿是烧不掉的。

  这句话后来成了一句俄罗斯俗语——“手稿是烧不掉的。”

  布尔加科夫的故事是灰暗的，《大师和玛格丽特》却是彩色的。玛格丽特在天空飞行的段落立刻让我想到夏加尔的《城镇上空》（Over the Town）；撒旦的盛大舞会则像博斯的《人间乐园》。我读着那些文字，眼前都是绚丽的色彩。

  

  夏加尔的《城镇上空》

  

  博斯的《人间乐园》

  我能想象，无数个灰暗的日子，他离开沉闷悲惨的工作，回到家里。那里有灯光和爱人，他可以写他的书，他几乎是自由的。我能想象那情景，因为《大师和玛格丽特》里写得很清楚：

  好在这个小院落平时人迹罕至，不会有人听见他们的谈话。日益葱翠的椴树和白柳在窗外散发出春天的气息，初起的微风向地下室里送来阵阵清香。

  在五月雷雨季节，雨水哗哗流过模糊的小窗， 冲进门槛下的空隙里，简直就要淹没这最后的栖所。恋人们便生起火炉，烤土豆为食。土豆冒着热气，皮烤焦了，弄得手指乌黑，小小的地下室里充满了笑声。而在外面园子里，树木摇落着风雨摧折的枝条和一串串白色的丁香花。

  我能想象。

  生活像灰色的潜水钟。那囚笼可能是时代，可能是真正的监狱（如果你是服刑犯），可能是琐碎悲哀的日常，也可能只是日益老去、不再能自由舒展的身体。但我们的灵魂仍可以像蝴蝶一样轻盈起飞。

  因为有书籍：就算在监狱里，你仍可以阅读《大师和和玛格丽特》；因为有爱：就像失去一切的“大师”仍有他的玛格丽特；还因为有信念：“手稿是烧不掉的”。

  在《大师和玛格丽特》中，上帝沉默而遥远，仿佛无意插手人间的一切苦难与疯狂。耶稣则无比柔善，似乎自身难保，任由总督本丢·彼拉多将他处死。但

  在这个奇幻的故事中，仍有某种无坚不摧的力量指引着人的命运，那既是超越俗世的至高意志，也是人的自由意志。

  至少玛格丽特飞上天空，誓要救回大师和手稿完全是她的自由意志。在故事的结尾，上帝的使者马太找到了沃兰德（撒旦）：

  “他看了大师的作品，”马太说，“请求你把大师带走，赐给他安宁。

  沃兰德问：“你们干吗不带上他同去那光明世界?”

  “他不该得到光明，他只该得到安宁。”马太悲切地说。

  ——那就请求苏联政府以它认为必要的任何方式尽快进口处置我，只要处置就行……

  于是大师和玛格丽特飞离这个世界，迎着黎明飞向他们永恒的家。

  沃兰德又回头对大师道:“好了，现在您可以用一句话来结束您的小说!”

  大师静立在一旁，望着椅子上的总督，仿佛就等着沃兰德的这句话。他把两手合在嘴边，他的喊声在荒无人烟的重山之间回响起来:

  “你自由了!你自由了!他正等着你!”

  他们都自由了，包括处死耶稣的总督本丢·彼拉多。因为手稿是烧不掉的。因为没有人能阻止玛格丽特骑着刷子飞上天空。因为没有哪种牢笼能囚禁蝴蝶。

  

  大师和玛格丽特

  9.1

  (苏) 布尔加科夫 / 2019 / 上海文艺出版社

• 从领导到领袖，让你拥有他人乐于追随的人格魅力

  作者：W先森 发布时间：2017-11-23 17:39:36

  本书作者是约翰·C·麦克斯维尔博士，他是全球杰出的领导力问题解决专家，被称为世界领导力导师，奥巴马、比尔·盖茨、巴菲特和乔布斯都曾专门向他请教领导力问题。

  约翰博士在书中提出了21条领导力法则，我们今天从三个方面来分享本书的内容，分别是：

  修炼自身

  ，

  影响他人

  和

  与世界同步

  。

  修炼自身

  凡事之兴衰成败皆系于

  领导力

  ，而领导力的培养是

  由内而外

  的。如果你能培养出领导者所需的气质，那么你就可以表现出领导风范，人们自然也就愿意跟随于你。

  故此培养领导者气质要从修炼自身开始，修炼自身领导力不单单对领导者很重要，还能给普通人的生活带来变化。那么有哪些特质我们应当从现在就开始修炼呢？

  01 全力以赴

  我们都曾有过梦想，但只有极少数人使出全力来追求。现在开始用尺子衡量一下，看看自己是否已经使出了全力来生活和工作，自己的注意力是否都花在有益成长的事情上。每一位成功的领袖都有一件愿意为其付出生命的事情，那有什么是我们愿意付出一生，不辞劳苦地去实现的呢？如果觉得要迈出第一步是很困难的，可以试试先把你的计划告知亲朋好友，这样就能通过自我承诺来开始发力了。

  02 严于律己

  著名NBA球员科比的成功离不开他刻苦的训练，世界记忆冠军乔纳斯每天坚持进行10多个小时的记忆训练，知名游泳奥运冠军菲尔普斯每天训练的距离就多达12英里。所有能够取得成功的人都离不开严格的自律和刻苦的训练。要提高自律，作者提出三个步骤，第一是先定下做事的先后顺序，第二是写出做这些事情的好处，最后是写下有可能让自己中途放弃的借口，然后想办法克服这些借口。

  03 积极乐观

  伟大的发明家爱迪生从来不惧怕失败，他说：“许多人的失败，在于当他们选择放弃的时候，不知道他们其实已经很接近成功了。” 积极乐观的心态是爱迪生成功的因素之一。要保持乐观，可以尝试多摄入积极的精神食粮，例如多读励志书，多接触积极的人；尝试每天完成一个目标，让实际的进展帮助自己找回积极的心态；把一些鼓励的话语挂在墙上，环境的作用比想象的要大很多，这些都能帮助我们保持积极乐观的心态。

  04 终身学习

  比尔·盖茨每年坚持读50本书，俞敏洪每个月读20本书，李笑来老师给自己的标签只有一个，那就是“终身学习者”。名人大咖们都是读书学习的高手，要培养并持续学习心态，我们需要明白学习是一件没有终点的事，即使取得一时的成功也不能保证一直成功。脚踏实地，放下自负地学习是成为领袖的必要条件。

  影响他人

  要建立起影响力就需要有

  个人魅力

  ，魅力就是吸引人来亲近你的一种能力，而这种能力则体现在利他之心。培养利他之心可以从两个方面出发，分别是学会倾听和习惯给予。

  01 学会倾听

  要改善倾听的能力，我们可以改变自己的工作安排，每天分配一定的时间出来倾听别人，这些人可能是你的追随者，你的客户，你的竞争对手又或是你的导师。倾听时，要主动进入对方感兴趣或擅长的话题，这样会更容易为双方打开话匣子。

  02 习惯给予

  对自己所拥有的心怀感恩，感恩之心能为你带来满足感。就像一杯满得溢出的水，“满”的状态更能让你花出额外的时间和精力为别人服务。要评价一位领导者，通常不在于有多少人为其工作，而是在他为多少人服务。你可以给予他人的不仅仅是金钱，还有你的注意力和时间。养成给予的习惯终有一天会让你大有收获。

  与世界同步

  拥有优秀的领导力还意味着我们要与世界同步。现代社会变得越来越复杂化，我们既要有辨析问题的能力，还要会解决问题，最后成为一个有远见的人。

  01 辨析问题

  要提升辨析问题的能力，就要多反思，分析过去事件成功或失败的理由，找出问题的根源所在。可以向身边有辨析能力的人学习，从而提升自己。此外，要找出自己的直觉模式：直觉有两种，一种是曾经帮助了你的，一种则曾经损害了你，仔细辨认和审视它们将有助于培养以直觉辅助判断的能力。通过这样的方式来长期练习将能有效提升你辨析问题的能力。

  02 解决问题

  辨析出来问题后就需要把问题解决，要提高解决问题的能力，你需要主动找出问题并尝试着解决它。

  想想自己以往回避了多少问题，这些问题实际上可以有一个不错的解决方案？直面问题通常是解决问题的第一步。作者提出了一套

  TEACH模式

  来帮助发现解决问题的思路：

  TIME（时间）：花点时间找找问题所在。

  EXPOSURE（接触）：看看别人如何解决。

  ASSISTANCE（帮助）：你的团队有不同角度。

  CREATIVITY（创意）：试试头脑风暴，提出多种方案。

  HITIT（行动）：执行最佳方案。

  03 活在未来

  有了处理问题的能力，领导者还需要有预见问题的能力。远见是领导者的一切，因为远见引领着领导者走向远方，有远见的人就能活在未来。要提升远见，要分三步走：

  第一步是

  衡量自我

  ，尝试把自己的愿景细化并作出评判，以此了解将来努力的方向；第二步是

  写下来

  ，书写能让你的想法更清晰，从而作出评估，这些事情是不是自己真的想要做的；第三步是找一位导师或是领域内的先行者，把自己的想法拿出来与之谈论，作为对自己想法的

  一次测验

  。

  总结一下，今天我们分享了三个领导力的养成法则，分别是修炼自身，影响他人以及与世界同步。保持进步，坚持领导力的学习，这些不但成为领导所需要的，更是我们让自己生活变得更好的不二法门。