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《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成，其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇，492章，以语录体为主，叙事体为辅。《论语》语言简练，浅近易懂，旨意深远，是儒家最重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想，对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目：“走近名著”，为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值，起到一定的激趣作用；“阅读建议”，提供《论语》的阅读策略，引导学生做好阅读规划；“阅读提示”，在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语，让学生带着目标去读；“阶段性思考与自我测评”，在每一阶段阅读结束后，引领学生检测阅读效果，并针对关键问题进行思考探究、积累拓展；“精读旁批”，为部分精读内容设置旁批，启发学生边读边思考；“附录”，提供与《论语》相关的阅读资料，便于学生深入了解《论语》；“资料链接”，包括作者简介和名家评赏两部分，方便学生了解延伸知识；“阅读札记”，在读完整本书后，引导学生记录下阅读感悟。

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书籍介绍

《论语》由孔子弟子及其再传弟子编辑而成，其中主要记录了孔子的言行。全书共20篇，492章，以语录体为主，叙事体为辅。《论语》语言简练，浅近易懂，旨意深远，是儒家最重要的经典。《论语》主要体现了孔子在政治、伦理、处世、教育、审美等方面的思想，对中国乃至世界文化发展有着深远的影响。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目：“走近名著”，为学生引导性介绍《论语》的内容、思想和价值，起到一定的激趣作用；“阅读建议”，提供《论语》的阅读策略，引导学生做好阅读规划；“阅读提示”，在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语，让学生带着目标去读；“阶段性思考与自我测评”，在每一阶段阅读结束后，引领学生检测阅读效果，并针对关键问题进行思考探究、积累拓展；“精读旁批”，为部分精读内容设置旁批，启发学生边读边思考；“附录”，提供与《论语》相关的阅读资料，便于学生深入了解《论语》；“资料链接”，包括作者简介和名家评赏两部分，方便学生了解延伸知识；“阅读札记”，在读完整本书后，引导学生记录下阅读感悟。

• 作者：盛开了 发布时间：2024-04-27 00:15:17

  内在阴性心灵自助调节手册，对各种女神原型的现象刻画入木三分。结合「四女神星」服用药效惊喜：智神星Pallas、灶神星Hestia、婚神星Hera、谷神星Demeter

• 作者：茱莉亚萝卜腿 发布时间：2012-06-07 07:54:51

  -0-曾经买了全套

• 作者：drop bear 发布时间：2022-09-17 10:27:01

  今天还收到了Wilson的费德勒签名球拍，开心

• 作者：pajas 发布时间：2014-12-29 10:18:28

  。。。。。。结果到最后还是没有每天练一篇。。。。。。结果到最后还是没有按照模板写作。。。。。。结果到最后还是在吃老本儿。。。。。。

• 作者：不会飞的章鱼 发布时间：2022-01-15 09:22:23

  大篇的概念罗列，没体现深度，扩展知识面倒是可以。

• 作者：果媛子 发布时间：2020-07-01 16:06:56

  已售

• 美国的罪与罚：黑色作为一种被排斥的颜色

  作者：郑渝川 发布时间：2023-12-07 14:18:56

  在美国，禁毒、控枪是重要的政治和社会议题。按照通常意义上的理解，禁毒可以有效地净化社会风气，而控枪则有助于改善治安。但在有色族裔尤其是非裔美国人社区，这两大议题的解读却与大家的惯常认知所不同。

  相较于白人，黑人更可能被美国警察盘查，更可能成为枪击的受害者。但是有色族裔美国人团体也提出，如果控枪严格实现，美国黑人将因此失去保卫自己的武器，在白人种族主义者侵犯黑人利益时，后者将失去最后的防卫能力。

  新出版的《当代美国的罪与罚》一书中，美国当代著名法学家、耶鲁大学讲席教授詹姆斯·福曼就介绍谈到，20世纪70年代，美国有色族裔团体围绕是否应当推动控枪议题展开了激烈争辩。

  当时的一种看法是，美国控枪也不足以减少黑人所面临的白人持枪的威胁，所以没有枪支，黑人受到的社会排斥甚至直接的恐吓、威胁会变得更为突出。持这种看法的人们对于美国宪法、法律可以有效保护黑人的说法嗤之以鼻。19世纪后期、20世纪初期，美国民间尤其是南方地区都多次出现白人暴民武装袭击黑人，滥施私刑的现象。所以，有人主张就控枪，就会有更多人主张坚决保障黑人的持枪权。甚至而言，黑人精英还怀疑一些白人政客突然从反对控枪转向支持控枪，其目的就是为了给黑人挖坑。

  而主张控枪的黑人团体则基于大量事实指出，黑人之间的枪支泛滥及其造成的伤害，更为突出。双方之间的对话甚至缺乏最为基本的共识空间。

  具有讽刺意味的是，尽管多数政治和社会议题中，美国主流社会划分为所谓的自由主义者和保守主义者两大阵营，前者强调社会福利，通常成为黑人争取权利运动的同盟军，而后者则更强调社会成员的所谓“自立”，反对扩大福利保障，甚至提出要削减社会福利——但在控枪问题上，两大阵营各自都出现了比较明显的分化。

  关于禁毒也是如此。黑人街区中的毒品泛滥，在20世纪中期已经成为美国各地社会的最突出毒瘤之一。而美国警方对于黑人的制度性歧视、迫害，也很大程度上建立在这一事实基础之上。

  在很长时期内，美国民间的毒品泛滥都没能引起足够的政治和社会关注。20世纪60年代，禁毒在政策层级上被提升，很重要的一个原因就在于，美国赴越南的参战军人有很高比例沾染毒品，而且越来越多的美国白人青少年染毒。但禁毒成为更重要的政策议题后，美国警方反倒是借此加紧了对黑人社区以及公共场所中的黑人人员的拦截、搜查，频频以携带毒品为由扣押黑人。黑人精英对此十分不满，认为该政策设计出来就是为了压迫黑人。

  但黑人团体中的有识之士其实也很明确地指出，上述现象并不足以产生充分的理由来让黑人团体放弃对禁毒的呼吁。当黑人作为族群，或者一种肤色，在美国社会舆论和文化中被打上了与毒品相关的符号，这对于每一个黑人，无论其社会阶层以及是否真的涉毒有关，都是不公平的——反对禁毒，就会继续固化现有的刻板偏见。

  有关禁毒的政策争辩，在美国尤其是美国黑人社区、种族之中一直以比较混乱的方式呈现。强化禁毒，加大对哪怕携带少量毒品的行为的刑事处罚，在执行中被异化为对部分黑人的专属打击政策；但如果不强化，黑人社区和群体又将延续成为毒品泛滥的最主要受害者的命运。

  因此，禁毒和控枪与黑人权益保护关联更为紧密的问题就产生了，那就是如何有效控制美国警察滥用执法权威和手段的问题，消除黑人所受到的致命威胁。《当代美国的罪与罚》书中指出，20世纪70年代，美国很多城市都曾接连出现黑人团体的呼吁，要求增加警察队伍中的黑人比例，以及警队中高级管理人员中的黑人配比。相关的问题还有，实现白人警察与黑人警察一起工作执法——这当然不容易实现，尤其是美国警方经常以警员搭配自愿选择为由拒绝民间团体的呼吁。在一些城市增加了黑人警员比例的同时，又专门为此设置了很多非制度性的障碍，来妨碍黑人警官晋升。

  当然，并不是说实现了警队中黑人警官比例增长，扩大了美国政府等公共部门雇员中的有色族裔比例，就等于破除了相关的观念、制度和群体障碍。黑人精英群体占据黑人的比例很低，但促成这一少数群体的涌现，就等于增加了美国种族平权的政绩，并非常明显地掩盖了已有的各种问题。极少数的黑人挤入了社会、经济和政界的精英队伍，甚至推动好莱坞的影视作品做到主演演员肤色上的均衡，但这样的“政治正确”对于改变绝大多数黑人，也就是身处社会底层，仍然受困于不平等制度和社会排斥的黑人群体是没有帮助的。

• 刚田武这孩子

  作者：南十字 发布时间：2008-02-17 21:46:53

      有个经常能在动漫里看到的设定，没经考证不知道《哆啦A梦》是否源头，但最经典的无过出自于其——这就是“四人组”。主角通常是平平凡凡带有很多缺点的，有个性格温柔外表可爱的女生，有个长着狐狸脸发型很独特家里很有钱的，然后还有个四肢发达头脑简单的。在《哆啦A梦》里这个力量型角色就是刚田武。

      刚田武，又译胖虎、技安、大熊等，高大胖是他的显著特征，喜欢仗势欺人，喜欢唱歌，喜欢棒球，喜欢在泡澡的时候量放屁的气泡高度。

      这个大家都很熟悉了，下面为了亲切还是暂称胖虎。

      家里开杂货店的胖虎可想而知经济并不宽裕，他既没有从抽屉里钻出来的未来机器猫，也没有开公司的富爸爸，但好在有身体与武力。他信奉的是“你的东西就是我的东西，我的东西还是我的东西”，凡是看上眼的东西都可以“借”而不还。

      其实这个角色的设定是很容易让读者感到亲切的。

      一般而言，小时候在外面形成一个玩的小团体中，都不乏胖虎这样的人物，以他为中心来开展各项活动。孩子王有两种，一种是聪明能干，近乎完美且极具统治力和领导气质的，但《哆啦A梦》里最有这方面潜力的出木杉英才并没有充当起这个角色（反而更加游离于那个圈子，果然是太过完美太不像普通小学生了）；另一种就是刚田武这样的强权型了，“一定要跟我玩”“还得给我好玩的”“不跟我玩就打你”……遇上这样的狠角色，小孩子们恐怕只有乖乖慑服于拳头下，说啥听啥了，谁让自己发育没他早呢。

      胖虎的外号是“巨人”（通称技安就是这个Giant的直译），可想而知在一群平均身高129.3CM的小学四年级生（还有一些更小的）眼中他是多么庞大恐怖的存在。叫他们打棒球就得打棒球，叫他们交漫画就得乖乖把还没看到的新漫画交上去，叫他们听演唱会就得做好被撕心裂肺的魔音贯脑的准备，还得时时担心接受恐怖料理。

      没办法呀，不乖乖听话就得被打。

   

      胖虎有个跟屁虫（其实也不是自愿的）骨川小夫，这也是个颇有意思的设定。小夫家里的钱多到他不得不经常买东西来炫耀，按理说在成年社会里这类富豪是应该高高在上，下面再养一堆领工资的力量型角色（譬如打手）。但在故事里小夫除了稍稍少被打外，他还是得被“奴役”，买的遥控飞机遥控汽船遥控机器人新型游戏机统统都得先被刚田大人检阅一番，玩腻了才归还（此时往往已回天乏术）。

      所以说在小孩子的世界里，武力才是第一，金钱的作用还没有那么明显。

      相比之下，处在社会最底层的野比大雄就可怜多了。如果把那个圈子的关系列成食物链的话，应该是这样：

       

      刚田武—>骨川小夫—>其他小孩—>野比大雄

      在身强体壮的胖虎眼中，软弱无能的大雄做什么都不合自己意（有一集就讲了有一种人“怎么看都觉得喜欢”，而野比君则属于“怎么看都很讨厌”的类型），据不完全统计，大雄在《哆啦A梦》中一共被胖虎揍173次(出自wiki）……

      甚至社会后来还有人提出个“のび太·ジャイアン症候群”的名词，意即“大雄·胖虎综合症”，大雄属于注意力缺失症（Attention Deficit Disorder），胖虎是注意力不足过动症（Attention-deficit hyperactivity disorder）。如此将胖虎定位做“暴力狂”似乎有点片面，事实上胖虎即刚田武这孩子除了不讨喜的一面，还有积极向上的一面。譬如宠爱妹妹，偶尔会帮小孩子修理玩具等等，更加正面的胖虎出现在长篇里。

      在大部分作为冒险世界出现的大长篇故事中，胖虎往往都有迥然于平常生活的英勇表现，保护同伴，打击敌人，不妨叫做大长篇胖虎效应。其实他的勇敢且具有正义感在短篇里已经看得出端倪，只是在冒险世界里能更有发挥的空间而已。短篇即现实日常生活中的胖虎粗暴无礼居多，长篇即幻想冒险世界里的胖虎勇敢正义，这两种形象一点都不相悖。

      胖虎属于过早发育，雄性荷尔蒙蠢蠢欲动的小学生，在太过平凡的平时生活里，他的勇气无处发挥，只能借着心情不好转而发泄在同龄人身上。而事实上他应该是怕寂寞的那一类人，“喜欢热热闹闹的自己身边围着一堆小伙伴”的那类，不妨试着回想一下自己的童年与少年时期，是不是都有这样的人？

      说起来胖虎看似愚笨，但却很有长幼观念，最怕妈妈是不用说的，在故事里也不怎么看到有违抗年长的人的做法。或许是胖虎心中有套自己的价值观，看不起比自己弱小的，钦佩比自己强大的（这就是看不到他欺负出木衫的缘故），倒也很符合他这个人的性格。

      

      藤子·F·不二雄说过《哆啦A梦》的人物多是根据自己幼年时期为原型，藤子先生当年势必被自己身边的“胖虎”烦恼过一阵。等到开始画漫画的时候，曾经的孩子王可能已经长成完全不同的、正义感十足的男子汉。他是不是怀着“粗暴可恶的那孩子也终于变成个英武的男人了”的想法，含笑动笔描绘出刚田武这形象呢？

      我们当然也有理由相信，刚田武这孩子在长大后，说不定能成为梦想中的棒球选手甚至是……一代歌神。