剑桥双语分级阅读小说馆(第5级共6册适合高2高3年级学生及同等水平学习者) pdf mobi txt 2024 电子版 下载

“剑桥双语分级阅读·小说馆”是与剑桥大学出版社合作出版的一套英语分级读物，配有专业原版录音，图书获 “语言学习者文学奖”， 销量超过500万册。读本均为当代原创短篇小说，以英美等国当代社会生活为背景，主题有悬疑、侦探、历险、情感、奇幻、科幻、喜剧、人文、短篇9大类，语言鲜活实用，故事趣味性强。双语版由全国30余所重点中学的英语教师编译，增加生词与表达、阅读练习、文化点滴、参考译文等板块，难度与 对接，有助于学生迅速扩充词汇量、全面提高英语阅读能力、巩固课堂所学内容。珍妮特·马吉芬、海伦·内勒、罗德·尼尔森、艾伦·马利、玛格丽特·约翰逊著的《剑桥双语分级阅读小说馆(第5级共6册适合高2高3年级学生及同等水平学习者)》是“剑桥双语分级阅读·小说馆”第5级的套装，适合中国高二、高三学生阅读，套装内含6册。

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险峰暗影

陈晓姣，天津外国语大学附属外国语学校英语骨 ，天津外国语大学硕士毕业。曾在天津 发展研究院内部刊物《世界与天津》中发表多篇译文，并参与编写《构建绿色家园——透视美国环保历程》一书。

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• 作者：毛毛虫 发布时间：2019-12-06 20:07:41

  知道为什么把温铁军张孝德排在前面了，后面几篇啥文化建设、中医结合搞乡村振兴，简直扯淡！！！

• 作者：小小狼 发布时间：2014-04-15 21:35:12

  感觉像在看一本专题版的国家地理，但是没有看国家地理过瘾=。=

• 作者：离 发布时间：2010-01-17 18:46:00

  心跳声中读完。这个最撼动我的人物。

• 作者：52douban 发布时间：2014-11-17 14:25:56

  20141106 苏格兰议会

• 作者：荀晓 发布时间：2018-06-18 15:40:50

  不要太可爱

• 作者：penddy 发布时间：2009-08-09 15:09:26

  个人认为这本书和彼得林奇的另外两本书属于不同的定位；这本书偏向于向没有投资概念的人讲述历史和基础知识，就阅读价值来说，不如另外两本。

• 有创造力的大人不都是幸免于长大的孩子吗？

  作者：草原上的咩咩羊 发布时间：2020-01-23 11:34:51

  小时候，高居孩子们愿望清单榜首总是漏不掉这条——长大。

  然而，到我们真的“长大”的时候，才知道“长大”这件事一点都不好玩，童年时代，不谙世事那才是人生的好时光。

  然而，不管我们是愿意做孩子还是想要成为大人，成长总是如期而至。

  小樱桃的圣诞愿望是——不想长大。

  这也代表，成长的烦恼已经不期而至了。

  在《第五件珍宝》中小樱桃结识了图书装订师桑德拉，通过在桑德拉的资料室找到的线索按图索骥寻找五件珍宝。在寻宝的过程中，他们找到了莉娜姐姐的钢琴老师的旧乐谱、埃丽卡外婆的珍藏菜谱、以及桑德拉童年医生的标本集，还有，小樱桃叔公的影集……

  最后一件珍宝，让桑德拉和童年伙伴重逢，也终在时光中治愈桑德拉的“失忆症”——桑德拉爸爸留给她的信藏在小樱桃家的阁楼里（在《石壁上的动物园》上小樱桃就告诉大家住着的乡下房子是妈妈继承她的叔叔的），而这封信也终将接近小樱桃的心结——她无法停止帮助别人有时会选择错误方式的问题所在。

  不得不感叹，这故事又让人泪目的力量，不管是小樱桃妈妈看到“石壁上的动物园”回到童年，从而理解和接受了小樱桃的举动，还是在润物细无声地通过桑德拉的故事不止一次地提到她的经历与小樱桃很像，最终来到小樱桃不愿面对无法面对但是不得不面对的问题上——单亲家庭的缺失。

  从第一部我们就知道，小樱桃和妈妈相依为命住在乡下，但是故事里一直没有出现她的爸爸。在《第五件珍宝》中，读者终于确定小樱桃的单亲身份，而且也通过桑德拉的故事隐约猜到这个十几岁的孩子如何失去了父亲。

  一个单亲的孩子该如何自处，才能长成一个心智健全的大人？很多单亲家庭亲子关系过度紧张，根源是缺失。人是这样的动物，越是缺少什么，越是紧张什么，越是无法被满足，越是想要通过其他方式弥补。如此可以理解小樱桃妈妈对小樱桃的不信任，过度紧张她的行踪，也可以理解小樱桃的应对方式是撒谎。但是理解归理解，这并不是解决存在问题的最佳答案。

  小樱桃的问题呼之欲出，她的“房间里的大象”是不可以谈无法谈不能谈也不愿意去面对的失去爸爸，母女二人努力将生活恢复正轨，努力做到最好，但是缺失就是缺失，在成长过程中，这个问题不时地出来困扰她们。那些被帮助的人，在小樱桃心灵上的投影就是她自己，她想要做一个天使，让那些被悲伤困扰的人重展笑颜。

  在故事的最后，小樱桃终于说出了“我好想他”。在寻宝的过程中，乡村展示的脉络是亲情的、友情的、邻里之情的联结，每个人都需要他人，每一代的至宝都需要传承，自然，每个人对那个真正重要的人说“爱”不是羞耻的事情。

  每个人都曾是孩子，每个人也终将长大。只是作为孩子，也有必须去面对的人生难题。所以，小樱桃的愿望到底实现了没有？

• 新概念英语4过时了吗？

  作者：才子应时 发布时间：2020-02-06 18:15:47

  本文以新概念英语4为例，稍作说明。

  有些文章当然过时了，比如第四册Lesson 4，属于伪科学盛行时期的产物。

  有些表达过时了。43课，原文megacycles per second每秒兆周，即兆赫兹，是已淘汰的单位，科普文必须时常反映科学的发展，所以我在编写的《应时新概念英语4》里面，已修改为megahertz兆赫.

  43课，文中说19世纪20年代的无线电信号，到一百光年以外的地区已经走了一半了，文章是1965年写的，现在来看，已经走完了。所以我在编写的《应时新概念英语4》里面，在注释中增加一句改写，把the message to its home planet is barely halfway there. 改成The message to its home planet has just arrived. 也有点意思。

  有些翻译过时了。第10课，硅谷，garage start-ups翻译成汽车间起家，而现在大家都知道是车库创业。还有第13课，探寻石油，core bit在石油勘探领域的术语为取心钻头，教材用了字典里面所写的“取芯钻头”，考虑到石油行业普遍用“心”表达，这类过时的翻译，在《应时新概念英语4》中，全部予以更新。

  还有些建议也过时了。第38课，选自安全旅行指南，讲了在国外旅游如何确保饮水安全。因选文是1987年的初版，这种旅游书籍更新得非常频繁，新版书籍已经把携带电热水壶的建议删除了。教材中methylated alcohol甲基化酒精也根据新版改为了methyl alcohol甲醇，与新版相比的所有变化，我在《应时新概念英语4》中，全部做了列明，并且对于新增的建议，同样做了逐句分析和讲解。

  有些表述也过时了，44课，文化模式一文，受成书年代所限，作者在指代人们的时候，用了he这个词，在后来的社会学、人类学，甚至社会科学的著作中，逐渐采用she或they来取代。

  除此之外，有些文章却越显经典，甚至常读常新。人文方面的文章，比如历史类别，哲学类别，文化类别的课文，不存在过时一说。其他大部分文章，也可以作为参考。

  第29课，1965年所写的气垫船，当时可是非常炫酷的发明，虽然现在民用的气垫船基本上都淘汰了，但通过这篇文章，你站在当下，甚至有种上帝视角，一眼看穿了这个发明的命运，这种学习感受也是很奇妙的。

  比如Lesson 15课文的原书，出版于1939年，商务印书馆汉译世界名著系列在1985年引进，2003年广西师范大学出版社再次出版，里面的思想，不但没过时，回过头来看，常读常新。

  而另外一些选材，事实证明，颇受学界认可。比如第14课，所选的1987年出版的《混沌》一书，最近已出30周年纪念版，说明当初的编者的选择颇具慧眼。

  再比如17课，人为的疾病，这篇写于1955年的文章，解释了为什么澳大利亚野兔数量那么多，无法控制。知乎网友最近也做过热烈的讨论，可见连话题都没有过时。

  有些话题你却不知道什么时候会成为热点，比如第7课，蝙蝠，在现在的大环境下，大家苦中作乐，调侃道“一切还要从一只蝙蝠说起”。

  市面上很难有讲解得如此深入的文章合集，如果学习英语的时间有限，还是应该学最优秀的教材。各行各业都需要遵循客观规律，所谓的速成，也不过是不走，或者少走弯路。新概念英语这条将近笔直的路你不走，非要东学一点，西学一下，到头来精读水平还是没有大幅度的提高，徒浪费青春耳。

  最让我感到兴奋的是，书中开篇作为测试读者英语水平之用所收录的一篇文章，其作者在新概念四出版几十年之后，在2007年问鼎了诺贝尔文学奖，这样的独到眼光，提前收录诺奖作者的文章，虽然有巧合的因素，但至少说明，全书的选材属于顶尖水准。

  我之所以编好了这本小册子免费放在网上供大家学习，就是觉得学习这本书本身已经需要花费大家很多时间了，就不要再增加金钱上的花费了。识货的人会如获至宝，打印下来作为早读材料认真学习和钻研。我也只盼望能被愿意早读背记的人遇到这本书，不愿意学的，错过也没有关系。

  我的回答没有任何套路，我已经花了数年时间，上千个小时编写新概念英语4的讲解，我之前编写的新概念英语3的讲解，也颇受知友好评。我没有公众号，不会引导大家关注公众号才能下载，而是直接在文末给大家下载链接，直接下载即可。请允许我稍微介绍一下我的工作。

  本书适用人群为准备考研、专八、托福、雅思、GRE等考试的考生，英语专业高年级学生或研究生，以及在英语环境中工作的职场人士。学习本书，最好建立在已学完《新概念英语3》的基础之上，或本身英语能力已达致同等水平。如无法确认是否开始学习本书，不妨试读《新概念英语3》第41课。

  本书需配合原教材使用，原教材中已作讲解的语言点，原则上不再重复讲解。

  本书包括48篇课文，并将教材中用于自测是否适合开始学习本书的2篇测试文章中的第一篇一并收入，共49篇。因第一篇测试文章的作者Doris Lessing在2007年问鼎了诺贝尔文学奖，如此美文擦肩而过实属可惜。所有课文均以富含长难句著称，基于此，我以句为单位作分析讲解。主要采用语法符号分析句子成分，每一句课文的句子主干也将挑出来呈现给大家。

  一般说来，每一句话的讲解，先呈现句子的主干结构，接下来在语法符号已对句子成分分析的基础上作进一步的分析讲解，最后是一些本人认为有必要提及的语言点。若非句子首字母，一般词组均使用小写。分析讲解也统一使用点式句号“.”。

  考虑到学习本书的读者已经拥有一定的英语学习能力，但凡没有特别必要解释的词汇和词组，原则上不会作分析讲解，也不会给出例句，请各位自行查词典学习。我个人比较喜欢朗文系列的英汉双解词典。极少例句也划分了成分。

  下面给大家稍微看一下我的小册子内文，全书每一句课文都划分了句子成分，每一句翻译都认真修订，每一句课文的主干成分都挑了出来，全书A5排版，243页，完全可以随便找家淘宝打印店打印下来作为早读材料或者精读材料。

  

  

  全书左边为英文原文，逐句进行了句子成分分析标记；右侧为对应的中文翻译，按照句子编号进行了标记。

  每段之后，逐句进行讲解，先提取句子主干，随后进行句子结构的分析说明，并补充一些必要的知识背景。

  这里是下载链接：不需要注册，不需要任何费用，不需要关注公众号，直接下载：

  链接:

  https://pan.baidu.com/s/1ViVwDw6DNHxs06fCHVcyqw

  提取码：crsa

  希望大家能点赞+关注我的知乎给我鼓励，预祝大家学习愉快。

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  定居中国香港，证券行业从业，专注于个人成长的无套路输出者，欢迎你的关注。

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