费思克美国大学入学指南 中国科学技术大学出版社 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本书是一本指导考生成功申请美国高校的一本通，共分为四个部分，包括从最初根据学生自身的具体情况查找和选择学校，到进入申请环节，再到准备申请书和面试，最后到支付学校各项费用和进行入学准备等，涉及申请美国大学入学的各个流程。本书提供的信息非常全面，还包括了许多扩展阅读部分，让读者在刚刚开始有申请美国大学这个想法的时候，就会有一个清晰的思路，知道接下来一步步应该怎么做，轻松搞定美国大学入学。我们这次原版引进此书，内容基本保留，排版和封面会做相应调整，以更方便学生阅读使用。本书内容丰富、实用性强，是参加美国高考入学考试的考生推荐参考书之一。

第一部分 选择合适的学校

1.开始搜索（或：当你毫无头绪时该做什么）

2.自我评估

3.群校荟萃

4.抢占先机

5.拨开天花乱坠的宣传

6.一小时找到大学

7.从何处找到更多信息

第二部分 获得录取

8.申请过程中的内幕

9.打造个人履历

10.标准化考试有多重要

11.如何应对标准化考试

12.进退维谷的提前录取

13.如何评估一所大学

14.挺过面试

15.获取高含金量的推荐信

16.提交申请

17.凭借申请文加分

第三部分 支付费用

18.新助学博弈

19.戴夫的世界：财务补助时间线

第四部分 自省时间

20.来自申请众神的忠告

21.对家长的一些寄语

附录Ⅰ 何时做何事

附录Ⅱ 专业术语表

致谢

一小时找到大学索引

总索引

关于作者

在1980年，时任《纽约时报》教育版主编的爱德华·B·费思克觉察到即将上大学的学生及其家人都急需获取更多信息以做出与升学相关的决定。于是，《费思克美国大学入学指南：如何进入心仪的名校》便应运而生。费思克本科毕业于卫斯理安大学，研究生就读于哥伦比亚大学，并且他和众多中坚高等教育机构都往来密切。费思克于1991年离幵《纽约时报》并转而投身了各沖各样的教育和新闻事业，包括撰写了一本关于学校改革的书籍《聪明的学校，聪明的学生》。在访问各大学之余，他习惯把时间花在打网球、航海或者为联合国教科文组织或其他国际组织进行有关第三世界国家的教育问题研究。费思克常居在北卡罗来纳州的达勒姆市，家位于杜克大学附近，他的太太海伦·菜德是杜克大学的老师。费思克夫妇共同执笔撰写了一系列书籍：《当众校竞争时：一个警世故事》《难以理解的公平：论后种族隔离的南非地区教育改革》以及《在教育、金融和政策领域的研究手册》。

自19世纪80年代初进入耶鲁大学任职以来，布鲁斯·G·哈蒙德投入了大量时间为他人提供大学申请的建议。在耶鲁大学时，哈蒙德曾任《内部权威大学申请指南》一书的主编。包括《纽约时报》《华尔街曰报》《今曰美国》《华盛顿邮报》《新闻周刊》《美国新闻与世界报道》《商业周刊》《美国财经杂志》等在内的许多国际刊物都引述过哈蒙德的观点。近年来，布脅斯则在中国的一些国际高中里工作，为有意去英语国家深造的学生提供升学指导。

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• 作者：春夏秋冬 发布时间：2007-12-15 19:44:09

  有些太粗略了

• 作者：jacky 发布时间：2016-02-05 15:49:49

  作为开局入门教程比较合适

• 作者：Hello，俊杰 发布时间：2024-02-06 23:55:54

  我一直觉得基督的婚姻是很有信任的，普通人很容易因为争吵就上升到信任，怀疑不爱我的程度，进而得出对方不爱我的结论。

  对于日常生活而言，除了信任对方就是爱我的这点以外。如何去弥补那些因为爱和信任造成的创伤也同等重要。

  本书主要是讲外遇过后的情况，但如果把这个视野打开一点，也是一本值得一看的亲密关系如何经营的好书。

• 作者：叮当想旅行 发布时间：2016-07-01 15:47:57

  由于无法外借，在图书馆翻完了。基本是纪录片文字版了，但解说要详细点。教授的照片都好看，是本书卖点之一。

• 作者：失忆ing 发布时间：2019-02-16 19:58:00

  多抓鱼。理论＋实践。非常好，希望有这样的物理书

• 作者：3号 发布时间：2024-01-07 17:27:54

  现在都能想起那个朗读的背景音乐，听了好多遍，试图变成跟陈安之一样的有钱人（十几年前）

• 美国梦的新时代寓言

  作者：黑暗之刺 发布时间：2012-07-11 09:24:32

  在当代美国文坛，迈克尔·夏邦绝对算得上最受瞩目的幸运儿。这位生于1963年的华盛顿人凭借小说《匹茲堡的秘密》一炮而红，1988年的他不仅创下新人出道最高预付稿费的纪录，更被誉为塞林格接班人，可谓红极一时。但是在强手林立新人辈出的美国文坛，只靠一招鲜吃遍天下显然是不现实的，出道之后久无新作着实令人尴尬，突如其来的美誉与社会质疑的双重压力对于新人而言无疑是把双刃剑，尽管中途夏邦也曾经创作出《天才接班人》这样充满自嘲意味的作品和一部短篇小说集。

      这样的窘况一直延续到2000年《卡瓦利与克雷的神奇冒险》出版。这是夏邦正式出版的第三部长篇小说，这部长达五十万字的重磅之作完全打破了困扰他多年的创作瓶颈，无论是叙事技巧或是文字结构都令人耳目一新，势无可挡地横扫美国文坛。

      令人大跌眼镜的是，这部冠以冒险为名的幻想小说主题竟然是素为文坛主流忽略不计甚至轻视的美国漫画。更为令人震惊的是，这部疯狂畅销的小说居然以黑马的姿态闯入最为美国人看重的文学奖项——普利策文学奖2001年小说奖项的决选，并最终摘得桂冠。夏邦以38岁之龄获得该奖，成为近30年来最年轻的该奖项得主，可谓是彻底扬眉吐气，完全有资本与海明威、玛格丽特·米切尔、哈珀·李、约翰·厄普代克比肩而立。

      夏邦在未来的日子里再创辉煌。2007年出版的《犹太警察工会》一书就是最好的例子，这部小说不仅入围爱伦坡奖决选，更一举囊括星云奖、雨果奖等多项类型小说大奖。

      当然，普利策奖并非是美国最重要的文学奖项，但却是美国人最为看重的文学奖项，获得此奖的作品大多与美国本土发生的人与事息息相关，叙述重点与结构往往以揭露或刻画美国各个时代社会的面貌为主，是美国精神的文学范本。如我们熟知的《老人与海》、《愤怒的葡萄》、《飘》等等。这些小说几乎无一例外地呈现出特定的面貌：“一个美国故事，视野广阔，人物立体真实并富有同情心，打动读者并促使读者承认故事就是再现了社会与生活。”事实上这是J·W·Deforest给“伟大的美国小说”所下的定义，基于这一延续至今堪称理想色彩浓厚坐标的定义，凭借小说口碑与精神内核的真实存在，《卡瓦利与克雷的神奇冒险》正符合也足够跻身“伟大的美国小说”之列。

     《卡瓦利与克雷的神奇冒险》故事并不复杂，背景是1939年第二次世界大战爆发前夕，由于德国纳粹的侵略与疯狂排犹，出于自保的心态，出身捷克布拉格的年轻画家卡瓦利在其家人与魔术老师的帮助下，从欧洲辗转来到美国投奔表亲。为了早日将身陷困境的家人接到美国，卡瓦利决心与身体残疾却思维敏捷的表弟克雷联手，开始并不熟悉的漫画创作，孰料其饱含个人情绪创作的逃脱侠漫画大受好评，成为漫画界的明日之星。正当他名利双收并憧憬美好明天的时刻，无情的时代悲剧使之梦碎，无法解脱的卡瓦利决心自我放逐，直至彼此多年后再度重逢。活脱脱一部大时代背景下的美国史诗。

      很显然，从故事本身可以看出夏邦对于这部小说寄托的希望，席卷全球的战争威胁预示着一个大时代的来临，大动荡的时代同时也是充斥梦想的年代，当欧洲深陷德国纳粹铁蹄之下时，一洋之隔的美国社会却醉生梦死；小说中无处不在刻画1930-1950年代的美国社会面貌，以及我们并不太熟悉、如今却横扫全球文化市场的美国漫画，以及通过努力不懈的奋斗就可以达成理想的美国梦，如此丰富立体却又毫无保留的人物刻画足以征服读者的心。

      卡瓦利无疑是小说的主要线索，通过他的逃离才得以将故事的主线引入美国，他在美国的事业、爱情与友情在战争与排犹太的残酷背景下显得华丽异常。他喜爱魔术却始终无法成为大师、钟爱罗莎却无法与之携手、从事漫画事业却无法持之以恒、渴望复仇参军却被发配荒野、身处美国的象征——帝国大厦却始终两手空空。他是一个时代的传奇，拥有无数的粉丝，深受同业尊重，但他的心却从来没有解脱过，如同他创作的逃脱侠，无论如何拼命也无法摆脱时代所赋予的命运。这不禁让我想到作者夏邦本尊，无论小说还是现实，他们同样是犹太人、同样怀抱梦想、同样是在出道时获得赞誉、同样是在刚刚成功时就遭遇挫折、同样是避世后重返人间。逃脱侠、卡瓦利与夏邦，从崭露头角到销声匿迹，从心灵感知到文字刻画入木三分，基于彼此如此紧密的关联，我有理由相信，他们事实上是三位一体的存在。或许就是因为夏邦的全情代入，卡瓦利这个人物形象才显得如此真实，内心脆弱却情感丰富，屡屡受创却依然怀抱梦想。

      小说中穿插的美国漫画史，既是故事延续的必须，也是故事趣味之所在。如果从漫画在美国文化的地位这一历史角度来看，从羽翼未丰到饱受打击，从被主流视为低俗到大众广为接受，这一过程艰难而又不失希望，既与卡瓦利和克雷所期待的美国梦如出一辙，又让人理解美国漫画从产生到发展期间的初衷与无奈，而并不仅仅是配合小说而刻意为之的花絮。

      以真诚去虚构，以夸张去回顾，在醉生梦死的畸形社会去挖掘事物本源无疑是作者夏邦的高明之处。在小说中，在卡瓦利与克雷艰苦创业期间，在卡瓦利与欧洲家人隔离期间，在彼此放逐的空白期间，漫画成为支撑他们的重要支柱。在夏邦那真真假假的多重叙事中，我们不仅会看见超人、绿灯侠与蝙蝠侠这些耳熟能详的形象闪现，也会看见卡瓦利与克雷这一神奇组合在漫画界发展并试图革新的经历；不仅会看见对邪恶与战争的厌恶与憎恨，也会看见信仰的坚定与激情的宣泄。在小说充满想象力的字里行间，漫画不仅是一种生存工具，也是提振人心的手段；是挑战主流社会歧视的号角，更是印证卡瓦利与克雷苦闷之际暂时替代现实的内心渴望。将心中的呐喊与情感、事业与命运的逆转，尽情宣泄到夸张的漫画图文之中，成为人生拼图的重要组成部分，也是自我修复与缓慢改变的社会缩影，足以让人重新审视这个充满机会却没有希望的年代。漫画充满幻想与夸张这一特定的本质使小说蒙上一层梦幻的色彩，摆脱甚至超越时代羁绊的史诗感迎面而来。“伟大的”或者“美好的”美国梦是小说的核心所在，如果说漫画是步入核心的桥梁，那么魔术的展现则是桥梁的扶手。

      美国社会到底是怎样的，在卡瓦利极尽破碎的坎坷经历中已然明了，魔术的神奇与疯狂则让人在这样冷漠的世界里有了一丝喘息的空间。在“魔像”这一充满象征意义的暗示背后，意寓心灵的自由在于放下，全心投入真爱的怀抱，回归才是真正的“逃脱”，放下一切的解脱让人顿生造化弄人之感。作者夏邦对人性以及社会的深刻理解在梦幻场景下逐一给出答案，对于美国社会与历史的描述既疯狂又写实，对于人性层面的探讨无处不在却又别辟蹊径，某些部分更给人以超现实的失控感，其深邃又恰是小说意味浓厚之处。因此，无论从哪个角度去看，《卡瓦利与克雷的神奇冒险》都完全可以被视为有关美国梦的新时代寓言。

  刊今日上海时代报

• 多线交织下的厚重生命——《童年*在人间*我的大学》

  作者：彪悍生活 发布时间：2016-12-09 14:58:26

  《童年*在人间*我的大学》是俄罗斯作家高尔基的三部纪传体小说，文本几乎以纪实的笔墨叙述了作者也即文中主人公阿廖沙童年、少年、青年三个时期的生长生活轨迹，真实可触地向我们展示了前苏联十九世纪七八十年代的历史面貌。

  从总体上看，文本的所有事件都是作者的切身经历，每一个细节、每一笔刻画都逻辑严密，真实可靠，是一部高度纪实性文学，具有相当的辨识度；而且，作家叙述的角度并非全知视角，而是仅从实际人物的角度出发，以真实看到的一切，以实际参与者的口吻进行叙述，符合每个时期人物的心理生理状况，不超出主人公的认知范围，这样的视角与身份更为真实准确地向我们传递了主人公的现实经历和那段社会面貌、历史原态。

  结构上，长篇的文本结构宏大而清晰，一部史诗式的生活画面如行云流水般畅然展开，大的方面以成长顺序从童年、少年到青年为线索，小的方面以时间跨度为线索，有条不紊，一个个小的生活片段相衔接，徐徐说来。

  语言上，文本的语言真实、自然、贴切，有直抵人心的真挚。对自然环境的贴实描述，对人文环境的准确点击，对不同人物语言的还原式显现，穿插民俗、歌谣展示文化环境；对人物形象的刻画与评判巧妙幽默，准确而犀利，一笔点出亮点，不仅刻画人的“肖像面”，更刻写人的“内心面”。

  多线交织下人生的厚重，一方面体现为主人公所受到生活苦难的厚重，残酷的生活刺刀总是毫不留情地一次次往主人公身上猛扎，一路走来，困厄的生活让人窒息，磨难无穷无尽；另一面，则是指在这一切的生活经历中，主人公深尝人生百味，再加上坚持不懈阅读、怀疑和思考、探求，去触碰生命生活的本质和真相，他的思想厚重、深刻。

  而多线交织，指文本内容描述中存在的三条主线:主人公的谋生轨迹、观察轨迹、阅读轨迹。三条轨迹既相互交织渗透又有相对独立完整性，构成了主人公的人生总弧。

  对于谋生轨迹，作者曾在文中问过自己，这些描述与回忆是否具有意义，回答当然是肯定的，现在的回顾是为了知道当初我们为什么会过那样的生活，现在的我们可以从中学到哪些东西，要从根源上认识这些事实，找到方法将劣根彻底铲除。十一岁便开始独立谋生，小阿廖沙当过鞋店里的伙计，轮船上的洗碗工人，在任绘图员的亲戚家里和圣像作坊里及建筑工地里当过名曰“学徒”的小佣人，偷过木板、捕过鸟兽，当过售卖员、送货员……但无论在哪儿，他都不仅担负着一个孩童难以胜任的、苦役般的劳动，而且挨受欺负、受尽屈辱、饱尝辛酸，切身体会到底层劳苦大众奴隶般的非人生活。作为天生的叛逆者，他不是没有反抗过、逃跑过，但即便如此，他接下去的遭遇或换了的一个环境也并不会好到那里去，甚至会更糟糕，生活像是无边无际的黑暗，汹涌而来，严严实实地包裹着阿廖沙，没有喘息的机会，原本他自己都以为自己会深深地沉没下去，但所幸，他还是突围出来了，“我已经开始学会幻想种种不平凡的冒险和丰功伟绩。在生活艰难困苦的日子里，这对我很有帮助。困苦的日子还不少，于是我就日益擅长幻想了。我不期待旁人的帮助，也不指望好运，但是我的意志逐渐磨砺得顽强了，而且生活条件越困难，我就感到自己越坚强，甚至越聪明了。我很早就懂得，人是在同周围环境的抗争中成长的。”

  观察轨迹则是指主人公在不断的生活经历中，对自己所处的环境，对所接触到的形形色色人等的观察洞悉与描绘。首先是寄居在外祖父家时，善良慈爱的外祖母对他的关爱、呵护，为他讲述优美动人的童话故事，为他开启了一扇不一样的窗户，成为了他童年的引路人，也是后期他在困顿环境里，在恶劣氛围的熏染中依然追求正直、美好的重要原因。同时，他也见到了外祖父这种不好不坏的典型小市民；见到了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪；见到了舅母的懦弱、短视；见证了善良茨冈的无辜惨死……这时的他已经开始会用探求的眼光细细观察别人了，走出家庭后，他更是接触到了无数人员。在他接触的人中，三类人最为突出。其一，典型的小市民，如绘图员家里凶神恶煞的婆媳，整天疑神疑鬼、四处吆喝的小警察等，他们常常暴饮暴食，无病呻吟，彼此吵架揭短，用不堪入耳的脏话制造丑闻，传播谣言。“无耻的流言蜚语、恶意的诽谤组成一张肮脏的网子”，缠绕着大家，无人可以幸免，仿佛通过折磨别人来为自己寻找乐趣是“他们唯一可以不付任何代价的娱乐活动”，可以填补他们空虚无聊的灵魂，是一群可鄙的人。

  其二，散布在城郊、农村等地区随处可见的马车夫，清扫院子的人，小商小贩，船上的煤炭工人、水手，老匠人，盖房子的人，搬运装卸工人，以及拥有一部分土地，留在农村的农人等等，他们统称为劳苦大众吧。他们之中，有一部分人的确勤劳善良、吃苦耐劳，但更大一部分不是如此。大部分人民，在沉重的劳动之后显得麻木、残忍、粗暴，只会以酒精、女人、赌博来自我麻痹、消磨生命，然后凄惨死去。他们愤恨抱怨所遭受的不公、劳苦，但也仅只停留在抱怨上，从没想过要去实际改变。“在我面前展示的是无穷无尽的互相仇视和冷酷无情的场面，为了蝇头微利、琐碎小事就没完没了，不择手段地明争暗斗。”这些人民显得人性泯灭，与我们一贯认为的朴实纯粹相去甚远。但实际这才是真正的众生群像，实际的人民就是这个样子，我们以往口头所传唱的、书中所赞颂的勤劳善良人民大多只是看到了表面，想得太天真太简单，总以为弱者就值得同情，并没有深入去了解实际的人民到底是怎样。在这里从作者的实际经历出发，就告诉了我们民众生活的真实样子，应该从这样的根源上去寻找方案，这也是此书高明的地方之一，只有发现并正视问题，才有可能解决问题，不要再不切实际地空唱赞歌。

  其三，想要改变的民粹派人、有革命情绪的大学生、其他知识分子。“我所读过的书本里面都充满了基督教的思想，人道主义，出于对人们同情而发出的哀号。那时我所认识的一些优秀的人头头是道、热情洋溢地谈论的也是这类问题。然而我亲眼目睹的一切，却几乎都与此背道而驰……而我所尊敬和信任的那些人在大多数人中间，在一群群像蚂蚁般忙忙碌碌，为生活不惜做出种种肮脏狡诈勾当的人们中间却是多余的，显得出奇的孤独和格格不入。……人们只是在口头谈论仁爱和博爱，而在行动上则自己也不知不觉地屈从着生活的常规。”这就是知识分子的真实模样，他们连自己都做不到每日所高谈阔论的，又何以指望他们能够拯救他人。所以，文本中，主人公同样用了大量的笔墨思考、探索应该如何真正改变人们的不合理状态，除了社会制度、教育，人们还可以做些什么，这些是值得思考与探讨的。

  第三条轨迹，阅读线。也是主人公与众不同的最重要的原因，正是因为阿廖沙有幸上过学、识了字，学会了思考，以一双探求的眼睛去观察周围的一切，才不至于在浑噩的环境里被污染。在一切饥寒交迫、困顿屈辱中，阿廖沙不惜一切条件坚持阅读，书本是他抵抗一切侵扰的利器。“这些书籍冲洗了我的灵魂，清除了贫穷而痛苦的现实生活留在我心中的糟粕印象。我这才体会到什么是真正的好书，也意识到好书对我来说是必不可少的需求。读了这些书以后，在我心中渐渐形成一个坚定的信念：在这个世界上我并不会孤单，不会走投无路。”

  在阅读中，阿廖沙经历了一般阅读学习的三个阶段：渴求、质疑、点悟。童年时期，他极度渴望能读到各种各样的书籍，渴求更大的认知，碰到一个稍稍不一样的人就会拼命向他靠近索取，以完全无知的姿态去接近别人，想要获取，其实正是开始思考的人才觉得自己完全无知；中期，越来越多的阅读，越来越多的思考，眼前现实展现给自己的残酷模样，让阿廖沙产生了深深的质疑和厌弃，读书无用，所思考的一切也并无用处，无法改变自己的现状；无限困惑却也寻求不到解决之道，那这样的生活还有什么坚持的理由。在这样一个低谷黑暗期，阿廖沙自杀了。所幸，他并没有死去，在百般无奈与折磨之后，生活有了些许转机，他又慢慢发现了一些其他的东西，并没有得到确切的坚持的答案，但一点点醒悟，他仍然要继续生活和探索。

  三条轨迹的交织构成了阿廖沙的一段人生画面，字字真诚，句句真心。作者高尔基本来就认为文艺负有改造现实这一社会使命，所以文本中，整个贯穿的也是如何改变不良现状这一类问题的发现与思考，尽管他还是没能提出解决之道，但他已经把真正的现实与问题发掘出来，让人们去正视、反思、探索，这也是他的不凡之处，书籍的深刻之一。