名侦探柯南. 警察学校篇. 1-2 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

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• 作者：露娜要拿蓝 发布时间：2022-11-20 22:35:03

  人设真好，剧情很番外，设定很柯学

• 作者：丛老大 发布时间：2022-11-17 22:06:25

  意难平

• 作者：mebius 发布时间：2023-01-05 22:33:47

  看过《万圣节的新娘》后想了解警察五人组过去的故事，于是买了这部漫画。真的很热血，很青春，案子都比较短小，每个人的故事都很精彩

• 作者：viperchaos 发布时间：2019-07-04 22:54:30

  扣掉的一星是给重复的内容

• 作者：Apotoxxxxxin.S 发布时间：2022-11-13 14:43:07

  又美好又扎心的警校组

• 作者：小哈说她是只猫 发布时间：2022-11-19 19:47:13

  警校五人组最后只剩零了

• 《今天运气怎么这么好》电子版

  作者：绘美希 发布时间：2017-03-23 19:33:37

  我把这本绘本做成了ppt格式的电子版，免费赠送，需要的话，可以添加关注我公众号：“绘美希”，自主下载，在那里有更多精彩内容等着你！

  我是个标准85后的摩羯座宝妈，晚到二十九岁结婚，三十岁顺利生子，组成了一个温馨的三口之家，好像都那么一切顺理成章，我第一次接触到绘本是在四年前，一看到封面我就无可救药的爱上了它，这是我看到的第一本绘本，也是我讲给孩子听的第一本绘本，虽然他只有六个月，但是每当睡前跟他讲一边他就很快的进入梦乡。

  懂绘本，爱绘本，让绘本带给孩子真正的价值

  

  由于绘本一般是由家长买来读给孩子听或陪同孩子阅读的，父母往往也是第一个为孩子读绘本的人，那么父母对绘本的态度和认识，决定了绘本对孩子所能发挥的作用。有句话说得好：绘本的价值因人而异。换一种说法，就是：读绘本的人能决定绘本的价值。

  那么，父母应该有一个怎样的对待绘本的度呢？

  

  懂绘本，爱绘本，带给孩子真正的价值一是为孩子读绘本时的态度，最好用点心。不论多么好的绘本，如果讲的人态度不正，不够用心，虽然知道绘本的好处，也会每天为孩子读一两个故事，但自己总是拿起书就读，放下书就走，干巴巴的，自己都是敷衍的态度，只希望孩子听了故事就马上睡觉，别再吵闹。这样的情形，孩子怎么能乐在其中呢？

  

  反过来，父母在读绘本的时候，如果能理解好故事内容再讲，与故事发生共鸣，并沉醉其中，一定会将更丰富，甚至超过绘本故事本身的情感传达给孩子。所以，当我们准备为孩子读绘本的时候，最好能放下工作、家务等事情，安静下心境，拾起那颗童心，与孩子一起徜徉于绘本营造的世界里。

  

  二是父母对绘本的态度，最好是为自己，而不是为孩子读绘本。我们一直在说：绘本是孩子的阅读首选，但其实它也是图书的一个重要品类，用图画讲述故事，是一种艺术的创造，从来不是孩子专有，也是成年人的心灵所需。对于绘本，我们起码应该有个重要的态度。那就是：最好为自己，而不是为孩子去读绘本。要做到这点，其实就是需要我们成年人，学会读绘本，了解这类看上去简单浅显的书，其中的深意和艺术价值。

  

  每一本好绘本都是图文合奏的典范，那些一幅幅插画，构图精巧，线条流畅，色彩斑斓，意韵深远，让我们真切地感受到绘画作品的艺术之美，以及所传达出来的意境和情感的震撼。许多从事绘本插画创作的插画家们，都是美术界、设计界的优秀创作者，他们的精心手绘，不仅表现了绘画的独特技法，图画的精美细节，还为我们带来了不同国度、不同民族的不同文化风格，可以说是一种独创性的艺术。能欣赏绘本之美，也需要相当的艺术感受力，要将这种美传达给孩子，我们当然要从自身的提高做起。

  

  有一位心理学家这样说过：人的个性和树的年轮一样，是一圈一圈发展的。婴儿的一圈是爱与享受；童年的一圈，是创作与幻想；少年的一圈是玩耍和热闹；青年的一圈是爱情和探索；成年的一圈则是现实与责任。假如其中任何一圈没有完成，这个人的个性就会被损害，会有残缺，那么这个人就很难成为一生都完满幸福的人。所以，我们要通过绘本带给孩子更多的爱与享受，幻想与玩耍，让他在走向人生之路的最初阶段，充分感受快乐，享受幸福，充满勇敢与自信地一直向前。

• 一本书打破亲子的次元壁--《儿童戏剧游戏》书评

  作者：拖刀笔吏 发布时间：2020-01-14 10:15:03

  如果要问一个家长：幼儿园里所有活动中，让你头疼的是哪个？

  也许每个人都有自己不同的答案，但有一个答案，可能是大部分家长的共识：儿童话剧。

  有的幼儿园课可能要求孩子上台表演，这种对于家长来说压力要小一点，但是最怕的其实是要求家长上台参与话剧表演。

  对于已经30多岁的家长来说，在从小接受的传统的教育体制里，很少会涉及上台表演的，最多是学生时期的上台发表获奖感言，或者在全班面前读读道歉信。这种戏剧表演的机会，在我们的人生中实在太少了。因此很多家长遇到幼儿园的这个要求，很可能悄悄的找个后台的工作，比如准备道具服装、比如做音乐调试等等。

  但是真当我们看到表演之后，会惊讶的发现，原来自己的娃是那么期待的看到爸爸妈妈的演出。

  那么如何才能解决父母想上台却缺乏经验的问题呢？

  今天介绍的这本书，可以帮助你--《儿童戏剧游戏》。

  这本书是后浪剧场系列在2019年12月推出的一本新书，作者凯瑟琳，是英国的一位儿童戏剧教育专家，她在香港等城市都有自己的戏剧工作坊，并且导演和参演了多部儿童剧。可以说她既有着深厚的学术背景，也有着丰富的实战经验。

  这本《儿童戏剧游戏》，其实是为3岁到8岁的儿童设计的实用戏剧手册，总共包含了40节课，有200多个独立的戏剧游戏。作者的初衷是给儿童教师或者辅导员设计的，但实际上，这本书里面的很多玩法，作为家长也可以自己在家里来落地，同时可以很好解决父母对戏剧的怯场，已经引导孩子进入戏剧游戏中。

  那么看到这里，你可能会问了：为什么要让孩子进入戏剧游戏中呢？

  其实，对于幼年阶段的孩子来说，接受世界的主要方式是玩耍，如果生硬的去告诉他们某个道理，最有可能出现的情况是左耳朵进，右耳朵出。

  玩耍的方式有很多种，比如有感觉的动作游戏、社会性游戏、构造游戏等等，而其中能够满足多种需求，同时帮助孩子快速进入氛围的，要数戏剧了。

  不同的戏剧，可以承载不同的主题，比如孝敬父母、比如尊重师长、比如如何具有公德心、比如如何与他人沟通合作等等，因此戏剧游戏对于孩子来说，是一个重要的学习和玩耍方式。

  那么应该怎么玩戏剧游戏呢？

  这本书用学术的态度做了分类列举，而我用家长模式来看看在家里，应该如何运用好这本书（这里运用的场景是局限于爸爸妈妈、爷爷或奶奶和一个孩子，总共四人的模式，因为这是目前大部分家庭的标配模式）

  首先，我们不妨做一些有趣的热身。比如父亲和母亲一起，带着孩子手拉手围成一个圈，然后玩一个改变声音的游戏，我们可以先用正常的声音说早上好，然后分别用害怕的、困倦的、生气的、兴奋的声音说早上好。

  当孩子看到我们用夸张的姿态来表演最常见的生活细节，他们的注意力更容易被吸引。

  接着我们可以让孩子给家长指定角色，比如孩子要求家长做机器人、国王、女巫，这时候家长就需要用对应角色的姿态和语气来说话。

  如果觉得这样来做太复杂了，那不妨玩一个简单的游戏：音乐雕塑。经常看综艺的小伙伴可能对这个不陌生，在《演技派》里面就曾经有过这样的一个有趣练习。

  那么在家里，我们可以带着孩子一起跳舞，当音乐停止的时候，所有人都必须保持最后一个姿势不许动，这样做有助于给孩子以感官的刺激，可以提升热身的效果。

  当热身完毕之后，我们将进入正式的戏剧环节。考虑到很多女孩子都喜欢公主这个角色，所以这里是用公主与龙的游戏来举例。

  当演出开始的时候，由妈妈担任旁白师（这是因为相对来说，家庭里爸爸妈妈的普通话更标准一点，而爸爸需要担任的戏剧角色更多，所以只能先让妈妈来做旁白了）。

  妈妈可以说：当城堡举行盛大的舞会时候，人们总是彬彬有礼的做自我介绍。

  这时候爸爸就可以分别扮演不同的王子或者大臣，来做角色的自我介绍。

  然后妈妈继续读：有一天，舞会正在进行，突然之间，响起了一阵恐怖的吼叫，所有人都非常害怕。

  爷爷可以在这时候在台下发出恐怖的吼叫声音，爸爸和孩子在旁边表现出害怕的样子。

  爸爸国王说：这是什么声音？难道是火山喷发了吗？天啦，我们完了。

  接着爷爷穿着龙的戏服，缓步上台。看到了龙出现后，所有人都战战兢兢。

  爸爸国王上前用颤抖的声音问：你·····你是谁？

  爷爷说：我是魔法森林里的龙，嗷~

  爸爸国王说：天啦，你这么生气，难道是要吃了我们吗？太可怕了。

  孩子这时候要扮成公主的样子出场说：父亲，先等一下，你看，龙的爪子好像卡了一个东西。啊，原来是一个巨大的刺啊。一定是这个刺让龙先生这么生气的，我们把它拔出来吧。

  爸爸国王这时候慢慢靠近龙，夸张的将刺拔了出来。

  妈妈在旁边可以适当的做出声效和氛围烘托。

  最后，刺终于被拔出来了。龙对爸爸国王表示了感谢，爸爸国王也对感谢做出了回应。

  妈妈旁白说：因为国王帮助龙解决了困难，所以龙答应永远守护着皇室家族。从此以后，他们开心的生活在一起了。

  当这幕戏剧结束之后，就是重要的扩展环节，比如父母带着孩子探索现在世界上各国的皇室成员、探讨神话中西方龙和东方龙的不同点，也可以聊聊遇事情冷静分析问题的必要性。

  那么，要让这幕戏做的更加合理，可以先和孩子一起用纸箱来做龙模型，可以用废弃的衣服来做戏服等等。

  总之，当父母开始进入戏剧场景的时候，一定要注意：孩子的注意力是难以集中的，因此一定要用夸张的姿态和语气来抓住他们的眼球，当孩子似乎感兴趣的时候，适当的增加和他们的互动，可以起到更好的效果，最后，可以穿插着讲讲这幕戏剧里的更多逻辑和各种知识点。

  当我们需要通过戏剧来打造亲子关系，不妨看看这本书《儿童戏剧游戏》，这里面有着专业的建议和200多种戏剧游戏，一定可以帮助家长解决戏剧的难题。