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书中收录了蔡元培、章太炎、梁启超、王国维、鲁迅五位中国近现代国学大师通论传统国学及专门论述国学入门、国学典籍、国学方法及国学主要思想流派和代表人物的精辟论文。其中，章太炎比较系统地将我国的经学、哲学、文学进行阐述，读其作品不仅可以了解我国传统国学的基本内容，而且也可以了解我国传统国学的发展简史；梁启超作为我国近代史上著名政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家，学术研究涉猎哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域。

第一篇?蔡元培讲国学

第一章?修己

总论

体育

习惯

勤勉

自制

勇敢

修学

修德

交友

从师

第二章?社会

总论

生命

财产

名誉

博爱及公益

礼让

第三章?理想论

总论

快乐说

克己论

实现说

第四章?德论

德之本质

德之种类

修德

第二篇?章太炎讲国学

第一章?国学概论

概论

国学之派别（一）——经学之派别

国学之派别（二）——哲学之派别

国学之派别（三）——文学之派别

结论——国学之进步

第二章?小学略说

第三章?经学略说

第四章?诸子学略说

第五章?文学略说

第六章?订孔

上

下

第七章?原墨

第八章?清儒

第九章?原儒

第十章?原道

上

中

下

第十一章?原名

第十二章?儒术真论

第三篇?梁启超讲国学

第一章?新史学

中国之旧史

史学之界说

历史与人种之关系

论正统

论书法

论纪年

第二章?《论语》《孟子》附论《大学》《中庸》《孝经》

?及其他

总说

《论语》编辑者及其年代

《论语》之真伪

《论语》之内容及其价值

读《论语》法

《论语》注释书及关系书

《孟子》之编纂者及篇数

《孟子》之内容及其价值

读《孟子》法

《孟子》之注释书及关系书

附论《大学》《中庸》

附论《孝经》

附论其他关于孔子之记载书

第三章?《史记》

《史记》作者之略历及其年代

《史记》之名称及其原料

《史记》著述之旨趣

《史记》之史的价值

《史记》成书年代及后人补续窜乱之部分

读《史记》法之一

读《史记》法之二

第四章?《左传》《国语》

《左传》之来历

《左氏》不传《春秋》

《左氏春秋》与《国语》

《左传》《国语》之著作者年代及其史的价值

读《左传》法之一

读《左传》法之二

第五章?《诗经》

《诗经》之年代

孔子删《诗》说不足信

《诗序》之伪妄

南、风、雅、颂释名

读《诗》法之一

读《诗》法之二

读《诗》法之三

说《诗》注《诗》之书

第六章?《楚辞》

《楚辞》之编纂及其篇目

屈原之行历及性格

《楚辞》注释书及其读法

第四篇?王国维讲国学

第一章?上古至五代之戏剧

第二章?宋之滑稽戏

第三章?宋之小说杂戏

第四章?宋之乐曲

第五章?宋官本杂剧段数

第六章?金院本名目

第七章?古剧之结构

第八章?元杂剧之渊源

第九章?元剧之时地

第十章?元剧之存亡

第十一章?元剧之结构

第十二章?元剧之文章

第十三章?元院本

第十四章?南戏之渊源及时代

第十五章?元南戏之文章

第五篇?鲁迅讲国学

第一章?汉文学史纲要

自文字至文章

《书》与《诗》

老庄

屈原及宋玉

李斯

汉宫之楚声

贾谊与晁错

藩国之文术

武帝时文术之盛

司马相如与司马迁

第二章?中国小说史略

史家对于小说之著录及论述

神话与传说

《汉书·艺文志》所载小说

今所见汉人小说

六朝之鬼神志怪书（上）

六朝之鬼神志怪书（下）

《世说新语》与其前后

唐之传奇文（上）

唐之传奇文（下）

唐之传奇集及杂俎

宋之志怪及传奇文

宋之话本

宋元之拟话本

元明传来之讲史（上）

元明传来之讲史（下）

明之神魔小说（上）

明之神魔小说（中）

明之神魔小说（下）

明之人情小说（上）

明之人情小说（下）

明之拟宋市人小说及后来选本

清之拟晋唐小说及其支流

清之讽刺小说

清之人情小说

清之以小说见才学者

清之狭邪小说

清末之谴责小说

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书籍介绍

书中收录了蔡元培、章太炎、梁启超、王国维、鲁迅五位中国近现代国学大师通论传统国学及专门论述国学入门、国学典籍、国学方法及国学主要思想流派和代表人物的精辟论文。其中，章太炎比较系统地将我国的经学、哲学、文学进行阐述，读其作品不仅可以了解我国传统国学的基本内容，而且也可以了解我国传统国学的发展简史；梁启超作为我国近代史上著名政治活动家、启蒙思想家、教育家、史学家和文学家，学术研究涉猎哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域。

• 作者：午后枝桠 发布时间：2022-09-09 08:47:12

  多年后的再次重读，回想起那个在上课时间课桌下偷偷阅读的时光。阅读体验也是一种记忆媒介。

• 作者：潘花蹄pc 发布时间：2020-04-21 01:09:09

  有种是周边的感觉。。

• 作者：蛋菜粉 发布时间：2023-11-15 12:16:51

  内容还是蛮深入浅出的，尤其是结合了现实事件，让一些问题变得具体。但插画的水平实在不敢恭维，好像对于内容的理解没什么特别的帮助。希望有精通绘画的画师把它转化成全绘本，可能会更有趣一些。

• 作者：晓彤 发布时间：2023-11-23 23:45:31

  最喜欢不是季节的那一本

  但这本也不错的

  好美好读

• 作者：予渊 发布时间：2012-07-18 22:05:38

  这个真的是很牛逼，对于人们困境以及对自由、勇气……的描述与比喻，精准得可怕，我五体投地。但各种希腊神话啊二十世纪西方社会背景啊，还真是有够隔膜啊哈哈……

• 作者：tobias 发布时间：2023-12-28 09:52:25

  因近期对德国历史感兴趣，看脸买的书，翻开和想象中完全不同，读到一半才略略有些感触，大概像梁济死前一问，“这个世界还会好吗？”“国性不存，国将不国……国性乃立国之必要……非仅眷恋旧也，并将唤起新也。”以及战国策派的想法，他们痛感于诸神逝去的黄昏，而试图呼唤一个新时代的神，稍稍补充了点认知。

• 作者和袁崇焕有什么深仇大恨？

  作者：萌萌哒雕妹 发布时间：2019-02-04 18:05:13

  给民族英雄安了个当过娈童玩弄女性打掉自己亲生骨肉，希望满清入关的渣男儿子。袁崇焕还不够惨吗？有这么恶心糟蹋人的吗？

  女配救过男主的命。男主恩将仇报明知女配流产会终身不孕，还是买通大夫串通丫头下药打掉自己骨肉。之后相当长一段时间没有丝毫愧疚。直到女主也流产才有愧意。自己作的孽报应到女主身上。女配知道真相后还是爱男主爱得难以自拔。丫头目睹男主的凉薄也死心塌地爱男主。男主是什么杰克苏人设？

  男主得知女主是公主。为了报复崇祯勾引女主。男主朋友都知道女配的存在，联手替男主打掩护隐瞒女主。女主以为自己是男主的唯一。

  女主身为公主前期深明大义忧国忧民劝谏崇祯。后期为了男人抛弃家国跑到日本当野鸳鸯。女主最恨欺骗。可是对于男主的欺骗轻易原谅。女主看不起自己母亲做坏事。但是男主做坏事就不是事。双标的可以。

  心疼男配，历史上的官配驸马被戴绿帽。

  谁给你的胆子登月碰瓷金庸？

• 一个上好的小孩的上好的年代

  作者：线条 发布时间：2008-09-15 00:33:52

  这是一个最好的年代。（也许，对某些人来说，也曾是一个最差的年代。）

   

  这个年代，人人干劲十足，天天向上。路不拾遗，天下一家。

  这个年代，有除四害，苏联老大哥，以及粗茶淡饭，还有大鸣大放，以及反右、大饥荒。

   

  这个年代，每家都有很多娃娃。娃娃们又都住在一个院子里，男娃娃女娃娃讲鬼故事学英雄练举重捉苍蝇吃蚂蚁卵。

   

  这个年代，爸爸们管娃娃的手段一般是打。有错必打，打了屁股必开花。开花了也不能讨饶求救——虽然整个院子的家属都可以搬来做救兵——否则，在小伙伴面前的地位类似叛徒。

   

  这个年代，学习成绩不是评判娃娃的唯一标准。人们对顽童的容忍度要高很多。

   

  钟丽思，就是这个上好的年代里的一个上好的小孩——和那个曾经叫做豆豆助的黑柳彻子一样，这个上好的小孩似乎也患了多动症。在课堂里坐不住，脑子里有许多的奇思怪想，不是抓鸟放虫，就是观察同学自编故事，精力过剩而人缘极好——无论是极娇的关宝宝学习不好的邓壁儿还是爱睡觉的柳风眠穷人孩子早当家的段志高，都是她极好的朋友，挨打时为她送饭送衣，挨打后背她上学放学，关宝宝还把贴身的肚兜送给她，为的是让她罚站时不被穿堂风吹着肚子。就连和她走完全相反路线的乖妹妹，也是一边又急又怕得手指发抖一边为她放风望赌。

   

  因为她对人也极真。她为朋友可以两肋插刀——家有寡母孤弟的段志高不肯和她结拜也不肯收她的钱，于是她就脱掉洋纱小裙，拆掉小辫子，和他一起拉小车赚钱。她爱憎分明，坚持真理，竟然在爸爸面前喊出“士可杀不可辱”。虽然是做了一件救人命的好事，但也坚决不愿意爸爸去医院查证，只为爸爸的些微怀疑让她觉得受伤。

   

  其实，她的老爸老妈也是上好的家长呢。虽然爸爸一心用带兵的方法来养她，妈妈只有周末才能回家。但是他们用行动告诉孩子什么是真，什么是爱，还有原则。比如这个老爸吧，一心想把这个早年失落身体羸弱的女儿培养成一个响当当的将门之后。一边让她跑步练拳爬山增强体质，告诉她只要耗子能活的地方她就应该能活下来；一边给她讲史书兵法，金戈铁马纵横俾驷；而只要女儿犯错，一定是先狠揍一通再讲道理。老爸的道理还真是大道理，比如不能折损人的尊严，拳头不能向自己人挥去，永远不要逃避。他并不把女儿当不懂事的孩子，而和她认真地探讨一个正直的人生应该有的原则，以及幸福和爱情。所以，这个总是屁股开花的孩子有一套完整的人生哲学，什么是对，什么是错，明白而坚持。

   

  包括老师，这个考试总是第一操行分总是丙等丁等的顽劣少年，也三生有幸，碰上了好几个有耐心、爱孩子、懂得因材施教的好老师。虽然大部分的老师对她头痛不已，但是，这个孩子能够一直保持着本真的性格，和对自己的信心。

   

  包括她的朋友，从一起挨打的顽劣同伴到忘年交的陈书剑，也是上好的朋友。陈书剑并不因为她小她顽皮而忽视她的秉赋，用激将法教她如何吹那管上好的紫竹，用心体会草木君子应有的风节和格调；也严肃地和她探讨所有人都说的话不一定是真理的问题——稻田是否真的能亩产七千斤，最好自己去种田试验一下。

   

  谢谢钟丽思，让我们看到一个透明清澈的年代。亲情，友情，爱情，还有人情，都是那么纯粹和本真。不夹杂一丝一毫的功利诉求，也没有一点点饱染世故和沧桑的沉重。而在经历了几十年的风雨飘荡之后，仍然能用这样透彻的笔让我们看到这样明快而纯真的童年，也多亏了那个上好的年代造就的这个至老仍然一腔赤诚的老顽童。