泥鳅高效养殖技术精解与实例(双色印刷)/高效养殖致富直通车 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本书系统地介绍了泥鳅人工养殖整个过程中的关键技术，包括人工养殖技术，捕捉、运输、囤养和越冬技术，病害防治技术，提高人工养殖经济效益的方法，饲料的培育技术等。本书列举了大量的养殖实例，还介绍了泥鳅的养殖生物学特性，以便读者在开展泥鳅人工养殖时能借助这些知识和实例，结合自身条件不断创新，从而提高养殖技术和经营水平。本书在养殖泥鳅的不同环节配有重点提示和窍门介绍，使读者能迅速抓住养殖泥鳅的重点、要点。

本书可供水产养殖户、养殖单位及水产工作者使用。

序

前言

章 泥鳅的生物学特性

一、泥鳅的身体结构特征

二、泥鳅在水中的生活方式

三、泥鳅的繁殖与生长

第二章 泥鳅人工养殖技术

一、泥鳅人工养殖的开展

二、泥鳅受精卵的孵化

三、泥鳅夏花的培育

四、大规格鳅种的培育

五、商品泥鳅的养成

六、泥鳅的捕捞和安全越冬

第三章 泥鳅的储养和运输

一、泥鳅的储养

二、泥鳅的安全运输

第四章 泥鳅的病害防治

一、泥鳅病害的预防

二、泥鳅病害的治疗

第五章 泥鳅养殖的经营管理

一、信息收集

二、无公害生产养殖

三、强化泥鳅的生产管理，提高养殖技术

四、开发加工产品以拓展市场

五、泥鳅养殖的市场前景

第六章 泥鳅人工养殖实例

一、人工繁殖及苗种培育实例

二、多品种混养、种养结合养殖实例

三、池塘养殖实例

四、网箱养殖实例

五、稻田养殖实例

六、庭院养殖实例

附录 常见计量单位名称与符号对照表

参考文献

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书籍介绍

《泥鳅高效养殖技术精解与实例》系统地介绍了泥鳅人工养殖整个过程中的关键技术，包括人工养殖技术，捕捉、运输、囤养和越冬技术，病害防治方法，提高人工养殖经济效益的方法，饲料的培育方法等。《泥鳅高效养殖技术精解与实例》中列举了大量的养殖实例，还介绍了泥鳅的养殖生物学特性，以便读者在开展泥鳅人工养殖时能借助这些知识和实例，结合自身条件不断创新，从而提高养殖技术和经营水平。《泥鳅高效养殖技术精解与实例》在养殖泥鳅的不同环节配有重点提示和窍门介绍，使读者能迅速抓住养殖泥鳅的重点、要点。

《泥鳅高效养殖技术精解与实例》可供水产养殖户、养殖单位及水产工作者使用。

• 作者：接近美 发布时间：2017-10-26 21:35:16

  这个是本科版，内容不深，但是作为入门教材是可以的。可以配合胡运权的《运筹学教程》一起看。运筹学挺有意思

• 作者：CMP艺术设计 发布时间：2014-01-16 13:49:58

  双色印刷，内容实用，指导性强，图文结合，大量数据

• 作者：单宁 发布时间：2016-02-14 09:32:24

  实操是关键，书不重要。

• 作者：鲁莽 发布时间：2014-10-25 10:57:59

  没什么说的，新西兰旅行必备手册。小日本做事情，那种认真、细致、精神，不服是不行的。日本，永远是中国高度戒备与高度警惕的国度！

• 作者：闻夕felicity 发布时间：2021-05-22 23:42:36

  之前读抗生素耐药性和仿制药科普书的时候感觉该知道的都知道了，读完这本才知道原来还有这么多新的研究发现和进展，比如耐药性在自然界也存在、并不仅是人类活动的产物，比如战争是耐药性的帮凶，比如国际合作正在用对抗耐药性的新药物孵化模式来解决私有市场因利润低投入高而放弃研发新抗生素的问题……如果说之前读的两本科普是关于人类“无药可用的未来”真实的恐怖故事和绝望之书，那么这本书带来了新的希望。

• 作者：RAY&ALICE 发布时间：2010-03-16 20:53:36

  粗略地翻了一下。

• 健身之前先健脑

  作者：刘cheechee 发布时间：2022-08-13 12:38:28

  《锻炼》是一本关于运动的科普书籍，但与其他科普读物不同的是，但世间几乎所有人都对锻炼这回事略知一二，并且随着时代的发展，人们的锻炼观已经有了翻天覆地的改变。从一开始的：

  “锻炼到底有什么用？”

  到如今的：

  “我知道锻炼有用，可是我就是不喜欢锻炼。”

  这一转变深刻地说明了锻炼这一行为的反人类性。

  人类的本质是什么？或许就是吃喝玩乐。所以事实上学习和锻炼都是与我们天性相悖、给我们带来无尽痛苦的选择。但为何数千年来我们还是如此孜孜不倦呢？

  多年来的身体教育帮助了我们一定程度上明白了锻炼的必要性，但是身体的本能又一直不断地阻止我们进行如此消耗热量的浪费行为。这两者之间构成的矛盾才使得我们不断踏上锻炼之路又不断半途而废。

  在如此循环往复之间，聪明人们想到了一个办法，那就是在网上散播各类关于运动和锻炼的谣言来使得大家对“不锻炼”变得心安理得。

  利伯曼将这些谣言整理出来，在书中共分为这些谣言分成十二种。当你初翻阅目录时，大概率就会被这些谣言所吸引。因为这些谣言恰好抓住了人们脆弱的锻炼心态。

  它们分成两大派系。

  一是散播运动无用论，

  如：

  “跑步损伤膝盖”和“仅靠步行，无法减肥”

  二是极大提高运动门槛，让你望而却步

  ，如：

  “某个锻炼项目最适合你”和“进化的目标就是让自己变得无比强壮”

  这些谣言看似无关紧要，却在多年以讹传讹的潜移默化之间极大影响了人们的运动积极性。区区几行字，却需要丹尼尔利伯曼用全书四十万字之巨去进行辩驳和解释，可见那些人们找出来不锻炼的理由力量有多么强大。

  好在利伯曼并不是传统的说教型学者，他的文字如行云流水，深入浅出地将我们本应了然于心的知识解释给读者，使得读者的阅读过程畅快淋漓。

  值得一提的是，我曾阅读过大多运动类书籍的作者都是运动爱好者，例如《当我谈跑步时，谈些什么》的村上春树和《跑步圣经》的史迪凡尼，本书作者利伯曼也不例外，因此书中的论证过程也采用了大量作者的亲身经历，例如看似哗众取宠的赤足跑步的背后起源，以及作为马拉松跑者的作者本人对CrossFit和力量训练的尝试和真实感受等等。

  正是因为这些真实的尝试，才使得作者的论点如此具有说服力。

  如果你是一个想要开始进行锻炼却不知该选择哪种形式、如果你被网上大量谣言迷惑对锻炼本身产生怀疑、如果你已经进行了长时间锻炼却并没有得到预想的结果……那么请阅读这本书。

  健身之前先健脑，在任何时候都不过时。

• 《我的情绪为何总被他人左右》：实现“情绪自由”并没有那么难

  作者：舒小曼 发布时间：2020-01-31 13:53:12

  前两天，在楼下花园散步，目睹了一次“路怒症”的发生。

  首先交代一下背景：小区的巷道比较狭窄，只能容得下两辆车限速缓慢地相会。事情是这样的：停在左边的“丰田”刚刚启动不久，右边“路虎”忽然从岔道进来准备进入主干道，那会儿的位置是在“丰田”的前面。“丰田”见状似乎不愿意落后，灵活地“擦”着“路虎”一下子绕到了它前面去。“路虎”显然被这一举动吓了一跳，刹了一下车后缓过神来，突然“轰”地一脚油门追了上去，身后留下滚滚“红尘”……

  “路虎”在小区限速行车的情况下急踩油门，很显然是被“丰田”突然的超车行为影响了情绪。其实，在日常生活中，我们的情绪常常被这样那样的人或事情所左右，这是为什么呢？或许，《我的情绪为何总被他人左右》这本书能够告诉我们答案。

  这本书的作者是著名心理学家阿尔伯特·埃利斯，他被称为理性情绪行为疗法之父，认知行为疗法的鼻祖。在美国和加拿大，他被公认为是超越弗洛伊德的应用心理学家。

  在《我的情绪为何总被他人左右》一书中，作者将人们普遍存在的“情绪病”进行分类，提出了情绪ABC模型，并运用大量案例来指导大家如何实现“情绪自由”。

  四种常见的“情绪病”

  在《我的情绪为何被他人左右》这本书中，人们日常中普遍存在的不良情绪被分为四类：

  第一类是过分烦躁。

  我们不妨回忆一下自己的生活，当你某天在工作中受了一些委屈，回家看到孩子吃饭的时候弄得到处都是食物，这时你可能会怒火中烧，甚至冲着孩子破口大骂，这种情况就属于过分烦躁了。但如果你那天因为某些事情心情很好，或许你在看到同样的情形时，会一笑置之，觉得没有多大问题，收拾收拾就是了。

  第二类是过分生气。

  我和老林前阵子发生过一次矛盾，起因是我周末早上起床时，看到他出去吃早餐回来，然而并没有给我带。我非常生气，开始指责他，翻旧账，把一件小事愈演愈烈。后来冷静下来后，才意识到，过分生气的原因不过是我那天早上太饿了，而并不是“他没有给我带早餐”这件事本身。

  第三类是过分抑郁。

  有些人会莫名其妙地陷入抑郁的情绪状态，因为今天是星期一感到难过，因为今天是下雨天感到抑郁，等等。试想想看，导致抑郁的原因到底是什么？星期一或下雨天是否无缘无故“背锅”了？

  第四类是过分内疚。

  也就是说，把事情产生的原因全揽到自己身上。例如，认为团队中某一次活动组织得不够成功，是因为自己某个环节出了差错导致的，从而过分自责和内疚。事实上，活动是整个团队的事情，由很多环节组成，自己的失误或许造成了一定影响，但肯定不是致命性的。

  发现了吗？上面的四种“情绪病”都强调了“过分”二字。这是因为，情绪的产生和存在是正常的，但是一般情况下都应该有个度，如果超出了那个度，那就过了，就是应该给予干预的“情绪病”了。

  情绪的“ABC”模型

  那么，上面的四种“情绪病”是怎么产生的呢？

  埃利斯在书中提出了情绪的“ABC”模型：A指的是某一事件，例如上面提到的，孩子吃饭把周遭弄得一团乱等；B指的是人们对某一事件的看法，例如你认为孩子不该把周遭弄乱，你无法接受；C指的是你的不良情绪，例如你因此大骂了孩子一通。

  我们常常会简单地认为，因为某一事件的发生导致了某种不良情绪的产生，也就是A导致了C。于是，想要改变不良情绪，就得避免或改变事件，也就是当A改变了，C自然就改变了。

  那么，试想一下，当孩子学会独立吃饭，并且不把周遭弄得一团乱的时候，你是不是就不会过分烦躁了？也许你的答案是肯定的。可是，一转眼，孩子可能会在看绘本的时候把书撕得到处都是，可能会在画画的时候把墙壁涂得乱七八糟……这些事情可能无处不在，你又可以改变或避免多少呢？

  俗话说得好：“人生不如意事十之八九。”生活中存在太多能够导致你产生不良情绪的事件，也拥有着太多的不确定，我们根本无法将所有事情了如指掌，更别说让所有事情都按照我们的意愿发展了。

  埃利斯在书中举了一个有趣的例子：在哈林花式篮球队的表演中，两名球员因为互不相让争吵了起来。当吵架愈演愈烈的时候，其中一名球员拿起一杯水泼到另一名球员脸上，而另一名球员则抓起一个桶准备把桶里东西倒在他的吵架对象上。

  然而这时，他的吵架对象躲开了，眼见着桶里的东西准备倒在观众席上的时候，有人的反应是大喊“来呀！”“倒呀！”有人的反应则是捂住脑袋，或是躲在别人身后。

  从这个例子中，我们不难发现，同样的一件事情，不同的人会有不同的反应。也就是说，同样的事件A，可以导致不同的情绪C，而原因就在于人们对事件的看法B不一样。

  病态的思维方式

  在《我的情绪为何被他人左右》这本书中，埃利斯指出了三种常见的病态思维方式，也就是导致我们产生不良情绪的三种B。

  第一种是恐怖化。

  也就是，当事情发生后，往特别严重的方向去看待。举个例子，有些人因为高考失败产生了严重的抑郁情绪，因为想到自己上不了好大学了，以后将会找不到一份好工作，人生会越来越糟糕……

  事实是不是这样呢？很可能高考失败后，在大学里通过努力考上一所好学校的研究生，也有可能发生了其他的事情，扭转了本来以为的“命运”，一切都充满未知数。

  第二种是应该化。

  事情发生后，很多人会觉得自己应该做得更好。在日常生活中，我们听到的最多的“应该”可能是从一些父母的口中，很多父母会习惯性地告诉孩子，他们应该怎么做，不应该怎么做。这样的教育方式，出发点或许是好的，但是可能会给孩子造成很大的压力，可能会带给他们不良的情绪。

  在一些亲密关系中，也存在这样的病态思维方式。就是一方认为伴侣应该怎么做，从而试图去改变对方原本的行为习惯。这样的应该化背后是一种控制欲，让对方按照你想要的样子去改变，这显然不是单纯真诚的爱。

  第三种是合理化。

  也就是淡漠地认为，一切事情的发生，不管好与坏都是合理的，让自己不去感受或产生反应。而事实上，这样的回避或否认，并不是一个有效解决问题的方法。你回避的事情依然是存在的，可能会在以后再一次出现。

  四个步骤实现“情绪自由”

  埃利斯在书中提出了一个观点：“我能不能做一个更好的选择”。前面也提到过，人生充满了太多不确定或不如意的事情，这是我们无法回避和阻止的，但是我们永远都拥有选择的机会和空间。

  回到一开始的“路怒症”事件。“路虎”在发现对方一个箭步绕到自己前面之后，是不是只拥有“猛踩油门追上它”这样一种选择呢？显然不是，它完全拥有另一种选择——继续按自己的速度和节奏行驶。

  所以，当我们遇到问题时，如果一味地产生不良情绪，实际上是放弃了自己选择的权利。事实上，你完全可以换一种思维方式，拥有另一个选择，让自己实现“情绪自由”。

  埃利斯在书中提出了四个步骤。让我们假设一下，某件事情的发生，可能导致我们过分烦躁、生气、抑郁或内疚，这时应该怎么来调节情绪呢？

  第一步先明确，并不是事件A直接导致情绪C，而是错误的思维方式B导致的情绪C，所以先找到这个错误的B。

  例如，看到孩子吃饭时把周遭弄得一团乱，这位母亲首先要明确，并不是这件事本身导致她过分生气，而是她对这事的想法导致的。

  第二步，从三个角度去找产生不良情绪的B想法，分别是从自己的角度、从他人的角度以及从当下关系的角度。

  继续以上面的事情为例，从妈妈的角度来看，是觉得那么小的孩子应该懂得收拾？还只是自己今天的心情不太好？从孩子的角度来看，他是故意把家里弄乱的？还只是每个孩子的天性？从双方关系来看，可能妈妈对孩子产生了应该化的想法，她过分烦躁，对母婴关系有好处吗？

  第三步，找一个能够替换B的想法来解决问题。

  这位母亲之所以会产生过分烦躁的情绪，是因为那一刻孩子加重了她的家务负担，而她认为孩子“应该”了解她想要休息的需求。那么，意识到这个病态的思维方式后，她可以换一种思维方式，进行自我调节。

  第四步，做一个更好的选择。

  此时，如果这位妈妈意识到那不过是孩子的天性，而自己是因为心情不佳把事态严重化了，那么过分烦躁的情绪也许会得到好转，孩子也不会因为她的破口大骂而受到惊吓或大哭大闹，事情会往更好的方向去发展。

  W·克莱门特·斯通曾说过：“如果我们能左右自己的思想，就能够控制我们的情感。”

  而阿尔伯特·埃利斯的《我的情绪为何总被他人左右》这本书，正是教会了我们左右自己思想的技巧。相信我们每一个人，在阅读这本书以后，遇到问题时都能学会改变对事情的想法，摆脱错误的思维方式，实现真正的“情绪自由”。