中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材爵士鼓（110） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

　　爵士鼓在爵士乐、摇滚乐、流行乐中占据着重要地位，是现代音乐中不可缺少的乐器。随着现代音乐的不断发展，爵士鼓的演奏技法也日趋完善。这件乐器在传人中国后的20多年里，经过无数爱好者的努力钻研，得到了长足的发展。然而，由于缺少系统的训练方法，大部分爵士鼓爱好者仍然在疑惑、懵懂的状态中热爱并摸索着这一具有无穷魅力的乐器。

一级

一、小军鼓基本练习

1．四分音符单手练习

2．四分音符、八分音符单手练习

3．四分音符、八分音符、十六分音符单跳练习

4．在单跳练习的同时计算小节

5．综合练习一

6．双跳练习

7．综合练习二

8．单、双跳练习

9．基本复合跳练习

10．综合练习三

二、试题

二级

一、带有重音的三连音、“四连音”以及五种典型节奏

1．三连音的三种重音

2．“四连音”的四种重音

3．五种典型节奏的产生与训练

4．三连音重音综合练习

5．“四连音”重音综合练习

6．五种典型节奏及休止符

7．综合练习

二、试题

三级

一、节奏型

1．1／4律动

2．综合练习一

3．1／8律动

4．综合练习二

5．1／16律动

6．综合练习三

7．小军鼓1／4、1／8、1／16律动综合练习

8．小军鼓(S．D)与大鼓(B．D)的轮换练习

9．1／8律动中典型节奏的声部变化

10．节奏型练习一

11．节奏型练习二

12．节奏型练习三

13．1／16律动的双手踩镲(H．H)与大鼓(B．D)练习

14．1／16律动的单、双手踩镲(H．H)节奏型．

15．1／16律动的双手踩镲(H．H)节奏型

16．1／16律动的单手踩镲(H．H)慢速节奏型

17．三连音感觉的节奏型

二、试题

四级

一、装饰音

……

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书籍介绍

《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:打击乐(爵士鼓)(1-10级)》主要内容简介：爵士鼓在爵士乐、摇滚乐、流行乐中占据着重要地位，是现代音乐中不可缺少的乐器。随着现代音乐的不断发展，爵士鼓的演奏技法也日趋完善。这件乐器在传人中国后的20多年里，经过无数爱好者的努力钻研，得到了长足的发展。然而，由于缺少系统的训练方法，大部分爵士鼓爱好者仍然在疑惑、懵懂的状态中热爱并摸索着这一具有无穷魅力的乐器。

• 作者：假逼三眼 发布时间：2022-12-05 00:48:23

  这本书还是经典的，俗称“小黄书”

• 作者：jerry 发布时间：2016-06-15 10:10:26

  很久很久以前看过，但是应该继续重温一下相关知识点。

• 作者： 发布时间：2021-01-07 20:17:25

  -_-想窺探胡適感情生活的可以不用看此書。裡面多是日程、讀書心得、時政見解，還有別人罵自己的文章。當然也有好友往來書信，以及部分講稿、隨筆。個人感覺胡適在寫日記的時候，就已經有意識地把它視作微觀史料來紀錄了。不然也不會把某地的兵力部署、人口分布、人均收入這些事都寫在日記里。最後想說沈尹默和王雲生罵胡適時的語氣套路，跟現在某些「高知」人士一模一樣。太陽底下無新事，包括罵人。

• 作者：Azeril 发布时间：2014-09-09 13:31:18

  新意不多 但誠意還是有的。書袋掉的略多 重複往日篇目亦然 重構體現出新的價值來。對於靈修 暫不表態 學習視角的調整來看 是值得一讀的 沒有最初時的驚喜 中規中矩 大概是雜糅太多東西 反倒無法看清思路了。

• 作者：薛定谔的毛 发布时间：2016-05-14 00:16:15

  剛巴烈！

• 作者：flappy茵哥哥 发布时间：2023-02-04 11:20:16

  08年跟老师用的教材。只能说为了应试而编写，连最基础的4种击打姿势这些知识点都没有，练到后面速度提不上去才知道走了很长的弯路……

• 评论教材·打击乐·爵士鼓

  作者：豆花 发布时间：2010-05-07 18:38:15

  参加中国音乐学院爵士鼓考级的学习教程，主编陆勋先生的配套讲解示范视频

  http://www.5ikeke.com/lesson/kj_jsg/index2.htm

• 孩子胆小、没朋友、脾气大，试试这个方法

  作者：何小仙 发布时间：2021-02-03 10:51:00

  之前看到一则新闻，在意大利生活的一位华人父亲没有想到，在经历了长时间的疫情之后，自己儿子终于可以去上学了，却并没有走进学校，而是独自一人跑到公园里发呆。直到警察打来电话，这位父亲才匆匆赶到学校。

  原来，由于语言不通，加上长期停课隔离，孩子对学校感到陌生，也没有朋友可以交流。当要重新面对学校和同学时，孩子内心产生了退缩、逃避的情绪。

  在我们身边，类似的事情也时有发生。孩子们会面对许多环境的变化。比如，幼升小、小升初等等，都会对孩子的心理产生影响。

  哈佛大学心理学博士，丹尼尔·希尔曼提出“情商比智商更能影响成功。”

  情商，就是识别情绪、管理情绪的能力。

  要想让孩子在社交中游刃有余，家长需要尽早帮助孩子提高情商，学会正确地认识情绪、练习情绪管理。

  读绘本就是一个非常有效又有趣的方法，可以让孩子在玩中学，不知不觉间轻松提高情商。

  韩国李周润的这本《情绪认知》绘本，就通过穿越时空的日记形式，扮演孩子的秘密朋友，描述了30种情绪，并配合细腻的内心独白和孩子经常遇到的事情，引导孩子做出正确的处理。

  和孩子一起读这本绘本，不仅能及时宽慰孩子幼小的心灵，也能让你更了解孩子的内心情绪变化，让孩子懂得如何管理情绪，让亲子关系更和谐。

  神秘日记——给孩子的解忧杂货铺

  《情绪认知》这本书，设定了一个20年后的自己给7岁的自己写回信的情节，让人想起解忧杂货铺。这种神奇的设定，吸引孩子把这本书当成自己的秘密朋友，有什么心事都愿意向它吐露，感受到陪伴和理解。

  书中记录了10个孩子最常遇到的事情，比如到新的班级遇到陌生同学感到害羞；被家长冤枉感到委屈；担任班长感到压力；骑自行车摔跤被嘲笑而感到丢脸等等。

  这些对成人来说的“小事”，对孩子来说就是影响情绪甚至性格的大事。平常家长很可能一不小心就忽视了。而这本绘本把它们写出来，教孩子应对的方法，让孩子有一种豁然开朗的感觉。甚至成为孩子的“树洞”，让孩子的情绪有一个宣泄的出口。

  比如，书中让孩子通过剪纸制作“解忧娃娃”，把自己的心事说给娃娃听，把负面情绪说出来，然后再把娃娃藏起来。好比把负面情绪也丢出去了。潜移默化地让孩子学会健康地释放情绪、转移情绪的方法。当孩子忘记了解忧娃娃藏在哪里，他的情绪也已经化解了。

  绘本的N种打开方式

  绘本不只是一本书。试试用多种方式和孩子一起读绘本，脑洞大开，孩子越读越想读。

  说一说

  除了书中讲述的事情，孩子在日常生活中还会遇到很多影响情绪的事。父母可以延续这个绘本，充当孩子的树洞，让孩子说一说，还有什么事让他们感受到这种情绪。

  比如，书中讲到孩子兴高采烈地想和妈妈讲一件学校里的趣事，可妈妈一边切菜一边头也不抬地说“妈妈忙着呢，你先自己去玩”。孩子又去找奶奶，奶奶却在逗小狗玩儿。于是，孩子忽然感到很伤心，觉得一个人孤零零的，都没有在意自己。

  这时候，你就可以让孩子说一说：平常妈妈是不是也有过没认真听你说话的时候，让你感到伤心呢？还有什么事情曾让你也感到过伤心，可以跟妈妈说说吗？

  孩子可能会说：上次妈妈在看电视，没听我说话。妈妈这时可以真诚地向孩子道歉，并且告诉孩子，下次妈妈一定认真地听你说。

  这样的互动，能让你更理解孩子。

  练一练

  书中有许多需要动手做的小方法，你可以带着孩子一起练习。

  比如，绘本中讲到孩子想要先玩再写作业，并引导孩子自己制作时间表。这时候，你和孩子一起用书中方法，做一个时间表，计划好孩子一天的生活，并且照此执行。让孩子自己做计划，不仅能够引导孩子做好时间管理，还能让孩子更自信，一举两得。

  演一演

  书中讲到孩子为了要去看牙医而感到害怕。你正好可以借此和孩子进行角色表演。

  比如孩子正好要打预防针。以往打针，孩子都是哭天抢地，抱都抱不住。这次，就让妈妈来扮演孩子，让孩子扮演医生。

  你可以准备一些打针的道具，就像和孩子玩过家家一样。

  妈妈哭着喊着“不打不打！”孩子学着医生的样子安慰妈妈“不疼的，一下就好了”。

  然后给妈妈打针，打完再问妈妈“还疼吗？”

  妈妈可以说“好像不疼呢，就像蚊子叮了一下的感觉”。

  用这个方式让孩子提前演练，可以消除孩子的恐惧感。再去打针的时候，孩子就会表现得更加平静啦。

  写一写

  以日记的形式把情绪写出来，也可以很好地处理负面情绪。

  就把这本绘本当做一个开始，让孩子继续用日记形式记录自己遇到的事。你可以充当那个回信的人。也可以引导孩子把信寄给20年后的自己。

  即便随着孩子的长大，不再愿意让你回信，也可以培养孩子把情绪写出来的习惯，获得一个释放情绪的有益方法。

  营造奇幻气氛

  这本书的设定有些穿越时空的奇幻感，如果家长不表演出来，孩子很难理解到这一层。

  当你把这本绘本送给孩子时，可以设计这样的场景：一本突然出现的书，一个不知从哪里传来的声音“我是20年后的你啊”，一个神奇的魔法师（父母来扮演）。用这种奇幻的场景打开这本书，让孩子感觉“哇哦！”激发孩子阅读的兴趣。

  总结

  在孩子的成长过程中，不可避免地会遇到各种挑战，尤其是孩子开始上学，进入社交场合之后，挑战更是无处不在。

  父母不可能每时每刻保护着孩子。孩子被保护的越多，越是会遇到事情感到害怕、不知所措。

  我们能做的是培养孩子情商，让他们自己拥有应对挑战的铠甲，无论遇到什么事，都能冷静、勇敢的面对。

  授之以渔，才能让孩子受益终身。