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本书作三大部分安排。部分为总论，设七章，总说湖南客家的源流与现状，兼及与湖南客家有关的方方面面，有叙有议，叙议结合，以图从广度和深度两个方面说清湖南客家的总体面貌。第二部分是湖南县域客家调查，共写了平江、浏阳、醴陵、攸县、茶陵、炎陵、安仁、资兴、桂东、汝城、宜章、桂阳、江华、新田共14个县(市)(兼及临湘、永兴)的客家情况。以县域所在地理位置为序，由北而南，再由东而西，依次写来。客家人较多、资料丰富的县域，如浏阳、炎陵等设专章论述；次之者如醴陵、汝城等，分节合章，挨个叙说；又次之者，如临湘、永兴，则在适当位置作简要介绍。第三部分写湖南客家人物，选择标准从严不求全，宁缺毋滥，只写客家身份明确的人物，不强拉硬扯，一共写了九位人物。

前言　　

篇 湖南客家总论　　

　章 湖南概况　　

　第二章 认识湖南客家　　

　　一、外界对湖南客家的印象　　

　　二、湖南的非纯客住县　　

　　三、零散分布的客家人　　

　　四、客家后裔　　　

　　五、漂泊的客家人　　　

　　六、湘西客家人释疑　　　

　　七、湖南客家人的特征　　　

　第三章 湖南人源流　　　

　　一、湖南是一个移民省份　　　

　　二、湖南历史上人口变动情况　　　

　　三、湖南人口构成现状　　　

　第四章 湖南客家人源流　　　

　　一、湖南客家人的界定　　　

　　二、客家民系的形成　　　

　　三、湖南——客家人的迁入地与中转地　　　

　第五章 土客矛盾与湖南客家　　　

　　一、土客矛盾历史回眸　　　

　　二、土客矛盾产生根源　　　

　　三、湖南的土客矛盾　　　

　第六章 湖南汉语方言与客家话　　　

　　一、湖南汉语方言研究概况　　　

　　二、湖南汉语方言简况　　　

　　三、湖南客家方言　　　

　第七章 湖南客家与湖湘文化　　　

　　一、湖湘文化的特质　　　

　　二、湖南客家人对湖湘文化的贡献　　　

第二篇 湖南县域客家调查　　　

　第八章 平江县客家　　

　　一、岳阳市、平江县概说　　　

　　二、平江县客家人　　　

　　三、平江方言　　　

　　四、平江县客家风情　　　

　第九章 浏阳市客家　　　

　　一、长沙市、浏阳市概况　　　

　　二、浏阳市客家分布　　　

　　三、浏阳市客家源流　　　

　　四、浏阳市客家村镇　　　　

　　五、浏阳市客家风情　　　　

　　六、浏阳市客家山歌　　　　

　　　附录一 浏阳客家山歌选萃　　　　

　　　附录二 十二月做纸歌　　　　

　　　附录三 浏阳客家童谣《月光光》　　　　

　　七、浏阳市客家方言　　　　

　第十章 醴陵市、攸县、茶陵县客家　　　　

　　一、株洲市概况　　　　

　　二、醴陵市容家　　　　

　　三、攸县客家　　　　

　　四、茶陵县客家　　　　

　第十一章 炎陵县客家　　　　

　　一、炎陵县概况　　　　

　　二、炎陵县客家概况　　　　

　　三、炎陵县客家民俗文化　　　　

　　四、炎陵县客家方言　　　　

　　五、炎陵县客家山歌　　　　

　　　附录一 炎陵县客家山歌选　　　　

　　　附录二 炎陵县客家儿歌选　　　　

　　六、客家人和炎帝陵　　　　

　　七、客家人的美丽家园——神农谷　　　　

　　八、炎陵客家人与井冈山革命根据地　　　　

　　九、著名客家研究学者谭元亨的炎陵情结　　　　

　第十二章 安仁县、资兴市、桂东县客家　　　　

　　一、郴州市和郴州市客家人概况　　　　

　　二、安仁县客家　　　　

　　三、资兴市容家　　　　

　　四、桂东县客家　　　　

　第十三章 汝城县、宜章县、桂阳县客家　　　　

　　一、汝城县客家　　　　

　　二、宜章 县客家　　　　

　　三、桂阳县客家　　　　

　第十四章 江华县、新田县客家　　　　

　　一、永州市简况　　　　

　　二、江华县客家　　　　

　　三、新田县客家　　　　

第三篇 湖南客家人物　　　　

　第十五章 杨勇　　　　

　　一、客家少年踏上革命征途　　　　

　　二、戎马倥偬，百战将星　　　　

　　三、将勇德劭，千古仰颂　　　　

　　四、老将军想家　　　　

　第十六章 李志民　　　　

　　一、苦难的客家人选择了革命　　　　

　　二、客家少年的艰苦求索　　　　

　　三、以“善打政治仗”闻名遐迩的开国上将　　　　

　　四、老将军难忘客家乡情　　　　

　第十七章 张平化　　　　

　　一、无怨无悔，革命一生　　　　

　　二、井冈山底下仅存的县委书记　　　　

　　三、深得赏识的老革命　　　　

　第十八章 张经武　　　　

　　一、革命一生　　　　

　　二、卓越功勋　　　　

　　三、惨遭迫害　　　　

　　四、婚恋家事　　　　

　第十九章 李贞　　　　

　　一、不平凡的人生　　　　

　　二、苦难的童养媳　　　　

　　三、幸运而又不幸的第二次婚姻　　　　

　　四、“夫妻将星”成佳话　　　　

　　五、本色女将军　　　　

　第二十章 郭春涛　　　　

　　一、追求真理，矢志不渝　　　　

　　二、反蒋抗日，义无反顾　　　　

　　三、地下斗争，出生入死　　　　

　　四、共商国是，殚精竭虑　　　　

　第二十一章 何孟雄　　　　

　　一、中国共产党的早期党员　　　　

　　二、中国早期工农运动的领导人　　　　

　　三、中国共产党内反对错误路线的英勇斗士　　　　

　　四、一个真正的悲剧英雄　　　　

　第二十二章 邓公玄、凌兆尧　　　　

　　一、邓公玄　　　　

　　二、凌兆尧　　　　

后记　　　　

主要参考书目

杨宗铮，1941年2月生，广东省梅县人。印度尼西亚归侨。1959年～1964年在湖南大学、湖南师范学院中文系读书。毕业后，先后担任重点中学语文教师、副校长、、校长，以及湖南广播电视大学中文课程教学、辅导任务；湖南省归国华侨联合会宣传联络处处长、办公室主任、秘书长、

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　　章　湖南概况：

湖南，位于中国中南部，因地处洞庭湖以南而得名，又因境内有湘江贯通南北而简称“湘”。湘江流域曾盛植芙蓉(莲花)，唐代诗人谭用之《秋宿湘江遇雨》诗中有“秋风万里芙蓉国”句，故又有“芙蓉国”之称。

湖南地处长江中游，东以幕阜、武功诸山系与江西交界，西以云贵高原东缘连贵州，西北以武陵山脉毗重庆，南枕南岭与广东、广西相邻，北以滨湖平原与湖北接壤。中部地区丘陵与河谷盆地相间，整个地势南高北低，境内湘、资、沅、澧四大水系顺势流向中、北部，均注入洞庭湖，呈敞口马蹄形。省界边端位置，东为桂东县清泉镇黄莲坪，西至新晃侗族自治县茶坪乡韭菜塘，南为江华瑶族自治县河路口镇姑婆山，北达石门县壶瓶山。东西宽667公里，南北长774公里。省内峰为炎陵县的酃峰，海拔2 122米；点为临湘市的黄盖镇，海拔21米。湖南总面积21.187 5万平方公里，占全国总面积的2.2％，在全国各省区中居第10位。

湖南地理位置和交通条件优越，位居我国中部地区东南前沿，南邻广东，北靠长江，处在南中国沿海开放带和长江流域开放带之间，扼华南交通要冲，是东南沿海与内陆中西部地区的结合部，是承东接西、南联北进的枢纽。境内有京广、湘黔、浙赣、湘桂、枝柳、石长、洛湛、渝怀等8条铁路干线毁容东西南北。高速公路通车里程逐年大幅度增加，省会长沙即将与全省其他13个市（州）通过高速公路连接。现有长沙黄花机场、张家界荷花机场两个国际机场，另有常德、芷江、永州等3个民用机场。邮电通信能力也居于全国先进行列。

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编辑推荐

湖南之有客家人，客家研究史上早有定论，世人或有所闻，而事实上也确实如此。但是湖南境内客家人真实状况如何，则认知不一，说法各异。客家研究学者一般认为，湖南客家人人口在广东、江西、福建、广西、四川之后，位居第六，但是具体情况如何。则语焉不详。各种论及客家的著作，也鲜有涉及湖南客家者。海内外客家人的各种聚会，湖南客家人一般缺席。湖南客家存在的现实与它在外部世界的被认知程度有着巨大的落差。这种状况，与当前客家研究大势是不相适应的。时至今日，不论从湖南自身，还是从客家大家庭而言；不论从民俗学、移民史角度，还是从客家研究领域，我们都必要准确而具体地认识湖南客家人。

书籍介绍

《湖南客家》作三大部分安排。第一部分为总论，设七章，总说湖南客家的源流与现状，兼及与湖南客家有关的方方面面，有叙有议，叙议结合，以图从广度和深度两个方面说清湖南客家的总体面貌。第二部分是湖南县域客家调查，共写了平江、浏阳、醴陵、攸县、茶陵、炎陵、安仁、资兴、桂东、汝城、宜章、桂阳、江华、新田共14个县（市）（兼及临湘、永兴）的客家情况。以县域所在地理位置为序，由北而南，再由东而西，依次写来。客家人较多、资料丰富的县域，如浏阳、炎陵等设专章论述；次之者如醴陵、汝城等，分节合章，挨个叙说；又次之者，如临湘、永兴，则在适当位置作简要介绍。第三部分写湖南客家人物，选择标准从严不求全，宁缺毋滥，只写客家身份明确的人物，不强拉硬扯，一共写了九位人物。

• 作者：风中 发布时间：2015-09-02 13:23:17

  做功课找来读的。整体价值太有欠。。但还是看完了。

• 作者：葛儿 发布时间：2012-12-17 16:37:10

  东拼西凑，罗里吧嗦，很多关于地域的介绍重复了不止一两次。大概是作者的身份吧？喜欢说教

• 作者：Shudoku 发布时间：2016-06-13 14:58:59

  京东打折，掠过。朴实无华

• 作者：Cory 发布时间：2016-06-30 15:28:19

  运筹课的教材。这本书对每个主题都是蜻蜓点水的介绍，简单直观不拘泥数学细节，作为本科生的课本也够了。对感兴趣的主题需要再找书来看。

• 作者：一一 发布时间：2022-02-21 20:11:46

  悲伤的火鸡。甜丝丝,人生是为了那丝丝甜的美好而不悔。

• 作者：娟媚儿 发布时间：2011-09-08 15:43:03

  很学术，很权威，很受用

• 结局如核爆般掀翻了我的天灵盖

  作者：闻夕felicity 发布时间：2020-05-15 22:37:03

  这本书读起来并不像推理，而更像魔幻现实主义轻小说。故事设定大概是这样：在同一所初中上学的七个孩子，因为遭遇了不同的人生危机而逃学（“不登校”），却通过镜子在同一个魔幻空间（一座城堡）相遇；他们带着各自的缺点和伤口在魔幻城堡和现实世界穿梭，从一开始相互逃避、缺乏信任，到最后相互连结、最终相互拯救。

  我感觉这样描述会比较贴近本书真实的阅读体验，因为我拿到这本书的时候是带着对推理的期待开始读的，结果越读越觉得奇怪，中途一直在考虑要不要弃书。还好我带着违和感继续坚持下去了，事实证明这种坚持是值回票价的，读最后部分的时候我脑子都快炸开了，多巴胺血清素高速分泌，简直像核爆炸一样掀翻了我的天灵盖，又甜又揪心又感动又励志，特别像当初看《强风吹拂》、《你的名字》和《触不到的恋人》大结局的感觉。

  所以如果你像我一样，一开始是因为推理元素而想读这本书，那我要提醒你，这本书不同于一般的悬疑推理小说。作者并没有走本格派的线索叠加路线，你不会被邀请来共同破案，也不会拿到支离破碎的线索来拼凑出一个最终的真相。从结构上，这本书的前80%更像《便利店人间》、《凪的新生活》这类私小说作品，是靠细腻的笔触和强大的心理描摹来激发读者的强烈共情，从而拉住读者的。魔幻元素也完全不是京极夏彦那套浓墨重彩的烟雾弹，而是更接近轻小说的设定——通过镜子抵达的城堡、带着狼面具的神秘少女。真正的推理全被压缩到本书结局部分才大爆发，很晚、很需要读者的耐心，但是完全值得。

  这本书的看点主要有两个，一个是最后大结局的所有线索大爆发，另一个是对霸凌受害者的强大心理描摹。其实本书的轻小说型设定是很容易被人诟病的——“通过镜子抵达的城堡“？“带着狼面具的神秘少女”？作为一个中年妇女，我刚开始看到这些设定的时候其实很想翻白眼，第一因为很牵强，第二因为很老套，我一度怀疑作者是不是写作功力不行，所以推理不够设定来凑、搞点《走近科学》式的烟幕弹。但是看到大结局的时候，我扑通一声跪下了。作者最后在大结局核爆的时候成功地把所有前面看似弱爆、看似牵强的设定全部理顺了，不仅给出了合理的解释，还用人性的光辉把我的白眼360度托马斯全旋给我扔了回来。我不得不跪着跟作者说，您大人有大量，是我错了。大结局里作者埋了两个重量级炸弹，其中一个我猜到了，但完全不影响结局的核爆炸效果，因为作者放了第二个大招。这个第二个大招是我完全没想到的，当然我觉得没想到的原因不是我推理不行——我猜凶手小能手的名号不是白得的，我觉得没想到的原因主要是我已经没在把这本书当推理看了，毕竟作者前80%都没在推理，万万没想到作者在结局这儿等着我呢。如果拿游戏打个比方的话，这本书是这样的——前80%都是《模拟人生》、开开心心地玩小人儿过家家，最后突然来了个哥斯拉把小人的城镇给踩塌了、要我的小人去打怪、而我的小人儿手无寸铁啥武器也没有，因为系统根本没有捡宝贝炼武器的任务！你说刺激不刺激！！！

  我看过所有写霸凌的书里，这本书的心理描摹是最牛叉的。我感觉作者应该真的是霸凌幸存者，否则不可能如此了解霸凌幸存者的心情。各位读者可能会说，这有什么了不起，写霸凌的书啦剧本啦电视剧啦电影啦好多都写得很真实啊。相信我，这本书真的不一样。

  首先，很多作品为了凸显霸凌的危害，会把霸凌往严重里写。什么桌子上写“去死”啦、兜头浇一盆水啦、撕书啦……这本书都没有。这本书霸凌的程度只到“当面说坏话”而已，最严重也只是霸凌者出现在了受害者家门口而已——只是出现，没有砸东西也没有叫骂。但是作者厉害在哪儿呢？她强大的心理描摹，完全不会让你觉得“这点小事也值得讲吗”。相反，会让你真的相信“只是讲讲坏话也是会逼死人的”。作者把霸凌受害者被逼到社交退缩、无法求援、无法面对父母、无法出门、甚至无法说清自己情绪和需要、不断自我怀疑直至走向自我了断的心理极为熟悉，并且非常细腻地呈现了出来。

  第二，作者对“不登校”做出了非常理智和成熟的思考。作者写了七个不登校的初中生，七个人的理由都不一样，有的是被霸凌，有的是父母的问题，有的是人生发生了重大的危机，比如父母去世或是离婚。作者其实点出了很多孩子闭门不出的真正理由并不在孩子身上，而是成人不愿意真正承担起责任：

  因为学习成绩好，学习上的事都懂，所以自己不用去学校上课。对于昴说的这些谎话，奶奶全都信了。可是爷爷却认为“尽管这样仍然应该去学校”。他不赞成昴的做法。然而，爷爷只是嘴上这么说，具体到学校和老师们进行商议之类的事情，他并不去做。他只是在昴的耳边抱怨。

  至于学校里的老师们，他们好像只是和远方的父亲说过“昴应该来上学”之类的话。而父亲和母亲都把昴和哥哥当作“问题儿童”，对他们已经死了心了。他们自己也都有自己的人生，他们认为两个儿子应当对自己的人生负起责任来，应该活得像点样子，可是对他们发过火也就结束了。就是说，昴感到其实没有一个人会为自己而绞尽脑汁花费精力。

  ……

  在昴的现实生活中，没有自由学校，也没有喜多岛老师。

  大家都有自己的房间，有爸爸妈妈，昴觉得他们过得真开心。

  有人为自己着想，才是真正的人生呀。

  昴并没有对他们感到厌恶，或是嫉妒，或是想嘲笑他们。他一点儿这种心情都没有，只有一种感想，觉得他们生活得太奢侈了。

  昴觉得自己怎么样过都无所谓。

  ……

  反正都无所谓。

  总之，再过上十年左右，整个世界说不定就结東了。

  第三，很多讲霸凌的作品，会把霸凌者和受害者的权力层级写成彻底的压迫者-底层关系，因为从第三者的视线看来，霸凌就是一种自上而下压迫的啄序。而这本书完全没有。作者几乎没有在霸凌者身上花什么笔墨，她对霸凌者的描述带有一种抽离和不屑，这种情感不是第三者视线，而是霸凌受害者在拼死从霸凌现场幸存之后，经过多年的自我疗愈才会获得的。

  在一个霸凌现场，只有三种视线：第三者视线（把霸凌看成自上而下压迫的啄序，更受欢迎的A压迫没有存在感的B）、霸凌者视线（完全没觉得自己有错，或是多年后意识到自己少不更事而心怀愧疚）、霸凌幸存者视线（溺水式挣扎→漫长的自我疗愈→放下但仍心有余悸）。

  一般写霸凌的作品绝不会把霸凌受害者的自身的问题点出来，因为这zz不准确，有协同压迫之嫌。但这本书的作者很清晰地说出了霸凌受害者的共同特征——第一，社交困惑和无效沟通（还不明白发生了什么就发现周围人对自己的态度突然变了）；第二，对霸凌者不屑（霸凌受害者是霸凌现场唯一认知霸凌是一种错误行为的人，但这种不屑只会引发霸凌者的猛烈反扑和不明所以的第三者的“多数人才是正确的”的理论，然后以这个逻辑发展：“他们那么多人都说是你不好，所以一定是你不好”，于是受害者反而变成了坏人）；第三，把学校当成了全部世界（心理学上的“tunnel vision”，越是焦虑就越只能看到负面的事情，而看不到其他存在的选择，导致自戕往往成为逃离的唯一方法）。这也是我怀疑作者是霸凌幸存者的主要原因——这些心情，非亲历，不可知。

  我节选一段作者写的女主角的心理活动给大家感受一下：

  看过了那封信以后，小心彻头彻尾地明白了，她和真田根本就无法沟通。然而，和她无法沟通的不仅仅是真田。喜多岛老师曾经对小心说过“不是那样”，多半她也和伊田老师说过。然而对于伊田老师来说，喜多岛老师的看法并非正确。他对自己的工作拥有自信，并且毫无怀疑。

  在他们的世界，有问题的是小心。

  尽管小心所处的境地很弱势，可是正因为弱势，强势的人们便毫无顾虑了，冠冕堂皇地可以指责小心。小心既不到学校里来，也不向老师表达意见。老师不知道她心里在想些什么，认为她属于用不着去理会的学生。

  觉得你瞧不起她——真田美织说的这句话，一直在小心的头脑中打转。

  小心想，当然是这样啦。

  那种，满脑子里装满了自己的恋爱的人，被别人看成傻瓜理所当然呀。别人觉得她傻乎乎的，都是很正常的呀。

  如果能够哭一场的话，说不定会感到痛快得多了，无奈小心连眼泪也挤不出来，只觉得自己被他们那种低智商的道理所左右实在是太窝囊了。小心气得把拳头往墙上砸了好几回。然而她紧握的拳头上每次只感很疼、很疼。

  小心想，自己的时间全都被真田那个女孩给夺走了。

  本来可以去学校的时间，参加社团、接受教育的时间都没有了。

  她吐出了一口气，咬紧了牙齿。凭什么?那些人就好像认为世界是绕着他们存在似的，成天盘踞在学校之中，小心恨得都想拔掉自己的头发了。

  以上，希望有助于大家了解这本书，不要因为它前80%的看似平淡而错过结局的核爆炸式舒爽。我觉得这本书适合以下人群：对霸凌这个话题感兴趣的人；喜欢这《你的名字》、《触不到的恋人》或是《强风吹拂》这类治愈系故事的人。

  如果你感兴趣，那请你千万要坚持把这本书读下去，为了大结局的冲击性多巴胺核爆，请务必稍微忍耐前80%看似平淡的叙述。

  其实这本书特别适合拍动画或者电影，如果翻拍的话我一定会再看一遍。

• 相信李佩甫老师的文字力量

  作者：时与光 发布时间：2016-08-17 17:34:55

  读过李佩甫老师的大作<羊的门>，作品所塑造的主人公可以说是一个非常典型的文学形象，他的身上寄寓着作家的写作理想和野心。从这部小说里，我们读到了民族文化和民族精神深层次的一些存在。这些存在让我们铭记，也让我们警醒。

  相信李佩甫老师，相信他笔下的文字所具有的力量和能量。

  打开新书，让我们一起来阅读他的新作<李氏家族>。