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内容简介:
《论语》需要一次“解构”:一次系统地分拆,然后重构,并在重构中展现其文本原有的意义、内涵和逻辑。当用“仁”来重新结构《论语》时,令人惊奇的是,在不增不删一句一字的情况下,《论语》呈现出全新的面貌——孔子思想的逻辑性和深刻性,首次从文本中直接呈现。
— 钱宁
书籍目录:
序言 重构的经典
内编:孔子之语
一、仁为核心
仁者,二人也,即人与他人的关系。一部《论语》,以“仁”为核心而展开论述。“仁”的定义及内涵,以及如何做到“仁”的具体要求。
(一)仁是什么
(二)仁不是什么
(三)如何做到仁
(四)仁者之仁
二、仁之形态
不同的社会关系中,“仁”呈现出不同形态:与父母之间为“孝”,与兄弟之间为“涕”,与他人之间为“信”,其中,孝为基本,因为子女与父母的关系是一个人出生时获得的的社会关系。
(一)仁自孝始
(二)悌即亲情
(三)信是准则
三、外化为礼
“仁”外化为“礼”,是治国的基本原则,也是君臣间的“契约”,体现在各种仪式典礼之中,并形成社会中人与人不同关系的行为规范。
(一)礼基于仁
(二)治国之本
(三)君臣之道
(四)礼之本质
(五)礼之承继
路径篇第二
一、求仁之途
个人求仁之途有三:学身和践行。学获取知识;修身,是培养品德;践行,是在生活实践中体验感晤。三条途径,只有一个目的,为的是达到“仁”的境界。
(一)学span>
(二)修身
(三)践行
……
外编:弟子之言
作者介绍:
作者简介:
钱宁:祖籍上海嘉定,生于南京,长于北京,毕业于人民大学。曾是《人民日报》记者。上世纪80年代末留学美国,在密执安大学做新闻研究员,后留校任教。1995年回国。著有《留学美国》(1996)、《秦相李斯》(2000)和《圣人》(2004)等。作品被译成英文、日文等多国文字。《留学美国》一书是当年销售过百万的畅销书;《圣人》一书被改编为大型电视连续剧《孔子》,即将在日本播出。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《论语》需要一次“解构”:一次系统地分拆,然后重构,并在重构中展现其文本原有的意义、内涵和逻辑。当用“仁”来重新结构《论语》时,令人惊奇的是,在不增不删一句一字的情况下,《论语》呈现出全新的面貌——孔子思想的逻辑性和深刻性,首次从文本中直接呈现。
— 钱宁
精彩短评:
作者:⚓️ 发布时间:2021-05-01 18:42:02
重编者的“解构”法和书名的“新”字被批评,大可不必,因为经典本就有多种读法。以“仁”为核心(元关键词),以孔子言为内编,以弟子言为外编,把教学语录或课程笔记体系化有何不可?把分散各篇的相关内容捉置一处,也许别有洞天呢。比如,开篇“仁者爱人”(新编1.1)“爱之,能勿劳乎?”(新编1.3)“事父母几谏。见志不从,又敬不违,劳而不怨”(新编1.28)放在一起就显现“仁—爱—劳—怨”的展开逻辑(又可以写论文了)。又如,例证篇评价弟子里,汇聚颜回短命诸章(新编4.7-4.13)后插入“子在,回何敢死?”,令人唏嘘。当然,新编也会割裂“旧章”的关联,比如《论语》“兴观群怨”章(17.9)与“女为《周南》《召南》”章(17.10)的可能联系就被《新论语》拆解到4.52和4.59了。外,兴观群怨翻译有意思
作者:Will 发布时间:2022-05-04 15:57:19
想法很好,但注释确实一般
作者:lkjidm 发布时间:2021-01-09 06:03:41
用了一天时间囫囵吞枣看完了。因大体参照杨伯峻先生的翻译,故没有过多看译文,仅专注于点评。
不知钱宁为何人,但是感觉挺有趣,又觉他稍有点自大。本书意为解构整理《论语》以使此书更通俗易懂,条理有序,便于现代人,外国人阅读。也确实更类似于现代读物。
字里行间透露出对颜回早逝的惋惜,一直在说他得了孔子真传,能发扬儒学,奈何早逝…让不怎么喜欢颜渊的我也不禁觉得可惜。“君子笑而喜颜回”,我校的论语篇子便以此为名,想必也有类似之意。
比较有趣的是在最后附上了正体全文,并对每个弟子进行了简要叙述,让他们更有血有肉,生动鲜活。点评中规中矩,惟称孔子“持不同政见者”和“坏事往往是好人患失时做出”两个观点让我会心一笑。
作者:生活意义是什么 发布时间:2021-03-28 17:08:41
作者是记者,所以更多地是思考,而不是文笔。(文笔还需加强)。所以,书还是值得一读,毕竟写夏威夷的书不太多。旅游的书发现也挺难写的。
查了书中提到的作者出版的两本关于朝鲜的书,被p得一b,所以从四星降到了三星。总之还是深度不够。
作者人pp,nice
作者:用户84251697 发布时间:2022-10-03 01:32:40
记得读研的时候导师的一句话记忆犹新:不要老想着去创新,编排也是一种创新。其他的话我都模糊了,这句话一直记到现在。《论语》就是一部孔门弟子合撰的课堂笔记,也可以把它当成两千年前的微博来看,杂乱无章。此书序言所说,为何两千年来无人敢无人想过重编论语。从不疑处有疑,确实令人惊异,有柳暗花明又一村之感。《新论语》不删不加不更一字,不过重新排列组合语录便焕然一新。虽然有些译文值得商榷,但点评环节时现一针见血的真知灼见,瑕不掩瑜。重排之后,论点鲜明,逻辑清晰,层次分明,古老的经书竟可像一部字典那样好读好用,钱宁先生实功不可没。新论语之新,实至名归。
作者:筱雅edisayeah 发布时间:2016-11-02 15:52:41
“不加一字,不减一字,编而不作,《论语》一新”(复旦大学教授葛剑雄语)
深度书评:
有关钱宁重编《新论语》
作者:筱雅edisayeah 发布时间:2016-10-27 17:08:49
失败的新论语
作者:围流 发布时间:2017-08-13 21:07:42
字数限制,只能直接抛观点了。
1、此书用心已差,用工亦误,不得不言。只是论事,非是针对其人而论。
2、书名就有问题。《论语》千年来注疏万千,稍作统计便可得知,几乎所有书名,皆是在“论语”二字后添意思。今历史学家钱穆先生也对论语有“新”,《论语新解》的“新”字亦在“论语”二字后,如同今之读《论语》者在孔子之后——而《新论语》“新”字在“论语”二字前,莫非著《新论语》者敢在孔子之前?当重编《论语》者,非孔门不能为;再造《论语》者,非圣人不能为。
3、钱宁《新论语》实不能当学术著作,其编后说明则已可见。恐对学界也无贡献。
4、能不能读出《论语》的章法,和《论语》有没有章法,这是两个问题。这是要做研究的。不能因为自己(或者觉得大多数人)读不出来章法,就干脆认为没有章法。
《论语》的专题研究,和对《论语》进行分类,这是两种工作。后者是前者的基础。
因为钱宁没有搞清楚前两个问题,所以弄混了后两种工作。钱宁以为自己是重编《论语》,其实不过是做了《论语》专题研究的前奏工作而已——对《论语》各章节进行分类。这个分类工作古已有之,今亦有之,每一位研究《论语》、研究孔子、研究儒家的学者都会做,都必做。钱宁高估了自己工作的价值和意义。
5、即便只是分类,这样的分类也无可取之处。分内外编,确实是先秦文献惯有的做法,但是钱宁的内编是孔子之言,外编是弟子之言。矛盾在于:钱宁想用“仁”这个范畴把《论语》串起来,尤其是内编明显有这个意识,但是一到外编,这个想法失败了,因为“仁”太博大而复杂,尤其是孔子之行又却全在外编,钱宁以为内编只有孔子之言便可以“保证孔子言论的准确和纯粹”,但孔子言行全部分割开了,所以整个孔子形象也全部分割开了。“仁”又怎么可能只在内编不在外编?我只能说,钱宁并没有理会“吾道一以贯之”到底什么意思。
6、实际结果是,《新论语》体现的“新论语”更“乱”了。钱宁自己也应该有发现,他没办法把论语每一章都进行具体分类,甚至有很多章既可以归为这类也可以归为那类。钱宁想要的是从整体进入《论语》,所以他希望《论语》是体系性的、可以分门别类的。若以此《新论语》为钱宁一人心中《论语》模样尚可,但若以为即此便是《论语》之真面目,或以为借此则于真面目有所趋近,全然不可得也。大概钱宁认为《论语》的模样,应该是要符合康德和黑格尔的。可是,钱宁又误解了“解构主义”。
7、《论语》世界是如何生成的,还有《论语》读法的问题,还是希望读者多看看其他学者是怎么面对《论语》的。毕竟,《论语译注》不等于《论语》。我在想,如果书名是《新论语译注》,我可能不会写出以上内容。
总之,这种书还能再版我是很惊讶的。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
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下载评价
- 网友 家***丝: ( 2025-01-04 02:58:56 )
好6666666
- 网友 石***烟: ( 2024-12-26 20:52:55 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 马***偲: ( 2024-12-24 03:55:11 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 冯***丽: ( 2025-01-02 14:09:59 )
卡的不行啊
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-03 10:46:22 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 石***致: ( 2024-12-26 11:33:57 )
挺实用的,给个赞!希望越来越好,一直支持。
- 网友 堵***洁: ( 2024-12-28 00:03:58 )
好用,支持
- 网友 汪***豪: ( 2024-12-19 04:07:04 )
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 冉***兮: ( 2024-12-21 22:07:51 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:7分
引人入胜:9分
现实相关:8分
沉浸感:9分
事实准确性:6分
文化贡献:4分