纳税筹划 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

本教材内容包括三部分：第一部分是纳税筹划的认知、纳税筹划方法及其技术，包括第1章纳税筹划的原理和第2章纳税筹划的认定及风险防范；第二部分是大税种或主题税种的纳税筹划，分别在第3章至第5章中讲解；第三部分个人所得税以及其他小税种的纳税筹划，分别在第6章和第7章中讲授。为便于学生掌握税收筹划的基本理论和提高学生税收筹划的应用能力，本教材在每章开头设置“知识目标”“能力目标”和“素质目标”，让学生懂得本章学习的基本目标；在每章学习之前设置“引例”。以激发学生的学习兴趣；在每章“引例”之前绘“知识框架图”，方便学生梳理本章重点内容；在每章正文部分，从理论概述、案例引入、本章总结、思考题、课后练习题、思政小课堂、案例分析题7个方面对章节内容进行分析，通过案例引入加深学生对实务的认知和理解．便于学生对纳税筹划理论的掌握。 本教材适合财务管理、会计、工商管理、审计、项目管理、财政、金融工程、税务等专业，对于从事工商管理、税务咨询、纳税筹划和企业财务管理的工作者也有参考价值。

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书籍介绍

本教材内容包括三部分：第一部分是纳税筹划的认知、纳税筹划方法及其技术，包括第1章纳税筹划的原理和第2章纳税筹划的认定及风险防范；第二部分是大税种或主题税种的纳税筹划，分别在第3章至第5章中讲解；第三部分个人所得税以及其他小税种的纳税筹划，分别在第6章和第7章中讲授。为便于学生掌握税收筹划的基本理论和提高学生税收筹划的应用能力，本教材在每章开头设置“知识目标”“能力目标”和“素质目标”，让学生懂得本章学习的基本目标；在每章学习之前设置“引例”。以激发学生的学习兴趣；在每章“引例”之前绘“知识框架图”，方便学生梳理本章重点内容；在每章正文部分，从理论概述、案例引入、本章总结、思考题、课后练习题、思政小课堂、案例分析题7个方面对章节内容进行分析，通过案例引入加深学生对实务的认知和理解．便于学生对纳税筹划理论的掌握。 本教材适合财务管理、会计、工商管理、审计、项目管理、财政、金融工程、税务等专业，对于从事工商管理、税务咨询、纳税筹划和企业财务管理的工作者也有参考价值。

• 作者：Eudaemonia 发布时间：2019-08-16 14:30:32

  可以和“四大悲剧”媲美绝非虚名。许多主题都能在其中体现，群众与政府间的关系，领袖人物有军事才能却缺乏政治才能引发的悲剧，法西斯主义的源起…这也是第一次在莎翁剧中发现女性角色的特殊性，伏伦妮亚这样一位有权力野心的女性，如何与英雄母亲的角色兼容，非常有趣。

• 作者：素舲 发布时间：2016-08-05 15:29:19

  跟课件学了一遍，但是不背单词还是没有用的啊……OTZ

• 作者：Iris 发布时间：2021-08-08 14:30:10

  这本好好看，画风很不错，现实和幻想接得很好。

• 作者：may 发布时间：2009-07-15 23:40:52

  O

• 作者：书不白读 发布时间：2023-08-04 16:10:29

  超出预期的一本书，已读完3遍。25条营销法则很完整，但顺序可以自己稍微再捋顺一点，可以用来帮助企业搭建营销系统、查缺补漏，也可以单独看某一个部分，有针对性的提升和解决问题。此外，还很喜欢作者所传递的这种“拒绝平庸”思想，很有力量！细节处也有收获！推荐阅读！

• 作者：nsxrb 发布时间：2023-05-04 17:51:35

  有点简单和草率了，流水账吧

• 积极心态的人

  作者：七夕 发布时间：2013-12-20 05:56:44

  相信直觉，一方面人如果在说谎，掩饰的时候表情很可能很奇怪，另外一方面就是有很多磁场，能量什么的，让人不得不服。

  积极心态的人，很容易快乐，对世界充满好奇，喜欢尝试新东西，愿意和别人分享，容易吸引同样正面和愿意帮助别人的人。

  对待失败或者拒绝，幸运的人，也就是积极的人会把失败看做学习的机会，而悲观的人则会把失败当做永久的一个证明。。（证明自己是笨蛋之类的。永远没有人会喜欢 之类。。。。。）

  总结就是，做一个感恩，积极，多和人交流，倾听自己内心的人。

• 此书获得如此高的评价只说明科普还任重道远。

  作者：eapass 发布时间：2005-12-14 23:18:02

    看到大家评价这么高，差点去买。还好，找来电子版粗看一二，感觉其科普程度并不高。

    我的看法：这只是一本非常非常简单的，故事型或者类似传记似的，以畅销书模式写成的科普入门书籍。

  　　“很有趣的一个事情是，这个比尔·布莱森并非科学家，以前也没写过科普方面的著作，这个很逗的旅游文学家花了几年时间，采访了许多科学名宿写就了这本超级畅销书。”

    这句话写得太好了，这也许就是原因所在。

    我所认为的好的科普书籍应该具备的特点：

    1、通俗易懂，有趣。

    本书只符合这点。

    2、包涵科学精神。

    把探索、怀疑、理性和实证这些东西包涵进去，即使写故事也应该有这些东西。

    3、培养科学思维。

    告诉大家什么是科学的思维，科学家又是怎样使用科学思维进行科学思考。

    4、不故弄玄虚，实话实说。

    不要为了故事性，或者吸引读者而把一些事情写得过于神奇。

    5、让读者自己思考，或者引导读者思考。

    这本书的适用群体：科普入门级别的朋友。

    我随便列几个名词，如果都没有“听说过”那么就算入门级别。（注意：仅仅指听说过，并不是明白其表诉）

  “测不准原理 休谟公理 奥卡姆剃刀 费马大定理 安慰剂效应 边际效应”

    革命不是请客吃饭，科普不是故事闲看。经典小说在带来阅读快感的同时，还能给予人思考，科普作品至少也应该做到这一点。

   

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  这篇评论写于2005年，时不时的有豆友回复，忍不住作个补遗。

  以前写得有些偏激，如今看来有点吹毛求疵。

  一本书，如果能够让人读后有收获，如果能够使人静下心来阅读，如果能够让人捧起它，那也不错。

  如果你读过此书，感觉不虚此读，那真的很不错。

  感谢大家真诚的回复，谢谢！

  2010.02.02.