山东公务员考试用书中公2018山东省公务员录用考试辅导教材套装 行政职业能力测验+申论（共2册） pdf mobi txt 2024 电子版 下载

《中公版·2018山东省公务员录用考试辅导教材：行政职业能力测验》细致分析了山东公务员行测考试的命题变化趋势及具体考情，系统讲解了数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断这五大专项的所有核心考点，并结合具有代表性的真题讲述了行测快解方法，同时对考生进行解题思维训练。

另外，本书为重难点题目配备了同步高清微视频，通过手机扫描二维码，即可实现视频学习，在中公老师的帮助下轻松学习作答技巧和相关知识。

《中公版·2018山东省公务员录用考试辅导教材：申论》是由中公教育李永新团队主持研发，在深入研究山东省考2008—2017年申论真题的基础上编制而成。该书按照申论基础和入门知识——申论作答基本思维和作答申论的各项能力——申论题型解析和常用作答技巧——时政理论知识及热点解读的逻辑顺序，构建循序渐进的内容体系。本书从思维方法、能力技巧、知识积累等方面帮助考生全面夯实申论基础，帮助考生科学备考。

《中公版·2018山东省公务员录用考试辅导教材：行政职业能力测验》

行政职业能力测验考情深度分析

章言语理解与表达

节逻辑填空

一、把握对应关系

二、辨析词语差异

三、警惕成语设置陷阱

四、掌握常考关联词

第二节阅读理解

一、主旨观点题

二、细节判断题

三、推断下文题

四、词句理解题

五、标题添加题

第三节语句表达

一、语句排序题

二、语句填充题

第二章数量关系——数学运算

节数学运算核心知识

一、算术基础

二、代数工具

三、实战技巧

第二节数学运算基础必会

一、几何问题

二、工程问题

三、行程问题

四、浓度问题

五、利润问题

六、年龄推算

七、日期问题

第三节数学运算能力提升

一、排列组合

二、概率问题

三、容斥问题

四、抽屉原理

五、和定值

六、资源整合

七、推理分析

第三章判断推理——图形推理

节图形推理核心考点

一、数量类考点

二、结构类考点

三、位置类考点

四、叠加类考点

五、空间类考点

第二节图形推理题型精讲

一、分组分类型图形推理

二、类比型图形推理

三、顺推型图形推理

四、九宫格图形推理

第三节图形推理实战技巧

一、求同分析法

二、特征图形定位法

第四章判断推理——定义判断

节定义判断实战技巧

一、分析定义要点

二、归纳关键信息

三、判断定义间关系

四、对比选项内容

第二节定义判断考查学科

一、心理学

二、经济学

三、社会学

四、法律法规

五、行政管理

六、语言文学

第五章判断推理——类比推理

节类比推理题型精讲

一、传统型

二、对当型

第二节类比推理核心考点

一、逻辑关系

二、言语关系

三、常识关系

第三节类比推理实战技巧

一、代入排除法

二、遣词造句法

三、横纵对比法

第六章判断推理——逻辑判断

节必然性推理

一、直言命题

二、概念和三段论

三、复言命题

四、模态命题

五、智力推理

第二节可能性推理

一、削弱型、加强型

二、结论型

三、评价型

四、解释型

五、选项分析

第七章资料分析

节核心统计知识

一、基期与现期

二、量与率

三、增长

四、基础数据关系

第二节核心考查体系

一、比重

二、倍数、翻番

三、平均数

四、隔年增长

五、年均增长

第三节实战快解技巧

一、实战速算方法

二、常考列式速解技巧

第八章常识判断

节政治

一、马克思主义哲学基本原理

二、马克思主义政治经济学

三、党和国家的方针政策

第二节经济

一、微观经济

二、宏观经济

三、国际经济

第三节法律

一、宪法

二、民法与民事诉讼法

三、刑法与刑事诉讼法

四、行政法与行政诉讼法

第四节人文历史

一、文学常识

二、文化常识

三、中国古代史

四、中国近现代史

第五节科技生活与地理

一、高新技术

二、生活常识

三、自然地理

第六节国情概况

一、我国的彊域

二、我国的地理分区

三、我国的河流、湖泊

四、我国的岛屿

五、我国的地势和地形

六、我国的资源

七、我国的能源

八、我国的自然灾害

第七节行政管理

一、行政管理基础知识

二、公文基础知识

2018年山东省考课程体系

中公教育·山东分部一览表

《中公版·2018山东省公务员录用考试辅导教材：申论》

篇考试综述

章申论考试常识

节申论考试大纲

一、申论考试大纲摘要

二、大纲能力解读

第二节申论试卷构成

一、题本

二、答题卡

三、草稿纸

第二章山东考情分析

节申论主题分析

一、申论主题类型

二、申论主题特点

第二节山东真题分析

一、归纳概括题

二、综合分析题

三、提出对策题

四、应用文写作题

五、文章论述题

第二篇答题思维

章申论核心原则

一、一个中心

二、三大原则

三、六个标准

第二章申论作答流程

节审清题意

一、五大审题要素

二、审题核心方法

第二节阅读材料

一、四大材料类型

二、阅读材料的方法

第三节分析要点

一、提炼要点

二、加工要点

第三篇题型解析

章归纳概括题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节归纳概括基础题型

一、作答方法

二、经典真题

第三节归纳概括创新题型

一、拟制标题

二、语句填充

三、宣传标语

第四节强化训练

第二章综合分析题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节词句阐释

一、词语阐释

二、句子理解

第三节关系分析

一、作答方法

二、经典真题

第四节启示分析

一、作答方法

二、经典真题

第五节评论分析

一、作答方法

二、经典真题

第六节强化训练

第三章提出对策题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节单一型对策题

一、作答方法

二、经典真题

第三节复合型对策题

一、作答方法

二、经典真题

第四节强化训练

第四章应用文写作题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节通用结构型公文

一、宣传演讲类

二、方案总结类

三、观点主张类

第三节灵活写作型公文

一、作答方法

二、经典真题

第四节强化训练

第五章文章论述题

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节文章写作六大要素

一、立意

二、标题

三、开头

四、布局

五、论证

六、结尾

第三节妙用修辞

一、比喻

二、对偶

三、排比

四、对比

五、拟人

第四节强化训练

第四篇知识积累

章理论政策解读

节“四个全面”战略布局热点解读

第二节《关于新形势下党内政治生活的若干准则》热点解读

第三节《中国共产党党内监督条例》热点解读

第四节《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》热点解读

第五节《2017年山东省政府工作报告》热点解读

第二章热点主题解读

热点主题一法治建设

一、提出背景

二、事例介绍

三、考查角度

四、写作素材

热点主题二信息技术发展

一、提出背景

二、事例介绍

三、考查角度

四、写作素材

热点主题三绿色发展

一、提出背景

二、事例介绍

三、考查角度

四、写作素材

热点主题四结构性改革

一、提出背景

二、事例介绍

三、考查角度

四、写作素材

热点主题五保障和改善民生

一、提出背景

二、事例介绍

三、考查角度

四、写作素材

2018年山东省考课程体系

中公教育·山东分部一览表

中公教育·全国分部一览表

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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行政职业能力测验考情深度分析

　　行测科目经过多年的发展变化，考试内容日趋稳定，已经形成了完整、系统的体系。试题涉及知识面广泛，考查的知识点繁多，包括政治、历史、科技、人文、法律、数学、逻辑等众多学科的内容。近年来，试题的综合性和灵活性逐渐加强，重点测查应试者的思维能力，不仅要求应试者对各个学科的基础知识有深刻的认识，还要能利用其中的原理和技巧，分析、解决各类问题。

　　下面我们将深入剖析近几年的真题特点，并列举具有代表性的真题，让大家了解考试的总体情况及各专项的命题趋势，明确备考方向。同时，点拨各专项的备考策略，以帮助大家有针对性地复习、科学备考。

　　2014—2017年山东省公务员行测考试题型题量统计表

　　一、言语理解与表达

　　言语理解与表达是行测考试中的常考题型，主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。具体的考试特点如下：

　　1.逻辑填空考点稳定。逻辑填空的考点较为稳定，主要考查实词、成语，偶尔涉及关联词。

　　2.语句表达稳中有变。“稳”指的是语句表达主要考查语句填充和语句排序这两种题型，“变”指的是两种题型的题量每年会有略微变化。

　　3.阅读理解考点繁多。阅读理解以片段阅读为主要考查形式，涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解和标题添加等众多考点。

　　【真题】解决当今人类遭遇的各种难题和危机，单靠一种文明价值的智慧和能量，常常显得

　　。只有充分挖掘和利用各种不同禀性的文明价值资源，才能帮助人类破解难题、走出危机。

　　填入画横线部分恰当的一项是：

　　A.捉襟见肘B.格格不入

　　C.于事无补D.顾此失彼

　　解析：文段说的是单靠一种文明价值的智慧和能量往往很难彻底解决问题，需要发掘不同的文明价值资源。“格格不入”形容彼此不协调，不相容。“于事无补”指对事情没有什么益处。两词不合文意，排除B、C。“捉襟见肘”比喻顾此失彼，穷于应付。“顾此失彼”意为顾了这个，失了那个。文段强调的是一种文明价值的局限性，取“捉襟见肘”穷于应付之意更恰当。故本题答案为A。

　　【真题】只要观察一下语言的变迁史，就会发现，语言体系一直具有强悍的自我机制，会以一种温和的集体模式，淘汰那些失效的语词。这意味着语言会利用时间效应来进行自我筛选和自我净化，只有数量很少的新语词能够穿越这种“时间筛子”，成为上一历史时段的“舌尖遗产”。

　　填入画横线部分恰当的一项是：

　　A.更新清洁

　　B.完善舍弃

　　C.过滤遗忘

　　D.修正扫除

　　解析：空，由“淘汰那些失效的语词”“自我筛选”“自我净化”可知，填入词语应能体现这种筛选功能，“过滤”“修正”符合文意，排除A、B。第二空，对“温和的模式”而言，“扫除”过于强硬，排除D。故本题答案为C。

　　【真题】长期处于草根状态的民间文化，大多难有连续性的书面记载。“非遗”申报的制度化要求，使申报本身成为步履维艰、绞尽脑汁的过程。终，可能表格填得工工整整，视频也做得精美绝伦，但在一定程度上，却是将原本活态的文化形式化的过程。如此，便失去了申报“非遗”初的意义与目的。

　　这段文字意在强调：

　　A.我国的民间文化缺乏系统化和连续性的传承

　　B.“非遗”申报制度与民间文化的特点不相适应

　　C.民间文化在申报“非遗”时遇到了极大的阻力

　　D.教条化的评价标准抑制了民族文化的生命力

　　解析：文段首先指出民间文化的特点——大多难有连续性的书面记载，然后说明“非遗”申报的制度化要求使民间文化的申遗举步维艰，而且会将原本活态的文化形式化，从而失去了申报“非遗”初的意义与目的。A、D项未提到“非遗”；C项未明确“阻力”的原因在于“非遗”的申报制度。故本题选B。

　　【真题】①大约10年前，科学家对生物炭产生了兴趣

　　②但这项技术渐渐被人遗忘，其他地方的农民则没有使用生物炭的习惯

　　③现在，虽然这个想法已经渐渐淡出人们的视野，但土壤学家却开始探索将生物炭用于农业以治理污染

　　④尽管农民们近才开始接触生物炭，但实际上生物炭有着悠久的历史

　　⑤千百年前，生活在亚马孙河流域的人们就通过加热有机物制造出了生物炭，并用它造就了被称为“亚马孙黑土”的肥沃土壤

　　⑥当时，人们开始关注全球变暖问题，一部分人期望可以用生物炭将大量碳元素封存在地下

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.④⑤②①⑥③

　　B.④③①⑤⑥②

　　C.⑤①⑥④③②

　　D.⑤⑥②①③④

　　解析：由⑤句的“千百年前”、①句的“大约10年前”、③句的“现在”可知，三句的排列应遵循时间顺序，即⑤应在①、③之前，据此排除B。⑤句的“千百年前”是对④句“悠久的历史”的具体阐述，故④应在⑤之前，排除C、D。本题选A。

　　二、数量关系——数学运算

　　2017年数量关系考查力度稍减，从15题降至10题。数学运算注重考查考生对运算方法和策略的运用，一直把传统问题作为主要考点，包括以整除、比例性质为主的基础知识应用，以排列组合、资源整合为主的组合类问题，以及常见的行程、工程、利润等经典问题。

　　【真题】小张的孩子出生的月份乘以29，出生的日期乘以24，所得的两个乘积加起来刚好等于900。问孩子出生在哪一个季度？

　　A.季度

　　B.第二季度

　　C.第三季度

　　D.第四季度

　　解析：设出生月份为x，出生日期为y，则29x＋24y=900，由于24、900都是12的倍数，29为质数，则x应是12的倍数，即出生月份为12，在第四季度，选择D。

　　【真题】一副卡牌上面写着1到10的数字，甲和乙从中分别随机抽取三张牌，并比较其中较大的两张牌的牌面之积，数字大的人获胜。甲先抽出三张牌，上面的数字分别是2、6和8，问乙从剩下的牌中抽取三张牌的话，其胜过甲的概率：

　　A.高于60%

　　B.在50%~60%之间

　　C.在40%~50%之间

　　D.低于40%

　　解析：剩下7个数字1、3、4、5、7、9、10，任取三个数的总情况数为C=35。要求的两个数之积超过6×8=48，则其中第二大的数字小为5。可分两种情况计算，（1）从5、7、9、10中选择3个，有C=4种。（2）从5、7、9、10中选择两个（5×7、5×9不符合，其他都符合），从1、3、4中选择一个，有（C-2）×3=12种。故所有符合题意的情况总数为4＋12=16，概率为，显然在40%~50%之间，选择C。

　　三、判断推理

　　判断推理是行测考试中的另一个常考题型，主要包括图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断。具体的考试特点如下：

　　1.图形推理考查力度加大，题型善于变化。2017年图形推理部分考查力度加大，题量从5题调整为10题，其中分组分类型题目占比达50%。图形推理难度较大，题型每年都有所变化。无论题型如何变化，掌握其核心考点才是解题关键，考生需关注的核心考点包括位置类、数量类、结构类等。

　　2.类比推理考点全面。类比推理的考查形式涉及两词型、三词型和对当型，其考点主要有逻辑关系、言语关系、常识关系等。

　　3.定义判断涉及知识面广泛。定义判断的考查形式主要有单定义和多定义两种，定义所属学科繁多，包括经济学、心理学、社会学、法律法规、行政管理等各个方面。考生在备考时，针对不同类型的定义要把握相应的解题方法。

　　4.逻辑判断颇具难度。逻辑判断的考查包括可能性推理和必然性推理两部分内容，可能性推理以削弱型、加强型题目为主要考查方向，必然性推理则重点考查复言命题的推理规则和智力推理的解题技巧。这一题型对考生的综合分析、推理能力有较高要求，是考试的一个难点。

　　【真题】从所给的四个选项中，选择合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

　　解析：图形中均包含直线和曲线，封闭区域数依次为0、1、2、3、4、（5），符合以上规律的只有D。

　　【真题】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤，②④⑥

　　C.①②④，③⑤⑥D.①④⑥，②③⑤

　　解析：六个图形都是轴对称图形。①②⑥中一条线段在其对称轴上，③④⑤中没有线段在其对称轴上，选择A。

　　【真题】危险犯，指行为人实施的危害行为造成法律规定的危险状态作为既遂标志的犯罪。这类犯罪不是以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准，而以法定的客观危险状态的具备为标志。

　　根据上述定义，下列属于危险犯的是：

　　A.猥亵儿童B.商业诈骗

　　C.诬告陷害D.醉酒驾驶

　　解析：危险犯的定义要点为：①不是以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准；②以法定的客观危险状态的具备为标志。A、B、C三项均是以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准的，不符合定义。D项醉酒驾驶不是以造成物质性的和有形的犯罪结果为标准，并不需要造成实际危害，而是以醉酒驾驶这种行为属于客观危险状态为标志，符合定义。故答案选D。

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  长恨此身非我有，

  一蓑烟雨任平生。

  人似秋鸿来有信，

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• 看非典型好父亲，如何面对人生中的分离常态化？

  作者：芸淡风倾 发布时间：2020-08-19 15:28:01

  最近热播的国产新剧《以家人之名》，充满了温情细腻和满满共情力，塑造了非典型一家五口——不靠血缘的两爸三萌娃。

  每个人的生活都缺了一角，却可以拼凑起一个完整的“大家”。

  

  大哥聪明沉稳，完美体贴；小哥阳光活泼，无条件迁就妹妹；妹妹是个莫名其妙的乐观派。两个爸爸也承担起了父母双方的责任，虽然不被外界看好，可是孩子们的衣食住行到心理健康和教育，一个都没落下。

  每个主要角色，都要面对生活不光彩不如意的至暗时刻，但他们始终看向了人生积极温暖的那一点，救赎了自己，互相取暖。

  尤其让人惊喜的是，国产剧，出现了少有的两位非典型好父亲形象。

  

  凌爸，更偏向我们刻板印象中好父亲的样子，不善言辞，任劳任怨，热心顾家，宽容迁就；但细品之下，他从头至尾，都没正面解决过问题，对待孩子，也是爱心有余，细心和陪伴不足。

  所以，备受大家喜爱的李爸，其实非常“反常规”，形象更贴近我们印象中的妈妈，温和耐心，无微不至。

  

  但父亲的形象，真的就只能是我们印象里“丧偶式育儿”的大孩子，沉默寡言不被理解的奉献人格，以及事无巨细承担起“主妇”角色的煮夫这几种吗？

  直到我被这本来自卢克·艾诺特《我们的天空》湿润眼眶的时候，真心觉得是时候打破对父爱的刻板印象，不拔高不偏见，去看一个普普通通的父亲和孩子之间的羁绊。

  

  01 去偏见化——稀缺的父亲视角下的烟火日常

  罗伯曾经是个电脑天才，在剑桥大学念书时与美丽的安娜相遇相恋，婚后安娜多次流产，才终于迎来活泼可爱、宛如天使般的儿子杰克。

  但幸福并没有停留很久，杰克在三岁时被诊断出罹患脑癌，手术后还没来得及喜悦，再次复发，医生宣判杰克只剩下一年时间……世界在那一刻坍塌。

  安娜痛不欲生，不断自责；罗伯无法接受这样的噩耗，愿意牺牲一切挽救杰克的生命，哪怕只有万分之一的希望，哪怕是未经医界认可的疗法。安娜极力反对，但罗伯一意孤行。最终杰克逝去，安娜离开，只留下罗伯一个人。

  虽然他成天酒瓶不留手，生活的其他时间都用来旅行，登上高处拍下360度的全景照片，然后上传到他建立的网站“我们的天空”。

  看似浑浑噩噩，但照片里的那些地方，都是他与儿子杰克曾经去过的地方，上传照片时，他会在每张照片上设一段密码，那是他再也没有机会对杰克说出口的话。

  如果说《以家人之名》展现的是，一个普通人的善良，对待亲生与非亲生子女无差别的持久的爱，那么《我们的天空》更纯粹地展示了一个父亲面对家庭从完美幸福到支离破碎的心路历程。

  初为人父的悸动，细心记住了孩子成长中的点点滴滴，不停观察孩子的进步，与孩子亲密无间的互动，成为家里的两个男孩子。

  前期有多幸福，后期失去就会多黯然伤神，痛彻心扉。

  书中用了大量生动的细节描写，尤其是心理描写，去展现我们刻板印象中，不善言辞的父亲的柔情与脆弱——这本就不该是母亲才有的专属情感。

  02 以家人之名——家人，到底是什么样的存在？

  《以家人之名》这部剧中最戳中我的，首先就是主人公们童年时期开始，到青春期，关于那些温暖治愈，寻常人家的接地气生活。

  很多心酸中插入让人莞尔一笑的可爱片段，比如被四个男人带大的少女，不可避免的尴尬时刻：

  这才是真实的生活，有笑有泪，有困难就有一定幸福和快乐的时刻。

  

  家人，不应该是任何一方对另一方的一味索取。

  很多人会觉得李爸为了三个孩子，无条件无私地奉献自己，但其实，这是亚洲家庭观念中固有的一个误区——人生前半生一切为了孩子，后半生养儿防老。

  家人之间，尤其是亲子之间，不管是什么阶段，都应该是一种双向互动，有边界感，有尊重理解，付出的同时，都会有各种方式的回报。比如养育孩子的过程，其实是孩子给予父母百分百信任，难能可贵的陪伴。

  家人之间，当然不应该斤斤计较，不是付出了金钱，成年后的子女都要以同样的金钱回报之。凌霄的外婆就是在用曾经的付出，来衡量有没凌霄的妈妈有给足相应的物质基础和陪伴。

  剧中几位完全失职，却理直气壮以血缘自居的父母，也让我想起古早偶像剧《蔷薇之恋》里那句震撼我幼小心灵的台词：

  “血缘是一种暴力”。

  仗着是家人，就可以理所应当地索取，忽略，肆无忌惮地怠慢，伤害，这怎么不是暴力？

  

  《我们的天空》里，痛失孩子的罗伯，意志消沉，作者不是要去塑造一个面对生命不能承受之轻的软弱无能的父亲，反而是提醒面临失去的人：

  曾经和孩子相处的回忆，虽然是会呼吸的痛，但也成为了他绝望的生活中希望和慰藉，也能成为走出困境的力量。

  即使年幼的孩子，其实也在给予我们陪伴，成长和思考，因为他们，我们会重新认识自己，反思生活，共同成长。

  作为成年人，尤其是东亚家庭观念根深蒂固的我们这一批人，是可以好好回顾我们长大的原生家庭，以及我们要去给下一代营造的家庭氛围。

  物质基础，完美规划，为了不让孩子输在起跑线，固然重要；可是真正快乐，情绪稳定，有安全感的童年家庭生活，才真正会伴随人的一生。

  只有一起真正互相陪伴的才是家人。即使离开，曾经珍惜的过往，依然成为了留下的人的力量。

  

  03 分离是人生常态，如何更好面对“老病死”？

  《以家人之名》里，李尖尖在岁月的流逝中，逐渐明白了分离，就是人生的常态。她和她的哥哥们，不管有没有血缘，都将有自己的生活。

  

  各种突如其来的意外，也会让我们不得不面对生离死别。

  痛失孩子的安娜，比罗伯早一点走出悲伤，重新过上正常的生活。曾经亲密无间，相亲相爱的两个人，就此分道扬镳。

  即使步调无法一致，也没有必要否定曾经爱过的人，一起经历的过往。就像电影《美丽心灵》的原型数学家纳什的妻子，即使离婚后也在帮助他连接外界的世界；安娜也在默默用自己的方式，鼓励和安慰罗伯。

  持续怀念，和默默埋藏记忆负重前行，不过是每个人的人生选择，并没有高下对错之分。

  

  面对“生老病死”这个自然规律，我们总是花费大量精力，努力研究如何更好地“生”；刻意回避如何面对“老病死”，

  又或者只把注意力放在了，如何“延缓老”，“避免病”，“推迟死”，而不愿意直面和主动接受。

  所以当我们不得不面对自己和身边人的这一心痛时刻，惊慌，难过，无助，绝望，不知所措，留下遗憾。

  

  我们可能对自然规律无能为力，我们只能改变我自己。

  1.续命固然重要，但毫无质量的时间只是数字；珍惜当下，有意义的陪伴，也能拓展三倍时光。

  2.尽情热爱，大胆体验，仿佛没有明天一般，不留遗憾。

  3.有追求有欲望没错，但也要学会对岁月静好的感恩和珍惜，因为那可能是很多人求之不得的明天。

  4.坦然面对“老病死”，就是个伪命题；认清不能改变的现实，多看向积极正面的点，足矣。

  不管人的一生，平淡还是精彩，漫长还是短暂，到最后，一定会有遗憾，不舍，不甘心。

  不是逼迫自己对世事无常无感，而是相信我们要比自己想象的勇敢；我们可能会出奇冷静地处理做选择，勇敢地支撑下去。

  每个人都在各自的一地鸡毛中努力扛着，但是不都抗得挺好吗？

  《我们的天空》不仅故事本身感人，作者的真实经历更为励志。

  艾诺特2013年确诊罹患大肠癌，有30%的概率会在五年之后死亡，但他勇敢地与病魔对抗，甚至在这期间与妻子拥有了第二个孩子，并且病情奇迹般的好转，现在进入减缓期。

  在现实生活中，罗伯一家有了一个幸福的结局。

  真心希望这个非典型父亲的温馨故事，可以治愈每一个读过它的疲惫孤独的心。

  作者：小冒，同名账号“芸淡风倾”，年读110+本书的资深追剧爱好者。

  用刻意练习写出多平台10w+的野生写作者。立志通过写作改变人生，坚持工作、娱乐、阅读、写作和自我提升五不误。

  愿意写深度思考剧评+书评的娱乐生活杂博。

• 好作文还要靠好作家来教

  作者：吕迪亚 发布时间：2022-07-26 09:18:58

  

  汪曾祺是现当代的散文大家。他的风格也是独树一帜的，比如说周作人散文优雅华美、老舍散文生动幽默，余光中散文美如诗画，那么汪曾祺的散文是什么风格呢？用他自己的话来说是：“不矜持作态。文求雅洁，少雕饰……”用他孙女儿的话来说就是：“没词儿”。

  我们现在对于小孩子写作，不管是老师还是家长都要求孩子多用成语，多用典故，这跟汪曾祺的行文方法是很不同的。汪曾祺的功夫从不做在表面上，他讲究的是神韵。所以这套作文指导书可能并不适合想要靠套路取胜的家长和学生，但是绝对适合想要将作文写得好看的人。

  这套《汪曾祺给孩子的写作课》分为六册，分别是人物卷、写景卷、记事卷、抒情卷、议论卷和游记卷。每卷当中选取汪曾祺的相关散文，并且还附有汪老的水墨画，家长和孩子可以一同品评，从中获得各类文章写法的启发。

  

  汪曾祺说：“教创作的，最好本人是作家。”这也提醒我们，与其让孩子去写作班学习各种套路写作，不如静下心来跟孩子一起阅读名家名作，从模仿到创新。因为作家的写作是经过无数练习和打磨的。而且汪老的文章是非常适合小孩子的，他的文风清新雅致，语言简练，内容贴近真实生活，没有深奥的道理或者晦涩的典故，倒是有许多童趣。

  比如在“人物卷”中有篇文章叫《说话押韵的人》。这个主人公就很有趣，他说话爱押韵。汪曾祺向他问路，他回答：“起这里一直往东，穿过一片大叶桑树。多会看见地皮通红，不远就是铁厂仓库”。汪曾祺“道了谢，往前走。忽然发现：嗯？这人说话是押韵的？”这三言两语就描写出了一个生动的场景。

  又比如他写齐白石老人的节俭：“白石老人家里人口很多，每天煮饭的米都是老人亲自量，用一个香烟罐头。‘一下、两下、三下……行了！’——‘再添一点，再添一点！’——‘吃那么多呀！’”读着这两句话，我们眼前立即出现了一位颤颤巍巍的老人形象，正拿着罐头盒子仔细缓慢地舀米，生怕多一点或者撒一点。这就告诉我们选取事例的重要性，事例选对了，人物特点就会非常明显地呈现出来。

  最后想要说下这套书的议论卷里有一篇《说短》给我的启发。汪老说：“短，是现代小说的特征之一。”经典小说基本上都很长，原因是其描写多、对话长、议论多。但是汪老认为现代人的忙导致其无法看太长的小说，另一个原因就是现代读者素质的提高造成的严肃，不喜欢编造或藻饰。我想了想，我本人就是一位“严肃的读者”，基本读不进去细节描写的句子，更重视故事情节及思想启发；讨厌离奇的情节，缺乏想象力，更喜欢贴近社会现实的故事。比如最近重读《荒原狼》、《茶花女》、《雾都孤儿》等经典名著都会让我感觉冗长和枯燥。但是这是正常的吗？这个问题值得好好思考一下。