给孩子的造物大书点读版儿童科普绘本3-9岁儿童启蒙探索一二三年级课外阅读图画书 pdf mobi txt 2024 电子版 下载

你知道每天用的、吃的、穿的……是怎么来的吗？一百年前的耶鲁学霸，横跨插画、艺术、印刷、园艺、木工、造船的生活家艾德伦·华森，为3～6岁孩子打造的这本生活探索大书，用画风萌趣的43张跨页大图，以及简单易懂的文字，一步一步地展示了19种常见生活用品，如橡胶、塑料、衣服等是从哪里来、怎么做的、有什么用途。

以前用来做油漆的颜料，是从墨鱼、海螺体内提取的。用来装牛奶的玻璃瓶子，你一定想不到它曾经是海滩上的沙子……跨页绘图与孩子的童趣视角相契合，可以激发孩子对科学的兴趣。文字描述不但能解答孩子对生活中的许多“为什么”，还能让孩子轻松学到丰富的科学、工业、自然与生活知识，有助于培养孩子对事物源源不绝的求知欲。

华森爷爷为他的孩子、孙子和曾孙制作了许多玩具汽车、卡车、推土机和船，也为今天的我们提供了一种真实而罕见的生活视角。他之所以为孩子打造这本经典的造物书，是因为他要鼓励孩子回归生活、探索生活、创造自己的生活！

橡胶  

纸   

书  

煤 

电  

玻璃  

钢  

肥皂  

塑料  

油漆  

棉花  

衣服  

羊毛  

果蔬  

蜂蜜  

糖  

巧克力  

盐  

面包   

艾德伦·华森（Aldren Auld Watson）

1917年，艾德伦·华森出生于纽约布鲁克林区。华森曾就读耶鲁大学，后师从纽约艺术学生联盟。他的职业生涯多元，包括职业艺术家、作家、插画家、版画家、手工书装订商，同时也是木工师傅，并为他的孩子、孙子和曾孙制作许多玩具汽车、卡车、推土机和船。1945年起，他和家人住在美国东北部新英格兰农村，过着养动物、做木工、园艺、造船等自给自足的生活，这些粗犷的生活方式提供真实又罕见的视角，充分表现在他的创作中。他为很多名著插画，如《爱丽丝梦游仙境》、《伊索寓言》、《格列佛游记》等。华森于2013年逝世，一生出版了175本著作。

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编辑推荐

（1）43张拟人化的跨页图画风萌趣，用小动物来当主角，一步一步地制作橡胶、油漆、蜂蜜等生活常用品，与孩子的童趣视角相契合，激发3～6岁孩子的好奇心。 

（2）简单易懂的文字揭秘19种生活必需品的来源、制作过程、用途等，同时呈现丰富的科学、工业、自然与生活知识，培养孩子对事物源源不绝的求知欲。 

（3）一百年前的耶鲁学霸艾德伦·华森，横跨插画、艺术、印刷、园艺、木工、造船等领域的生活家，为孩子打造了这本生活探索大书，鼓励孩子回归生活、探索生活、创造生活。

书摘插图

书籍介绍

你知道每天用的、吃的、穿的……是怎么来的吗？一百年前的耶鲁学霸，横跨插画、艺术、印刷、园艺、木工、造船的生活家艾德伦·华森，为3～6岁孩子打造的这本生活探索大书，用画风萌趣的43张跨页大图，以及简单易懂的文字，一步一步地展示了19种常见生活用品，如橡胶、塑料、衣服等是从哪里来、怎么做的、有什么用途。

以前用来做油漆的颜料，是从墨鱼、海螺体内提取的。用来装牛奶的玻璃瓶子，你一定想不到它曾经是海滩上的沙子……跨页绘图与孩子的童趣视角相契合，可以激发孩子对科学的兴趣。文字描述不但能解答孩子对生活中的许多“为什么”，还能让孩子轻松学到丰富的科学、工业、自然与生活知识，有助于培养孩子对事物源源不绝的求知欲。

华森爷爷为他的孩子、孙子和曾孙制作了许多玩具汽车、卡车、推土机和船，也为今天的我们提供了一种真实而罕见的生活视角。他之所以为孩子打造这本经典的造物书，是因为他要鼓励孩子回归生活、探索生活、创造自己的生活！

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• 一本非常适合孩子阅读的造物大书

  作者：沐灵羽 发布时间：2019-09-25 20:57:25

  现今父母在一起围绕不开的话题就是孩子的教育问题，每家都有自己不同的教育观念，唯一不变的就是望子成龙的心。谈到教育孩子，每位父母都可以侃侃而谈，有着自己教科书般的心得。

  前段时间碰到一对父母，本来我们是在谈工作的事情，后来谈到孩子教育，我虽然还没有小孩，但想提前听听也无妨，可以为以后多积攒经验。他们分享了很多小孩的教育方法，例如：2岁小孩就要开始让他慢慢学会用筷子吃饭，锻炼他的手部能力，可以让他以后学习写字不会太累；还有不要用交换条件的方式去鼓励孩子取得好的成绩，因为会让孩子越来越觉得你注重成绩，而不爱他，以后会更加叛逆；同时不要过分得去干涉孩子的行为，要让他们自己玩耍，从中引导，让他独立，其中最重要的是培养他独立思考的能力和为人处世的道理。而如何培养这些能力，是很多父母都在思考的问题。

  这对父母就提出，阅读，大量的阅读，可以让孩子提早的知道很多处事道理，在孩子还小的时候，全篇幅文字书籍，肯定是不适合小孩去阅读的，这个时候就需要我们去借助绘本，让孩子在欣赏插画的时候，通过我们的讲述来了解很多东西。小孩都是好动的，贪玩是他们的天性，也许只能安静的呆5分钟，就想去玩其它的，这个时候，我们不要暴躁，也不要生气，而是继续阅读绘本的文字，其实，他们都是在听的，当我们用这种方式吸引他们的注意力后，他们才会真正的喜欢读绘本的感觉。

  最近在看这本《给孩子的造物大书》时，我就深有体会。我给小侄子看的时候，他只是粗略的翻一遍，后来就不想再看了。如果我在他面前一直翻阅，他就会很有兴趣，然后问我这是什么，那是什么。通过阅读这些文字，让他知道他平常接触的东西，是怎样造出来的，虽然他现在还不能完全记住，但是已经在脑海里留下了最初的印记，这是非常重要的。

  

  绘本的魅力在于文字与图画的结合，让孩子可以自然的领悟到个中的讲不出的道理。读绘本，可以帮助孩子疏导情绪和克服恐惧;读绘本，让家长学会信任孩子、尊重孩子做自己;读绘本，让孩子学会表达，培养孩子的想象力;读绘本，让孩子知道原来科普也可以这样美，在不美好的世界里心里满怀希望;读绘本，让孩子打开眼界，让他知道世界中有那么多不同、那么多的不完美与美好......当然类似于提高孩子的专注力、写作水平一类的好处无需再过多的强调，对孩子而言，读书的意义在于从中吸取有利于自己生命的营养，而不是认识多少个字、读过多少本书。

  这本《给孩子的造物大书》还是不容错过的。

  

  

  

  

• 耶鲁学霸爷爷造物大书：最好的富养，是给孩子一把探索世界的钥匙

  作者：怡晨 发布时间：2019-09-25 22:10:41

  “小时候读过觉得很有趣的主题绘本，往往是长大成为该主题领域科学家或专业研究人员的开端”。——《给孩子的造物大书》日本版翻译加古里子

  长期以来，孩子到底该“穷养”还是“富养”，是困扰父母们的一道难题。有人说：“男孩子要穷养，女孩子要富养”。但是，不少人又质疑：穷养的男孩长大会不会被物质匮乏感影响，变得吝啬小气；富养的女孩会不会被物质丰裕宠坏，不知人间疾苦，长大不懂珍惜，不善持家经营。于是，网络上出现过一道假设命题：“当穷养的男孩遇上富养的女孩”。

  其实，穷养富养都有一个合适的“度”，而且孩子怎样养，根本不在于男孩女孩。穷养富养都不仅仅是金钱与物质，更在于孩子的心灵、情感，品质与能力的培养和塑造。孩子的物质生活条件有限，但精神层次的成长、眼界的开拓、能力的发展却可以无限。

  最好的富养，并不需要花很多钱走很多地方，给孩子一把钥匙，培养孩子动手能力，让他自己发现这个世界的神奇与奥秘，领悟人类生命的能量与智慧，已足矣。这个观点来自于《给孩子的造物大书》读后感，这本书的作者是一百多年前的耶鲁学霸艾德伦·华森，论年代，他是“爷爷辈”的老人家。论思想，他是走在时代前列的“时髦人士”。他的所作所为，放在当今，也一点都不过时，他的育儿理念值得每对父母学习效仿，他留给孩子们的神奇礼物——《给孩子的造物大书》深受世界各国小朋友的喜爱。

  

  艾德伦·华森《给孩子的造物大书》

  1、艺术家也是非常有爱的爸爸和爷爷，言传身教给予孩子示范

  艾德伦·华森，1917年出生于纽约布鲁克林区，曾短暂就读于耶鲁大学，后来师从于纽约艺术学生联盟。他的职业生涯非常多元化，包括职业艺术家、作家、插画家、版画家、手工书装订商，同时也是木工师傅。他一生著作众多，在事业上成就斐然，同时在家里也是一位非常有爱的爸爸和爷爷。他曾为儿子、女儿、孙子、曾孙手工制作许多玩具，汽车、卡车、推土机、轮船都难不倒他。

  1945年，他和妻子孩子迁居美国东北部新英格兰农村，买下一栋两百年的老房子，他和家人过着种菜、养鸡、喂羊、做木工、画画的生活，八个孩子整天玩的不亦乐乎。他在养育孩子的过程中也没闲着，出版了超过175本儿童和成人书籍。这些粗犷、质朴而又细腻的生活方式，充分表现在他的作品中，也深深影响了孩子们。他的8个孩子也多数成为艺术家、童书作家、画家，他们有的人会制陶、铁艺、饲养和驾驭马匹、擅长木工、造船航海；有的会演奏班卓琴和风笛，辨识树木，他们喜欢自然、自由欢快、动手能力超强。

  

  艺术家艾德伦·华森：也是有爱的爸爸和爷爷

  2、用真实的生活，实践富养孩子的秘诀

  《给孩子的造物大书》是艾德伦·华森真实的生活实践，他横跨插画、艺术、印刷、园艺、木工、造船等许多领域，用萌趣的动物形象、孩子能听懂的语言，讲述复古工业时代，19种常见生活用品的制作方法。这些物品包括：纸、煤、电、糖、盐、玻璃、塑料、衣服、钢铁、羊毛等。由于和生活息息相关，孩子们的兴趣非常浓厚。其实不只是孩子，大人读起来也很有趣味，陪伴孩子不知不觉学到丰富的科学、工业、自然与生活常识，培养孩子的求知欲和探索精神。

  两只萌宠的小鼠是书中的“主人公”，它们随着场景变化，身着不同颜色、款式的工作服。一会化身造纸工，一会变成裁缝，一会又成为种菜的农民伯伯。它们通过操作机器，使用器械，演示各种物品制作的流程和工艺。

  

  《给孩子的造物大书》：发电

  通过《玻璃》这一章，我们可以看到各种玻璃瓶的原料竟然是沙子。先把沙子运进工厂，倒进大炉子进行加热。待熔化后，根据配料表，加入纯碱、石灰石、烧成玻璃熔浆。把熔浆用卷筒压平，可以做成窗玻璃；用机器把熔浆注入杯状或碗状模具，可以做成杯子和碗。还可以用特制吸管向熔浆里吹气，变成人们想要的任何形状。

  

  《给孩子的造物大书》：造玻璃

  还有如何开采煤炭、用树皮制作纸张、用铁矿石炼制钢铁、用棉花纺线织布，裁剪后缝制衣服。各种机器也是书中的一大亮点，大小齿轮、定时器、杠杆、运输带、机床、压榨机、分离器、蒸发罐，缝纫机，这些日常生活里并不常见的东西，无疑会带给孩子许多惊喜。让孩子在好奇与乐趣中懂得许多物理学、化学、数学等科学知识。

  

  《给孩子的造物大书》：造纸

  3、不用花钱，用“神奇魔力”，轻松实现“富养”目标

  艾德伦•华森的女儿克莱蒂这样回忆童年：

  “在乡下小农场的房子里，我与7个兄弟姐妹和一群动物一起长大。我们家总是非常嘈杂快乐，充满活力。孩子跟一筐小猫玩，给小山羊喂奶。老母鸡溜达进了屋，在厨房地板上下蛋。厨房里有人在做黄油、烤面包或者饼干，远远听到锤子锯子的声音，有人在忙着锯木头，读书，或者画画。钢琴、小提琴、大提琴或者长笛，这些也是我们每日必练的项目。三楼是很棒的消磨时光的地方，我永远也不会忘记那里的奇妙味道，混合着亚麻籽油、印刷油墨和纸张的味道，有着一种说不清道不明的神奇魔力。”

  

  艾德伦·华森夫妇与孩子们

  成年后的克莱蒂，除了创作童书，还是一位曲作者，有3部作品为图书谱曲，另有3部作品是舞台剧。克莱蒂的女儿萝丝敏娜也是出版了自己专辑的小提琴家，毕业于耶鲁大学的视觉艺术专业，除了拉小提琴，她还热衷画画、写作。其他7位兄弟姐妹也在不同领域取得了事业的建树。

  

  克莱蒂姐妹成名作

  艾德伦·华森家族子女传承了这个家中的“神奇魔力”，并用各自不同的方式，画、文字、音乐等艺术方式把“魔力”分享给了更多人。他们也证明了艾德伦·华森“富养”孩子的成功之处。

  “小时候读过觉得很有趣的主题绘本，往往是长大成为该主题领域科学家或专业研究人员的开端”。这是《给孩子的造物大书》日本版翻译加古里子说的一段话，与林清玄大师说的“好的教育是唤醒孩子内心的种子”有异曲同工之处。

  艾德伦·华森的绘本，无疑就是一颗“好种子”，也是一把好钥匙。在孩子心中播下对生活的好奇，对未来的希望；帮助孩子打开科学大门，鼓励孩子探索无穷奥秘；培养孩子动手能力，创造能力；引导孩子内心成为主宰生活的“矿藏”，轻轻松松实现爸爸妈妈们的“富养”的目标。

  怎么样，快快捧起书，和孩子一起来读吧！